小学五年级第二学期班主任工作计划:小学人事部第二学期工作计划

【#工作计划# 导语】由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。本文《小学人事部第二学期工作计划》由®文档大全网为您整理，仅供参考！

【篇一】小学人事部第二学期工作计划

　　一、指导思想：

　　以邓小平教育理论、党的十x大精神和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，切实加强现代化教学技术的应用和研究，紧密围绕改革、发展、服务开展工作，坚持“以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为突破口，以网络和其他信息化基础设施建设为基础，以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为抓手，以信技科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教育教学质量的提高为根本”,为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务。

　　二、工作目标：

　　1、加强教育技术现代化管理。

　　2、加强教育技术硬件建设。

　　3、建设并应用好学校网站。

　　4、加强教科研和培训工作，提高应用能力。

　　5、加强检查指导，建立较完善的管理制度和评价体系。

　　6、建设并丰富校园网资源，丰富音像教材资源。

　　三、具体工作：

　　（一）加强电教设备使用管理，提高设备完好率和使用率。

　　1、实行设备保管责任制。加强对各办公电脑及班班通设备、网络教室的使用管理，各科室负责人、办公室主任为各办公室电脑的责任人，要定期做好清洁工作。号召全体教师，提倡勤俭节约、爱护电教设备的良好习惯，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。

　　2、加强各电教专用教室的使用管理，尤其要做好多媒体教室和网络教室的使用，做到勤使用，勤检查。每位教师及时认真做好记录，保证学科覆盖率达90%，学科使用率达80%以上，多媒体使用率达30%以上。

　　3、做好电教设备的维护和管理。建好校园网、多媒体教学设备、办公电脑设备维修等工作，确保校园网络畅通、所有电教设备都能正常使用。继续建立故障修复制度，认真对待报修用户及设备，自报修之时开始，如无硬件故障一日内修复，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。

　　4、强化网络防毒工作，重视网络信息安全。要根据市教育信息中心的要求，结合学校实际，制定出学校网络防毒措施和信息传播要求，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故，及时向校长室汇报。

　　5、加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，个人电脑只能用于制作课件、网上学习（限教育网站和正规的门户网站），禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。

　　（二）加强现代教育技术信息资源建设，为设备效益的充分发挥提供基础。

　　现代教育技术信息资源建设是开展多媒体及网络教学的基本保障。我们学校要建设好这一资源，另外学校也要加大教学软件的投入，搞好现代教育技术软件资源建设。学校除购买一些高质量的教学软件外，还要充分利用网上丰富的教学资源满足教学的.需求。

　　1、学校网站对内服务于教育教学，对外是学校的宣传窗口，是整体反应学校形象的最主要媒体。为此，本学期我们将建好我校的校园网站，进一步优化栏目结构，扩大信息量，力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一，内容正确、充实、丰富且及时更新，使其更好的服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会等。

　　2、进一步挖掘校园网的功能，调动各部门各教研组参与校园网建设，鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围。使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。真正成为宣传学校特色、提升学校知名度的窗口、家校联系的桥梁、各种信息发布的阵地、教育教学素材的资源库。

　　3、准备建设网上办公管理系统，安排人员上传完善相关资料。要求每位教师能及时上传教案、课件、论文等教学资源，每学期完成一定量的资源上传任务，纳入教师考核。

　　4、做好校级资源库建设和资源上传工作。现代教育技术组要把上级部门下发的有关电教教学材料全部汇集到学校资源库，使其更好地服务于教学。同时鼓励老师及时将集体备课的教案和课件上传到服务器资源库中供大家共享。

　　5、全面启用我校学籍管理系统、人事管理系统、财务管理系统、图书管理系统，使对教师的管理、对学生的管理能做到自动化，大大的提高了教学效率。争取图书馆及实验室已实现网络化。

　　（三）认真抓好教师现代教育技术培训工作，提高教师运用现代教育技术的能力和自觉性。

　　对教师进行现代教育技术培训是一项长期的经常性工作。学校将通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使全体教师能够把信息技术与学科教学有机地结合起来，提高教与学效率。

