Unit 1 掌握时间: 检查人:
年轻的 滑稽可笑的 高的 强壮的
和蔼的 年老的 矮的 瘦的
严格的 聪明的 活跃的 文静的
有礼貌的 害羞的 有用的 努力的
婴儿 快乐的 有风的 晴朗的
抱歉的 糖果 许多 聚会
他年轻吗? 是的,他是。 不, 他不是。
她怎么样? 她很和蔼。
星期四你有什么课?
我有数学课、英语和音乐课。
Be动词(is,am,are)用法:我用am你用are, is跟着他她它,单数用is,复数要用are。
I____ he____ she____ it____ we____ you___ they ____ 复数人称____ 单数人称____
Unit 2 掌握时间: 检查人:
星期一 星期二 星期三 星期四
星期五 星期六 星期日 周末
洗衣服 看电视 做作业 看书
踢足球 脚 牛肉 遇见
看见 喂
你经常在这个公园看书吗? 的,我是。不,我不是。
合成词:day: Monday;Tuesday;Wednesday;Thursday;Friday;Saturday;Sunday
room:bedroom;bathroom;classroom
定冠词the的用法:球类,棋类,体育运动前不用the,乐器前面要用the。
Play__erhu, play___sports, play___piano, play___football, play___chess(棋)
Unit 3 掌握时间: 检查人:
冰激凌 鱼 茶 汉堡
土豆 西红柿 三明治 沙拉
新鲜的 健康的 美味的 辣的
最喜爱的 甜的 阅读 吃
重复 看见 大海
你想吃什么? 请给我一个三明治。
你想喝什么?我想喝点水。
你最喜欢的食物是什么?我喜欢面条。
他们很美味。
次单复数变化规则:一般情况加s;以o、s、x、ch、sh结尾加es。
如:book_________ bus__________ box__________ watch(手表)__________ dish_________ potato__________ tomato ________ photo_________
Unit 4 掌握时间: 检查人:
跳舞 唱英语歌 弹琵琶
练武术 画漫画 游泳
说英语 说中文 烹饪
打篮球 打乒乓球 奶牛
花朵 哇 向下
现在 怎么 慢的
雪 黄色的 窗户
下雪的 明天 花
孩子们,你们能为联欢会做什么?我会唱英文歌。
约翰,你会武术吗?
是的, 我会。不,我不会。
Unit 5 掌握时间: 检查人:
书 看 足球 好的
烹饪 再见 气球 食物
动物园 房间 凉爽的 也
面条 钟 照片 植物
水瓶 自行车 在前面 在旁边
在中间 在后面 在上面
这里有一张大床。
这里有这么多画。
There is/are句型构成:There is/are + 物体 + 方位词 + 地方。
如:There is a cat in front of the table. 桌子前面有一只猫。
There are two pictures on the wall. 墙上有两幅图画。
Is there a/an…? Yes, there is. No, there isn’t.
Are there any…? Yes, there are. No, there aren’t.
Unit 6 掌握时间: 检查人:
河流 花 建筑物 湖泊
森林 村庄 桥 房子
房子 高山 树 下雨的
彩虹 绘画 等待 雨
说 路 生日 星期一
总是 今天 日子 也许
房子 老鼠 声音 数数
关于 在周围
1. 怀特小姐,森林里有河流吗?是的,有的; 不,没有。
2. 自然公园里有高楼吗?是的,有的。不,没有。
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