一学期的语文学习过去了,学习中的“小美好”更是像电影一样,一幕幕在我眼前回放。最难忘的“美好”是那次与众不同的“复习课”。
要进行期末复习了,老师把我们全班同学分成了六个学习小组。因为我们的语文书也是六个单元,老师要让我们自己复习课文!每个小组负责整理一个单元,最后以小组为单位上讲台去汇报。很荣幸,我们小组负责第六单元。我心里乐开了花,因为这个单元刚讲完,记忆还比较深刻;而且六六大顺,好兆头啊!哈哈!
作为组长,我首先给各位组员分配了具体任务。由于小明、小亮平时贪玩,语文基础较差,所以我把整理生字词这项比较容易的任务布置给他们,告诉他俩把易错字罗列出来,让大家重点记忆。我和小吴的语文成绩一般,所以我俩负责整理“读读背背”,把重要句子、语段挑出来,方便大家整体归纳。至于小芳、小李嘛,负责“阅读链接”,搜集关于柳的诗句。谁让他们语文成绩在我们组是最好的呢!正所谓能者多劳嘛!说实话,和他们在一个学习小组,我好高兴。有这样的榜样,我在学习上一定不甘落后,争取缩小与他们的差距。
分配好任务后,我们利用课下时间整理自己负责的各部分,然后利用中午时间,在小组内互查成果,以免上台时说不出来出丑。大家都准备得特别充分,尤其是小芳和小李同学“硕果累累”,收集了许多关于“柳”的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”……
上课了。当老师宣布“请负责第六单元的同学上台”时,我们六个人相视一笑,自信地走上讲台,开始按照计划轮流组织全班同学复习。由于我们精心的准备,每个人都表达得很好,受到了老师的表扬,还获得了同学们热烈的掌声。这一刻,我们都好开心啊!
我喜欢这样的复习课,同学们团结合作,为自己、为小组而“战”,收获了知识与快乐,还收获了自信。我永远忘不了这与众不同的“复习课”!
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