小班第二学期教育笔记简短,小班第二学期教育笔记【三篇】

【#亲子教育# 导语】幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。以下就是©文档大全网为您奉上的小班第二学期教育笔记【三篇】，欢迎您的品鉴。

　　【篇一】

　　立微是我班一个挺聪明的男孩子。但是对他的日常行为习惯——如有气无力、软绵绵的站姿、坐姿、做操动作及吃饭姿势，我却实在不敢恭维。值得一提的是“哭”也成了他一个堂堂男子汉的寻常事。“呜呜呜”这天，立微坐在座位上又哭了起来。

　　“怎么了，立微?”我纳闷地问他。“我没带纸巾，妈妈忘记帮我放口袋里了”。边说边哭着，我听了哭笑不得，就因为这芝麻绿豆大的事，他也要大哭一场，“立微，带纸巾是我们小朋友自己的事情，以后晚上睡觉的时候提前把纸巾放在口袋里，这样第二天上幼儿园就不会忘记了。男子汉可不要老哭鼻子”。“我不能不哭，因为我是“娘娘腔”立微开口道。“立微不是娘娘腔，立微是男子汉”，我加重语气说：“我们立微立正的时候，坐在小椅子上的时候，多精神，多神气，一点也不像娘娘腔，倒像解放军。立微有时会站不稳，坐不好，不过，只要注意改正就好了。”立微不哭了。可是，何出“娘娘腔”一词?我思考起来，或许该从家长那里入手，成人的一言一行对孩子的影响是多么重要，而家园携手共同促进孩子人格的健康成长是多么重要，当孩子出现这样那样的问题时，要及时寻找原因，并求得家长的支持和配合，相信一切困难都会迎刃而解了。

　　【篇二】

　　漫长的寒假，让我更加想念班里的小朋友们了，是不是又长高了?变胖了?……小朋友们是不是也同样想我呢?

　　为了顺利迎接新学期，老师们提前打扫好了卫生，布置了新环境，等待着孩子们的来临。终于到了开学的日子，一个个充满童真的熟悉的小面孔蹦蹦跳跳进了教室。但是我发现与以往不同的是，小朋友们都大眼瞪小眼，像是看到了陌生人一样注视着对方，既没有语言交流，也不在一起玩耍。

　　原来，经过了一个月的寒假，孩子们之间变得陌生了起来，有的是不好意思与他人交流，有的则是不知道怎么去交流。这时我想了个办法，不如趁机变一下第一节课的内容吧。

　　等孩子们收拾好玩具坐好后，我们开始了新学期的第一节课：比比看。“请小朋友们仔细观察你身边的小朋友，比一比，谁比谁高?谁比谁矮?谁比谁胖?”小朋友们纷纷站起来，互相比对了起来，很快大家就选出了个子的明宇，个子最矮的是嘉鑫，最胖的是宇航。我们还对个子的小朋友进行了采访，教给大家要好好吃饭不挑食的好经验。

　　就这样，在孩子们的欢笑之中第一节课结束了，这节课不仅让小朋友们之间消除了陌生感，还让大家学到了好的经验，希望这是新学期的一个好的开始。

　　【篇三】

　　今天，我带我们班幼儿户外活动时。我跟他们说分为两组自由活动，男生一组、女生一组。不一会儿，我看到小女生都围在一起。纷纷议论着什么，还听到她们说：“哇!好漂亮呀!”我就在想是什么事让她们这样的兴奋。我很纳闷的走过去一看，原来她们是在观察树上掉下来的叶子。我还在看，没来得及问她们问题：有几个小朋友就争先恐后的把自己手中的叶子给我看。老师!老师!我捡到的叶子是长方形的，老师!我捡到的是正方形的，我捡到的是圆形的……等。

　　张雨晴小朋友站在一旁大声说，我捡到的叶子就是昨天你带来给我们欣赏的《图形宝宝》。接着有几个小男孩也拿着手里的叶子隔三岔五的大声说：我捡到的像小刀，我捡到的像桃心，像扇子……等。这些，说明在幼儿的心里，一片小小的树叶不单单是叶子。孩子用到他们的童心，为一片小树叶赋予了更多的色彩。一片绿色小树叶，让孩子们说的形形色色、五彩缤纷的，这就是在孩子眼中的大千世界。

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