【#一年级# 导语】制作“手抄报”这一活动开阔了学生的视野,开发了学生的思维能力,培养了学生良好的学习习惯。因为自己心爱的“手抄报”等着他们去设计、刊登,促使着他们去读,去想,去观察思考,于是学生们开始了广泛地阅读,不仅仅是在课堂上读,而且在课间、饭前、饭后读,在节假日也要读。语文方面的读,天文、地理方面的也读,大量地阅读,不断积累。他们获得了很多书本上学不到的知识,综合素质有了明显地提高。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助!
【篇一】
2多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
3盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的--友谊
4友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
5友谊是美酒,年份越久越醇香浓型;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之于人手有余香。
6友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。
因为时间的有限、生命的短暂,故而人人当将时间视若珍宝。小时候,不知道时间的可贵,在懵懂中浑浑噩噩地抛洒了时间,光阴就在凝神呆滞中滑走,在快乐自足中奔走,等到明白它的珍贵之时,生命已恍过了四分之一。大凡少有所成的人却都是在年青时就明了生命的可贵之处的,他们用自己所能来穷析时间的价值,让有限的生命爆发出无尽的能量。
【篇二】
海内存知已,天涯若比邻.-(唐)王勃
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。-(唐)白居易
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。-(唐)高适
天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。-(清)蒲松龄
人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。-(春秋)孟子
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。
-(战国)庄子
近朱者赤,近墨者黑.-(西晋)付玄
人生贵相知,何用金与钱。-(唐)李白
与朋友交,言而有信。-(春秋)子夏
布衣之交不可忘。-(唐)李延寿
君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋.-(宋)欧阳修
【篇三】
冤家宜解不宜结,各自回头看后头。-(明)冯梦龙
于患难风豪杰。-(清)魏禧
万两黄金容易得,知心一个也难求.-(清)曹雪芹
换我心,为你心,始知相忆深。-(宋)顾夏
钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。-《汉书》
山河不足重,重在遇知已。-鲍溶
大丈夫处世处,当交四海英雄。
-《三国志。蜀书。刘巴传》
君子上交不诌,下交不渎。-《周易》
若知四海皆兄弟,何处相逢非故人。-陈刚中
朋友,以义合者。-(宋)朱熹
衣不如新,人不如故。-《汉乐府》
同心而共济,始终如一.-(宋)欧阳修
一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。-《史记》
未言心相醉,不再接杯酒。-(晋)陶渊明
人生交契无老少,论交何必先同调。-(唐)杜甫
交心不交面,从此重相忆。-(唐)白居易
人生结交在终始,莫为升沉中路分。-(唐)贺兰进明
今日乐相乐,别后莫相忘。-(三国)曹植
相识满天下,知心能几人。-(明)冯梦龙
少年乐相知,衰暮思故友。-(唐)韩愈
一贵一贱交情见。-(唐)骆宾王
相知在急难,独好亦何益。-(唐)李白
投之以木瓜,抱之以琼瑶。匪报也,永以为好也。-《诗经》
人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。-《雁门集》
合意友来情不厌,知心人至话投机。-(明)冯梦龙
二人同心,其利断金。-《易。系辞上》
婴其呜矣,求其友声.-《诗经。小雅》
乐莫乐兮新相知。-(战国)屈原
刎颈之交。-《汉书。诸葛丰传》
知音世所稀。-(唐)孟浩然
朋友切切思思。-《论语。子路》
礼尚往来。-《礼记。曲礼》
君子以文会友,以友辅仁。-《论语。颜渊》
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