　　1、要加强信息技术的培训工作，开展多层次全方位的各类教育技术培训活动。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师的培训。二是要重视和加强校本培训。开展青年教师信息技术培训活动，主要采用集中式和分散式相结合进行。集中式——对四十以下教师集中进行校园网和博客培训，要求教师开学后使用博客进行教学教研交流，从而增强与区教研员及兄弟学校间的学习，并将这项工作纳入学校工作考核中以促进教师运用信息技术的能力。分散式——对部分老教师进行打字，excel，上网，会浏览网页，搜索，下载并保存文件等简单培训使她们初步会使用信息技术应用于教学工作中。

　　2、鼓励教师在示范课、研讨课等平时课堂教学中都要适当运用现代教育信息技术手段，加大现代教育技术在教学中的应用力度。全面开放多媒体教室和网络教室，做好网上记载和服务工作。期末，对教师上电教课的数量、制作课件的数量、撰写论文的数量、上传资源的数量等方面进行统计，组织评选学校的“现代教育技术应用先进个人”，进行奖励。

　　（四）抓好信息技术学科教学，提高学生信息技术素养

　　1、进一步增强信息技术课的课程意识，严格按照课程计划和教育局有关规定扎扎实实上好信息技术课。贯彻落实课改文件精神，更新教学理念，探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式，积极开展信息技术研讨活动。

　　2、有序开展信息技术有关的兴趣小组活动。活动有计划、有内容、重实效，为参加各级各类的信息技术比赛做准备。

　　(五)增强服务意识，协助学校和部门做好各项工作

　　1、在各级各类活动中，做好摄影、摄像工作，并及时在网上发布。

　　2、协助各科室做好管理软件的使用与维护。财会室、总务处、教导处、教科室、实验室、图书室等都有管理软件，各负责人要求保管好安装光盘、使用说明、登陆密码等材料，经常使用、熟练掌握软件，定时备份好数据。

　　（六）加强教研组建设，认真开展信息技术有关教学的研究

　　1、每两周进行集体备课。注意吸收教改信息，不断提高教学质量。

　　2、学习信息技术与学科课程整合的理论。发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。

　　3、充分利用网络进行教研。积极参加网络教研，在教研活动中充分吸取别人的优点，以达到自我提高。

　　四、每月工作安排：

　　九月份：

　　1、制定现代教育技术工作计划和信息化工作三年发展规划。

　　2、调查并调整好教育技术装备，发放教师现代教育技术使用记录。

　　3、召开现代教育技术专题会议。

　　4、现代教育技术校本培训：（主题：校园网应用）。

　　十月份：

　　1、聘请现代教育技术专家来我校进行现代教育技术论文讲座。

　　2、现代教育技术协作组正常开展活动。

　　3、学校电视台建设到位，争取投入使用。

　　4、现代教育技术校本培训：（主题：汉字输入等常规应用）。

　　十一月份：

　　1、现代教育技术协作组到信息技术特色学校参观学习。

　　2、准备参加课件制作和教育技术装备论文评选。

　　3、现代教育技术校本培训：（主题：教师多媒体课件制作）

　　十二月份：

　　1、策划实施信息技术研讨周。

　　2、六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛。

　　3、五年级进行计算机汉字输入比赛。

　　4、四年级进行计算机绘画比赛。

　　组织教师参加学校汉字输入比赛。

　　元月：

　　1、学校现代教育技术工作总结。

　　2、回收各类现代教育技术装备和软件。

　　3、学校现代教育技术考核和“现代教育技术应用先进个人”评比。

【篇二】小学人事部第二学期工作计划

　　一、指导思想

　　本学期，我校工作要深入贯彻党的十x大精神和全县教育工作会议精神，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。以构建和-谐平安校园为主题，以教育创新和教育改革为重点，按照“育人为根本，质量求生存，特色显优势，改革求发展”的思路，进一步推进管理创新，深化教育教学改革，求真务实，突出重点，提高效率，狠抓落实，促进全校教育教学顺利开展，全面提升全校教育教学质量。

