夏令营活动方案策划:组织夏令营的活动方案总结

副标题:组织夏令营的活动方案总结

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【#活动总结# 导语】夏令营活动的目的是为了丰富广大学生的暑期生活,让中小学生更加了解丰富的文化,同时也给广大学生提供一个学习和交流的机会。以下是®文档大全网整理的组织夏令营的活动方案总结,欢迎阅读!




【篇一】组织夏令营的活动方案总结


  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:


  一、活动组织


  学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:


  组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任


  二、参与成员及条件


  学校二—五年级身体健康、自理能力较强的学生。


  三、报名原则及方法


  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。


  报名办法:


  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。


  2、学生填写报名表格,家长签字。


  四、活动内容:


  根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:


  1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。


  2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。


  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。


  4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。


  5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。


  五、活动时间


  1、“少年军校暑期夏令营”


  根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:8月2日—8月8日。


  2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场


  活动时间:8月10—8月30日


  3、“我当小小地质学家”—参观河南地质博物馆。


  活动时间:8月8日


  4、“河南探秘,爱我河南”


  活动时间:8月20日


  六、活动总结


  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;


  2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。


  3、8月—9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。





【篇二】组织夏令营的活动方案总结


  一、活动时间:暂定7—8每天上午


  二、活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力,提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。


  三、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)


  四、活动内容:


  男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。


  男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。


  男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。


  田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。


  五、指导老师:全体体育老师。


  六、活动要求与注意事项:


  1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。


  2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。


  3、组织好学生,确保学生活动中的安全。


  4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。


  5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。


  6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。


  7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。





【篇三】组织夏令营的活动方案总结


  一、活动意义


  后勤员工的子女很多都不在父母身边,脱离了父母的监护与关爱,留守儿童在身体与心灵的健康成长很大程度上受到了影响,甚至影响到美好的未来。因此,关心帮助留守儿童,为他们打造一个彩色的童年,促进他们的健康成长成为全社会的共同责任。


  二、活动简介


  主办:华南理工大学后勤集团


  协办:华南理工大学外国语学院暑期实践团队


  活动时间:初步定7月中旬(预计5-6天左右)


  活动地点:华工五山校区


  活动人数:初定20人左右


  三、活动目的


  1.通过夏令营的活动,放松身心,学习有趣的课外知识。


  2.通过参加课外活动,增强他们的团队互助意识以及自我学习、自我进步的意识。


  3.亲子活动,让孩子与父母多多互动、沟通,了解父母工作的辛苦,从而增进孩子与父母之间的理解。


  4.学习特色文化,体验不一样的文化魅力,丰富生活,促进健康成长。


  5.让孩子对自己的现状与未来有更好的期待与信心,让童年拥有彩虹的缤纷。


  四、建议活动内容


  开营仪式:


  1.认识大哥哥大姐姐以及团队小伙伴。与父母亲合影(用于制作纪念册)。


  2.参观华工,参观后勤工作的场所,在饭堂就餐,认识父母亲工作的环境。


  快乐的文化学习:


  1.体验特色文化的魅力,让孩子们爱上学习。比如教孩子们简单,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韵律,激发孩子们对英语学习的热情。


  2.暑期作业辅导


  科技最吸引:


  参观广东科学中心,学习科学知识,感受科技的魅力。回来每个小朋友写一篇参观感想。


  运动最快乐:


  1.趣味运动会,放松身心,在竞技中增强团队互助意识,锻炼自我。


  2.学习时尚健身的舞蹈,学习当下流行的简单舞蹈,如健美操,跆拳道、军体操等等。


  动手我:


  1.教小朋友动手折纸,剪纸,叠花等技能。成果是能保留,经整理后粘贴在纪念册上。


  2.我的真心话。让孩子们把自己最想和父母说的话,写在祝福卡片上。


  动画很有趣:


  观看一部美好的动画电影,享受孩子动画世界的快乐


  五、总结与告别


  谈谈在活动中最快乐或者印象最深的事情


  有啥说啥


  最爱伙伴照相,互送亲手制作的小礼物等


  六、闭营仪式


  小朋友自我展示


  亲子活动


  自由活动(拍照留念、集体照、告别)


  赠送夏令营纪念册


  说明:


  1.不同的活动内容与作业辅导可每天穿插进行


  2..纪念册可作为夏令营的秘密礼物,将照片、参观感想、手工作品、对父母的真心话等等集合制作起来。闭营仪式上发给小朋友和父母做纪念。


  


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