【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©文档大全网主持词频道整理的《知识竞赛颁奖仪式主持词》,欢迎大家前来了解。
【篇一】知识竞赛颁奖仪式主持词
男:亲爱的战友们
女:大家
合:晚上好!
女:在今天这个特别的节日里,在此我向警卫营官兵们致以亲切的问候,表示崇高的敬意。
男:欢迎大家来到警卫营,应知应会知识竞赛的现场。愿大家在这里度过一个愉快温馨的晚上。
女:为庆祝建军86周年,增强官兵理论,坚定理想信念,牢固法规纪律意识,我营特举办此次应知应会安全知识竞赛活动。
男:为确保本次竞赛的“公平、公正”,本次比赛还设立了仲裁组,当在竞赛过程中遇到有争议的问题,主持人无法明确判断答案时,由仲裁组集体裁决,并现场给分。
女:仲裁席由x人组成,他们是:***
男:欢迎你们。(主旋律起)
女:下面,让我们以热烈的掌声请出今天参赛的4支代表队(主持人站台右侧)他们分别是:XXXXXXXX
男:营部和维护队代表队x台。
女:预祝所有的参赛队员在这次比赛中赛出水平,赛出风格,取得优异的成绩。
【篇二】知识竞赛颁奖仪式主持词
一、开场白:
生1:尊敬的各位领导、各位老师:
生2:亲爱的同学们
合:大家下午好!
生1:在这个夏日如花的日子里
生2:在这个宽敞明亮的报告厅里
生1:我们二年级全体师生聚在一起
生2:迎来了期盼已久的语文知识竞赛。
(合):我们全体师生聚在一起,要在这里举行一次语文知识大比拼!
生1:我们喜欢识字,因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。
生2:我们喜欢朗读,因为朗读让我们的情感更加丰富。
生1:我们喜欢讲故事,因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。
(合):我们喜欢语文,优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理,鲜活的知识,在语文里,我们看到了一个五彩缤纷的世界!
生1:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!
生2:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!
合:现在我宣布,二年级语文知识竞赛现在开始!
二、介绍嘉宾:
生1:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导,他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是XXXX。
生2:担任记分工作的是:XXXX。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。
生1:现在我要介绍一下我们的参赛选手,站在舞台南侧的是1—6班的选手们,他们一个个精神抖擞,你们准备好了吗?
生2:站在舞台北侧的是7---12班的选手们,他们一个个跃跃欲试,你们准备好了吗?
生1:坐在第一排的是各班的亲友团同学,他们摩拳擦掌,也想大展身手,你们准备好了吗?
三、比赛流程:
1.现在我们开始比赛,第一关:“识字大王”。
生1:我来宣读一下比赛规则:各班三名选手轮流读所选组内词语,全部读对得10分,读错一词扣1分,组内成员合作完成。
生2:有请二(1)班选手选题。开始读题:二(1)班最后得分—分,恭喜二(1)班。
生1:有请二(2)班选手选题,开始!二(2)班最后得分()分,祝贺二(2)班。
2.现在进行第二关比赛:“朗读大王”。
生2:我来宣读一下比赛规则:本次朗读篇目均为三年级以上课文,各班各选一名选手朗读自选篇目,要求在不准备的情况下能够声音洪亮,吐字清晰,有感情朗读。满分10分,评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题,评委开始打分。
3.第二关比赛结束,我们要进入第三关:“故事大王”。
生1:我向大家介绍一下比赛规则:各班选一名选手讲故事,要求声情并茂,满分10分,评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事,二(2)班选手做准备。
生2:现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况:
生1:4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的:各班选手抢答,最先举手者回答。答对一题得1分,答错不扣分,选手读不出的,亲友团也可以参与回答。
生2:各组选手请准备,第1题:回答正确,给二()加一分
四、现场点评、颁奖:
生1:我们所有的比赛项目已经结束,下面有请_校长为各位选手的表现做点评。感谢_校长的谆谆教诲。
生2:下面有请_主任宣布比赛成绩。有请XXXXX,为获奖班级颁奖。
五、结束语:
生1:在耕耘的日子里,我们洒下辛勤的汗水。
生2:在收获的季节里,我们采撷丰硕的果实。
生1:精彩纷呈的比赛,再现了我们的成功和喜悦。
生2:不断迭起的高潮,展现了我们锐意进取的豪情。
生1:今天,我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。
生2:今天,我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。
合:二年级知识竞赛到此结束,谢谢大家!
【篇三】知识竞赛颁奖仪式主持词
女:尊敬的各位领导、
男:各位来宾:
合:大家下午好!
