江苏省“小高考”成绩昨天揭晓。由于今年政治、生物科目难度较往年提升,各校4A率明显下降,部分学校得4A人数较去年减少几十至上百人。部分高中校长认为,得A率的减少意味着“小高考”正在淡化冲A,回归合格性考试的性质。
昨天下午,各学校陆续查到了今年的“小高考”成绩。今年部分“小高考”情况从全市排名看总体不错,如南师附中高二年级598人获得加分资格,占比99.1%,其中239人获得4A等级,4A率40%;金陵中学得4A人数186人,4A率28.7%;南京一中4A总人数116人;中华中学4A人数88人,4A率15%,人均高考加分2.1分。
不过,和去年相比,各校4A率明显下降。记者将几所热门学校得4A人数和去年比较,发现减少了三四十人甚至上百人。一些处于中上的学校,全校4A率不到10%。
造成今年4A率大跌的“绊脚石”是生物、政治科目。一位高中老师坦言,去年“小高考”政治科目非常容易,一些该学科得A人数能占90%以上,今年政治难度上升,得A率下降到50%左右。而去年就比较难的生物学科,今年依然保持了难度,而且是各门学科中得A难度的。此外,其他学科难度也有所加大,如物理学科,去年得A率能达到80%以上,今年下降到50%多。
多位老师认为,由于前几年“小高考”试卷比较平稳,难度不算高,教育部门这两年出卷时进行了相应调整。这也提醒老师和学生,在小四门科目的学习上,不能仅仅局限于知识点的死记硬背,沉浸于刷题、考前猜题押宝,要注重和生活实际相结合,培养学生灵活运用知识、分析问题和解决问题的能力,只有这样才能以不变应万变。
部分高中校长认为,“小高考”增加难度,实际上是为了引导各学校和学生不要以冲“A”为目的。“ 小高考 是过关考试,但是这些年各学校都走偏了,花了大把的力气,投了很多精力,甚至打乱了教学节奏,就为了在高考中加几分。”一位热门高中校长说,“小高考应该回归过关考试的性质,淡化加分,才能给学生和学校松绑。”
也有校长认为,光靠增加难度,引导学生、学校回归理性并不现实,教育部门应该从制度设计上进行引导和变革,才能真正破解“小高考”一窝蜂冲A的问题。
“2018年新高考方案年内可能出台,配合新方案, 小高考 未来是否进行改革也会有明确的说法,很有可能今后 见A加分 的这一政策会取消,相信到时学生们的负担会减轻不少。”一位校长透露。
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