增加公办义务教育学位:江苏宿迁将增加义务教育学位12350个，小学8550个初中3800个

招生工作向来是教育系统的民生工作，7月，宿迁市中小学及幼儿园招生工作有序开展。昨日上午，宿迁市2016年中心城区中小学幼儿园招生工作情况及问题分析汇报会召开，目前，宿迁市各类招生工作总体平稳有序，较往年有显著改进。全市普通高中招生25239人，完成招生计划的93.3%，其中民办学校招生14350人，占56.9%，完成招生计划的87.8%。中心城区已报名登记初一新生12808人，已报名登记小学一年级新生23690人，已报名幼儿园小班新生15922人。

据介绍，今年招生期间，市招委、市教育局完善各项制度，加大统筹指导力度，在义务教育学校和幼儿园招生中放宽入学条件、降低招生门槛、简化入学手续，进一步优化教育服务;此外，特殊群体入学办法得以健全，外来经商、进城务工等流动人口子女在中心城市义务教育阶段学校起始年级入学的，按照“以流入政府为主、以公办学校为主”的原则统筹安排相应就近的学位;中心城区三类残疾儿童少年入学实行分类安排。

招生时同样暴露出人口增长和城镇化带来的招生压力。目前，中心城区共有义务教育学校85所，在校生15.1万人，中心城区小学一年级已报名登记新生比2015年增加350人，初中一年级已报名登记新生比2015年增加1126人，2016年秋季学期中心城区小学在校生预计将增加9144人。同时，大市区常住城镇人口95.49万人，比2005年末增加40.89万人，城镇化率达到60.25%，生源向主城区集聚，使主城区部分热点中小学学位不足问题更加严重。

为让适龄儿童享受更优质的教育，会议强调，今后招生工作要科学规划学校布局，进一步加快八校建设，中心城区义务教育布局优化工程“八校”建设，除去已经全面启用的市实小老校区外，工程全面完成后按照审定现代化标准，将增加义务教育学位12350个，其中小学8550个，初中3800个;其次将积极推进教育均衡，有效化解热点学校招生压力，扩大优质教育资源覆盖面，加强校长教师的交流和培训;结合城市化进程需要，还将积极策应城市化进程，完善招生录取办法，推进阳光招生，加强社会监督，营造良好教育环境。

招生工作向来是教育系统的民生工作，7月，宿迁市中小学及幼儿园招生工作有序开展。昨日上午，宿迁市2016年中心城区中小学幼儿园招生工作情况及问题分析汇报会召开，目前，宿迁市各类招生工作总体平稳有序，较往年有显著改进。全市普通高中招生25239人，完成招生计划的93.3%，其中民办学校招生14350人，占56.9%，完成招生计划的87.8%。中心城区已报名登记初一新生12808人，已报名登记小学一年级新生23690人，已报名幼儿园小班新生15922人。

据介绍，今年招生期间，市招委、市教育局完善各项制度，加大统筹指导力度，在义务教育学校和幼儿园招生中放宽入学条件、降低招生门槛、简化入学手续，进一步优化教育服务;此外，特殊群体入学办法得以健全，外来经商、进城务工等流动人口子女在中心城市义务教育阶段学校起始年级入学的，按照“以流入政府为主、以公办学校为主”的原则统筹安排相应就近的学位;中心城区三类残疾儿童少年入学实行分类安排。

招生时同样暴露出人口增长和城镇化带来的招生压力。目前，中心城区共有义务教育学校85所，在校生15.1万人，中心城区小学一年级已报名登记新生比2015年增加350人，初中一年级已报名登记新生比2015年增加1126人，2016年秋季学期中心城区小学在校生预计将增加9144人。同时，大市区常住城镇人口95.49万人，比2005年末增加40.89万人，城镇化率达到60.25%，生源向主城区集聚，使主城区部分热点中小学学位不足问题更加严重。

为让适龄儿童享受更优质的教育，会议强调，今后招生工作要科学规划学校布局，进一步加快八校建设，中心城区义务教育布局优化工程“八校”建设，除去已经全面启用的市实小老校区外，工程全面完成后按照审定现代化标准，将增加义务教育学位12350个，其中小学8550个，初中3800个;其次将积极推进教育均衡，有效化解热点学校招生压力，扩大优质教育资源覆盖面，加强校长教师的交流和培训;结合城市化进程需要，还将积极策应城市化进程，完善招生录取办法，推进阳光招生，加强社会监督，营造良好教育环境。

江苏宿迁将增加义务教育学位12350个，小学8550个初中3800个.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/r5TP.html