女:金秋时节,硕果飘香,在这收获的季节里,我们××公司这里隆重举行20xx年质量知识竞赛。
男:我们这次质量知识竞赛,是质量月活动的一部分,今年全国质量月的活动主题为:奉献优质产品,构建和谐社会。
女:集团领导对今年的质量月活动以及本次竞赛活动非常重视。今天到场的领导,有XXX。
男:让我们以热烈的掌声,对各位领导的'光临和在场的所有嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
女:下面请集团公司副总裁李××先生致辞,掌声有请。
男:非常感谢李总热情洋溢的讲话。下面我介绍各参赛队的情况。今年参加决赛的共有六个代表队XXX。
女:我们这次质量知识竞赛分为初赛和决赛两个阶段,参加本次决赛的六支代表队,是从初赛的从11个代表队中产生的。
男:下面我介绍本次竞赛的规则XXXXXXXX
[结束语]
女:人人关心质量,人人重视质量,
男:天天牢记质量,时时讲究质量
女:奉献优质产品,构建和谐社会,
男:质量在我手中,用户在我心中
女:我们要以本次质量知识竞赛活动为新的起点,努力全员提高产品质量意识,不断提高质量管理水平。
男:我们要把产品质量看作企业的生命,坚定不移地实施质量立企、品牌兴企的发展战略。
女:金秋是收获的季节,让我们在质量的田野上,播撒汗水,收获希望,使我们的效益迈大步;
男:金秋是创造的季节,让我们在质量的天地里,与时俱进,开拓创新,使我们的品牌更响亮。
合:祝愿我们的华通不断超越,明天更好!
男:国庆佳节即将来临,在此祝愿各位领导和全体员工——
合:节日快乐!万事如意!
女:20xx年华通质量知识竞赛到此结束!
【篇四】知识竞赛颁奖仪式主持词
【Part1:】
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的各位同仁
合:大家下午好!
男:激荡企业之魂,分享文化盛宴,这里是20XX年“明辉杯”企业文化知识竞赛的比赛现场。我是XX。
女:我是XX。男:企业文化是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功的核心。此次明辉文化知识竞赛的举办,得到了公司领导和同事的大力支持,在比赛之前,请允许我感谢在坐的各位领导和同事,感谢你们的支持和积极参与,谢谢你们。
女:我们真诚希望各位同仁在今天敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我们共同分享你们的智慧,分享明辉企业文化的芬芳。现在,我来介绍一下我们的领导及评委,他们是董事长王光荣,副总裁孙建良、张永夫、金阳、常务副总俞峰、贝力生行政总监段安镇。让我们把掌声送给他们。
男:参加本次知识竞赛的队伍有天晶代表队,贝力生代表队,集团总部代表队,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在明辉文化知识赛场上摘下最夺目的金牌!掌声欢迎他们上台入座!
女:下面由我向大家介绍一下我们的参赛选手。他们是贝力生事业部XX部XXX,XX部XXX,XX部XXX。天晶事业部XX部XXX,XX部XXX,XX部XXX。集团总部XX部XXX,XX部XXX,XX部XXX。
男:文化就是力量,有文化的企业才能发展和进步。在这个科技发达,社会竞争日益激烈的社会里,只有拥有自己独特的企业文化才能实现企业的长久稳固发展,只有员工认同公司的企业文化,并沿着企业文化的脚步齐头并进,企业才能在竞争中立于不败之地。
女:现在,20XX年“明辉杯”企业文化知识竞赛的号角已经吹响,比赛正式开始!
【Part2:】
男:下面,进入比赛的第一个环节,个人必答题。比赛规则如下:每组3道题目,由各参赛组的3名组员按座次依次回答,每轮每队的每名队员独立回答1题。答题时间不得超过30秒,每题的分值为10分,答对加10分,答错或不能回答的不得分。
女:现在请集团总部/天晶/贝力生代表队,1/2/3号选手听题??(PPT切换)A:回答正确,加10分!下一位请听题。B:不好意思,回答错误,正确答案是:下一位请听题。男:第一环节进行完毕,各队初试锋芒,现在让我们看一下各队当前得分情况,贝力生代表队,XX分,天晶代表队,XX分,总部代表队,XX分。
女:接下来,我们让选手调整一下心态,现在进行第一轮观众题,答对题的观众可领取奖品一份。在我说“开始抢答”后举手回答有效,请听题,??A:回答正确,请工作人员(确定谁送)送上奖品;B:回答错误,很遗憾。(继续抢答)
【Part3:】
男:接下来进入比赛的第二个环节,团队必答题。比赛规则如下:每组2道题,由各参赛组自选2名成员回答,答题时间不超过30秒,每题分值20分,答对加20分,打错不扣分。
女:现在请集团总部/天晶/贝力生代表队,请听题XXXXXXXXXA:回答正确,加20分!下一位请听题。B:不好意思,回答错误,正确答案是:xxx。请听下一题。
男:经过了两轮比赛的真金火炼,我们不得不承认今天到场的参赛队是个个智勇双全啊,再度关注一下现场比分:
女:现在的比分还不能代表最终的结果,下面,我们就一同进入互动活动——现场抽奖,缓解一下现场参赛选手们紧绷的心弦吧!请听题XXXXXXXXXXXA:回答正确,请工作人员送上奖品;B:回答错误,很遗憾。(继续抢答)
【Part4:】
男:下面,我们的比赛继续,我们进入比赛的第三个环节,团队抢答题。比赛规则如下:抢答题共15题,由主持人读完题并说“开始答题”后,参赛组员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过30秒,答对一题加20分,答错或超时,每题扣20分,主持人未读完题或未说“开始”就按抢答器的,扣10分,而且该题作废。
女:请听题:??开始!