　　二、工作目标

　　1、全面推进素质教育，全面提高教学质量。教学质量在全镇统考中力保前五名。

　　2、争创平安学校，确保师生财产安全。

　　3、使入学率达100%，辍学率控制在0.3%以内，毕业率达100%，15周岁完成率达100%，5周岁学前班入学率达70%。

　　4、管理方法科学比，管理思想民-主化，管理过程制度化，管理手段人性化。

　　5、教学工作规范化，德育工作长期化，办学特色多样化，校园环境人文化，力争办出一方百姓满意的教育事业。

　　三、工作要求

　　领导到位，落实到位，措施得力，方法得当，注重实效，考核实绩。

　　四、工作重点

　　（一）实施教育质量工程，提升全校教育水平

　　1、改革和完善教育评价制度，依照《清水县教育工作目标管理实施方案》着力探索建立符合素质教育要求的学生学习和成长，教育质量和教学效果的评价体制，健全教学质量监督制度，落实教育教学质量目标责任制。各年级检测双合率达90%以上，人均80分以上，双优率达40%。

　　2、继续推进班主任工作责任制。让班主任从班级的管理到对学生的管理方方面面进行负责。班主任要随时进入班级了解掌握并随时解决班级内存在的问题，学校要对二年级作为重点督导对象，使其不在拉全校成绩，在全校全面推进课改工作，大力提高教育教学质量。

　　3、狠抓教学过程管理，全面落实学区计划中的“九字”要求，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，质量要“高”。

　　（1）进一步落实《永清镇学区教学常规管理制度》，严把“四个关口”，（集体备课关，课堂教学观，作业批改关，辅导关），教师要超前备课，认真备写教案，体现教案的实用性，学校领导每周检查教案作业，无教案不准上课。作业要精批细改，批阅正确率达98%以上。

　　（2）深入开展信息技术与学科整合的研究，对现有的模式二，电教设备由杨志刚专门进行负责，坚持每周每班上一节信息技术课，使其设备真正发挥效益，让广大学生受到优质的教育资源，提高课堂教学水平，并认真抓好实验教学，提高仪器教具的使用率。

　　（3）要偏爱学困生，做好学困生的转化工作，同时做好有关记录，关注学困生学习过程中的亮点，促进他们的成长提高。

　　（4）学校对抽考前三名的教师和单科前三名的学生进行奖励。学校要利用各种竞赛形式切实提高学生的学习兴趣和学习成绩。

　　4、加强教研工作向教研要质量

　　（1）校长，教导主任要高度重视教研工作，组织教师开展教学研究活动，提高教研质量，不走过场，保证实效，使教师在设计，实践，反思的轮回过程中提升理念，提高教育教学能力。本学期任课教师听课不少于16节，教研组长听课不少于20节，校长主任听课不少于30节。

　　（2）积极开展校内教学研究活动，本学期南小教师围绕教科研课题共同确定研究课题，对各个年级语数教学按排在行事历上，及时组织教师进行说课，授课，听课，评课，修改教学设计，达到共同提高的目的。

　　（3）学校定期派出教师参加片内外教学研讨，带进好的方法和信息。

　　（4）期末每个教师写一份对本学期，本学科教学级学生学习情况具体分析的教学质量报告。

　　（5）树立科研兴校意识，充分发挥南小优势，加强校本培训和连片教研活动。加强教师教学技能的基本功训练，认真开展（三字一机一活）基本功训练。是我校教师的素质，能力，水平等有一个大的提高。

