六一儿童节主持人开场白模板

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【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《六一儿童节主持人开场白模板》欢迎阅读,更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道!

1.六一儿童节主持人开场白模板


  敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

  送走五月的风尘,满天云霞编织阳光的灿烂;迎着怡人的微风,盛世花朵绽开芬芳的笑靥。

  终于在期盼中我们相聚,永不失约的快乐走向你我;终于在等待中我们欣喜,永不失落的记忆激越鲜活。

  今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

  轻轻地,屏住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,让所有的美好在此刻缤纷怒放,让所有的心情在此刻晶莹闪亮,汇聚彼此的热情,挽起彼此的心灵。我们用真诚和快乐把这个节日装点。

  小学“放飞梦想,我心飞翔”六一文艺汇演现在开始!

2.六一儿童节主持人开场白模板


  A:尊敬的各位家长

  B:各位来宾

  C:亲爱的小朋友们,

  D:大家好!

  A:温暖的阳光,诱人的花香

  B:喜悦的笑脸,激动的胸膛

  C:连小草都在欢乐地歌唱

  D:这一切都在提醒着我们:

  共同:六一儿童节——来到了

  A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  C:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

  D:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  A:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  B:今天是全世界儿童的节日

  C:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

  D:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

  A:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

  B:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

  C:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

  D:在这里我们真诚的说一声:谢谢

  A:六一的鲜花绚丽多彩!

  B:六一的阳光灿烂夺目!

  C:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

  D:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

  A:我们是那么开心

  B:我们是那么幸福

  C:我们是那么激动

  D:我们是那么期盼

  A:开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动,现在开始!

3.六一儿童节主持人开场白模板

  师:尊敬的各位领导和家长朋友们

  幼:亲爱的小朋友们

  合:大家好!

  师:送走五月的芬芳

  幼:迎来六月的时光

  师:我们的心像怒放的鲜花

  幼:荡起一片欢乐的海洋!

  师:六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

  幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!

  师:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进自己的节日

  幼:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日

  师:在这个欢乐的日子,领导和家长朋友们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  镇中心幼儿园“放飞孩子的梦想”庆六一文艺汇演

  合:现在开始!

4.六一儿童节主持人开场白模板

  (主持甲)尊敬的老师们!

  (主持乙)亲爱的同学们!

  (主持丙)可爱的少先队员朋友们!

  (合)大家节日好!

  (主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

  (甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  (乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

  (丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

  (丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

  (甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

  (乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

  (合)让我们共同拥抱美丽的六月。

  (丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,

  (丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

  (甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

  (乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

  (合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节

5.六一儿童节主持人开场白模板


  A:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

  B:亲爱的同学们,少年朋友们:

  合:大家好!

  A:伴着花的芳香

  B:踏着歌的节拍

  A:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光

  B:我们的心像怒放的花朵

  A:荡起一片欢乐的海洋!

  B:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。

  A:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。

  B:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  A:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节

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