男:XX队,果然眼疾手快!
女:第三环节进行完毕了,我们再关注一下现场比分??XX队暂时,没关系,我们还有一个最关键的环节。
【Part5:】
男:下面进入比赛的第四个环节,风险加速题。比赛规则如下:风险题共9题,其中1—3题为20分;4—6题为30分题;7—9题为40分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。
女:XX队,请选题!??好,请听题!
男:感谢各参赛队的精彩表现!那么,截止到现在,我们的比赛环节就已经全部结束了,三支赛队经过了一个下午的实力较量、相互切磋,今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况:??
【Part6(可选)如果出现分值并列情况,进行加时赛。】
女:看来,XX队和XX队真的是旗鼓相当啊!竟然出现了两个分,那么顺应赛事需求,我们进入附加题环节,本环节将设置6道题目,并列双方按照顺序,一方为另一方选择题形,答题方答错则选题方胜出,答题方答对则选题方进行作答。每题作答30秒)好,参赛队请听题:
【Part7:结束语】
女:有耕耘才会有收获,春天的勤劳耕作才能换得秋天的硕果累累。经过了选手们的激烈角逐,本次文化知识比赛落下帷幕!下面公布本次知识竞赛的结果。
女:获得三等奖的是xxx,由请XX上台颁奖。
男:获得的二等奖的小组是xxx,有请XX上台颁奖。
女:最后,让我们把最热烈的掌声送给获得本次知识竞赛一等奖小组是xxx,有请XX上台颁奖。
男:下面,有请领导对本次比赛作点评。感谢XX总的点评,谢谢!
男:企业文化是企业的核心竞争力,是员工智慧的源泉,是企业决策的依据,是团队成功的精神支柱。明辉企业文化知识竞赛的举办,旨在弘扬明辉的文化精髓,引领我们朝着更加积极的道路不断前进和成长。明辉企业文化知识竞赛不仅仅是一次简单的竞赛,更是企业成长的头脑风暴,我们朝着新的目标迈进的风向标。
女:今天的企业文化知识竞赛就要结束了,我们再次感谢各位评委的鼎力支持,感谢此次活动的每一位参与者与关注者。虽然大赛结束了,但是,我们依然热情满怀,OK,本次活动到此结束。谢谢大家!
【篇五】知识竞赛颁奖仪式主持词
尊敬的各位老师:
大家下午好!
男:结合当前的教育形势,根据各学科的特点,今年国家教育部对原课程标准进行了全面、认真、缜密的修订。修订版的课程标准将在今年秋季试行。
女:最新课程标准的颁布,凝聚了无数专家学者的心血和汗水。为了使课程标准更加符合新时代教育发展的要求,他们常常各抒己见,激烈辩论。
男:为了提升我们的理论素养。
女:为了促进我们的`专业成长。
男:开学初,学校领导前瞻性地将学习新课标纳入了本学期的教研活动之中,在广大教师中间掀起了学习新课标的热潮。
女:各学科教研组长精心搜集学习资料,并先后多次组织我们,对新课标进行了详细解读。
男:解读新课程
女:感受新理念
合:金溪县秀谷二小新课标知识竞赛现在开始!
男:新的课程标准像一盏明灯,照亮了我们的课改之路
女:新的课程标准似指南针,为我们的课堂教学指明了方向
男:以学生为主体。课堂不再是教师表演的舞台,让课堂成为学生自主学习,合作探究的殿堂。
女:把课堂真正还给学生。学生不再是知识的填充器,让课堂成为学生彰显个性,放飞梦想的乐园。
男:熟知新课标,我们的课堂教学才能有的放矢。
女:掌握新理念,我们才有望成为研究型专家型的教师。
合:金溪县秀谷二小新课标知识竞赛到此结束!
知识竞赛颁奖仪式主持词.doc