　　（二）实施“教师素质工程”建设高素质队伍

　　1、加强领导班子建设提高学校管理水平

　　（1）进一步加强校长的思想作风建设，继续发扬“宁在苦中干，不在苦中熬”的清水精神，要与教师形成共识共动，团结协作，心往一处想，劲往一处使，上下一盘棋的统一意志和工作活力，兴学习之风，兴团结之风，兴实干之风，全心全意为师生服务，真心真意为人民负责，尽职尽责干事业，一心一意谋发展，增强责任意识，树立敢为人先，勇于创新，想干事，能干事，能干成事的精神风貌，真正做到勤奋不偷懒，负责不推诿，实干不说谎，自律不违规，说一句，是一句，句句算数，干一件，成一件，件件落实，把全部的心思和精神放在狠抓学校管理和提高教育教学质量上来。

　　（2）依法治校，优化常规管理，建立健全一系列管理制度，抓实细节及过程，从注重物的管理走向注重人的管理，构建以人为本的学校管理制度，形成风正劲足的工作局面。

　　（3）加强学校工作的计划管理，是计划具体紧贴实际，求真务实，具有前瞻性。加强过程管理，狠抓计划的落实，做到工作负责到人，工作有序，务求实效。

　　2、加强教师队伍建设，提高教师综合素质。

　　(1)树立南小教师优良形象

　　(2)不断开展丰富多彩的教育活动，不断深化师德建设。

　　A、切实把教师的师德，师风放在首位，组织教师认真学习《义务教育法》，《教师法》，《未成年人保护-法》继续开展“三师”（讲师德，扬师魂，塑师表）竞赛活动，弘扬高尚师德，力行师德规范，塑造教师新形象，争做时代新教师，倡导用爱和责任办好教育，努力提高全体教师职业道德水平。

　　B、加强教师管理，积极响应教师岗位目标管理制及教学质量制，建立充满活力的用人机制，限度的调动全体教师的工作积极性。

　　C、积极响应教育人事制度改革，增强教育发展活力。

　　加强教师管理，并于今年全面推进教职工全员聘任制，实行教师岗位目标管理制及教学质量陈诺制，严明纪律，完善制度，对无故缺课或不上课者要扣发津贴或停课，停薪，要进一步完善校内结构工资制，学校根据教职工德，能，勤，绩的实际表现，进行综合量化考核，根据综合量化考核结果逐目发放。同时，按照《清水县教职工末尾待岗实施办法（试行）》的相关要求，全面推行教职工末尾待岗制。真正建立竞争上岗，择优聘任，激活教师队伍。

　　（三）实施“品德教育工程”加强未成年人思想道德建设，认真实施“学校育人”，“团队育人”，“家庭育人”，“活动育人”，“基地育人”，“环境育人”,等六大工程，增强德育首位意识，发挥主渠道，主阵地，主课堂的作用，使学生逐步养成优良品德。

　　（四）注重艺术作用，全面培养人才，学校坚持开足开齐课程，注重体音美，积极开展艺术教研活动，以提高学习兴趣，增强学生体质及艺术修养。

　　（五）注重卫生工作，增强师生体质

　　加强各种常见病，传染病的防治工作，加大宣传力度，使学生能够掌握卫生知识，提高对环境的认识。搞好学校环境，加强卫生工作的管理，增强学生对卫生工作的责任感，光荣感，养成学生自觉讲卫生的良好习惯，学校值周紧查班级卫生，始终保持校园整洁干净。

　　（六）加强后勤工作，提高服务意识，增强后勤工作服务于教育教学的工作意识，认真高效的做好教学服务，工作生活服务，财产管理。校园美化和财务管理工作。真正提高服务水平和工作效率。规范收费不乱订教辅。加强经费管理，完善财务制度。

　　（七）创建平安和-谐校园

　　（1）落实《中小学幼儿园安全管理办法》，建立学校安全预案。继续完善安全管理制度，落实安全事故预防措施。树立安全第一意识，把学校安全工作放在首位，并贯彻在日常管理之中。从严管理，狠抓落实。防患未然。继续与班主任签写安全管理责任书，严格排除各种隐患。杜绝各类事故发生。

　　（2）加强市省法制教育。安全工作做到全员参与职责明确。各负其责，狠抓落实。

　　（3）大力推进校园兼政文化建设，坚持实行党务政务公开，无论是评先选优，财经收支，还是学校中打物品的采购都要公开。

　　（4）开展评教，评校活动，规范办学行为，规范教师从教行为，充分认识作为一名教师肩负的责任。自觉加强党性锻炼，为人正。教学勤，为民实。做模范带头人，创一流平安和-谐校园，办一方人民满意的教育事业。

【篇三】小学人事部第二学期工作计划

　　一、指导思想

　　学校人事工作是学校的一项基本职能，它是学校工作必不可少的组成部分，关系到全校教师的切身利益，是学校正常有序开展各项工作的坚强后盾。为进一步规范学校人事工作管理，根据江北区教育局人事科对人事工作的具体部署，结合本单位的实际情况制定我校人事计划，认真开展学校人事的各项工作。

　　二、工作目标

　　1、加强政治、业务学习，强化服务意识。人事工作公开、透明，建立办事高效、规范的工作管理机制，努力提升人事管理水平，促进学校工作稳定发展。

　　2、加强教师队伍建设，提高教师的整体素质。推进教师岗位竞聘工作，深化学校人事制度改革。按核定的教职工编制，规范设岗；学校、教师双向选岗，学校对教师进行岗位考核并作为学校年度考核的依据。

　　3、规范人事档案管理工作。严格按要求梳理、保管档案；及时进行整理、归档。

　　4、做好专业技术的职称评聘工作，提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方针、政策，正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分，使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。

　　5、认真做好人事常规工作及学校有关日常工作。

　　三、具体工作

　　1、完善管理制度，规范管理程序。始终不断地规范、完善我校的人事档案工作管理结构，使之尽可能地为学校的各项工作服务，发挥其功能。及时整理完善人事档案，认真梳理和规范每位教职工的人事档案，以便每次职称评审、年度晋升、信息上报等工作。

　　2、人事管理制度化，原则性强。随着教育事业日新月异的变化，人事改革的不断深入，学校的人事工作要求人事干部工作要做得细、做得实。人事干部一定要手勤、脚快，为学校、教师的人事问题根据学校的整体规划按原则，照规定办好事，使学校工作有条不紊地开展。

　　3、做个有心人，积累学校工作的实绩。学校人事工作千头万绪，人事干部就要把学校中的重大活动一一记录下来，不能有遗漏。并且要分门别类进行记录：大事记、评优名册、媒体宣传报道等。

　　4、做好岗位设置，对学校教师编制、人员需求、离校人员、人事调动、退休教师办手续、学历情况等人事问题要进行全面的统计。因此，经常要进行相关表格的填写，不能有一丝差错。每年一次的教师职称评定、年度考核都需要人事以高标准严要求做好工作，为教师负责，为学校负责。

　　二月份：

　　1、招聘教师，签订聘用合同；

　　2、做好正常薪级工资的晋升及教龄津贴、职务津贴工资的滚动工作；

　　3、完成本学期的部门工作计划；

　　4、完成学校岗位设置情况调查工作；

　　5、做好事业单位法人年度报告公示工作

　　6、二月份月报。

　　三月份：

　　1、提供校长室今年合同到期及退休人员的名单，为下学期人事变动作准备；

　　2、完成年检工作：如法人证书、组织机构代码证、统计证。

　　3、三月份月报。

　　四月份：

　　四月份月报

　　五月份：

　　1、为专业技术人员考核做好前期资料准备及汇总工作；

　　2、五月份月报

　　六月份：

　　1、其他工作：教师业务档案等人事档案资料编辑整理

　　2、完成本学期的部门工作总结。

　　3、协助教育局完成对校级领导、后备干部的考核工作。

　　4、六月份月报。

　　七月份：

　　1、完成专业技术人员考核、续聘工作。

　　2、七月份月报。

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