【#高二# 导语】历史教学是进行爱国主义教育的阵地,培养学生的爱国主义情操是每位历史教师义不容辞的职责。©文档大全网准备了高二历史完美假期寒假作业,希望你喜欢。
一、单选题
1.普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的,国家治理好坏的标准,要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了:
A.资产阶级的本质 B.人文主义的本质
C.封建主义的本质 D.启蒙运动的本质
2.表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始。这观点应是( )
A.水是万物的本原 B.感觉即知识
C.人是万物的尺度 D.知识即美德
3.下列属于智者学派的是
A.普罗泰戈拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德
4.主张“美德即知识”的哲学家是
A.普罗泰戈拉 B.亚里士多德 C.苏格拉底 D.泰勒斯
5.关注自然界和人类生活,强调在整个自然界中,人类是级的学者是:
A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.安提丰
6.在《理想国》中把人分为几等,各尽其责,由富有的“贤哲”做统治者的是:
A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.安提丰
7.对人文主义精神的表述,最准确的一项是
A.强调人性至上,反对宗教信仰 B.肯定人的价值,强调发展个性
C.提倡个人奋斗,鼓励发展私有 D.要求自由平等,反对神学世界观
8.彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了 ( )
A.重视人的价值,崇尚人性 B.反对人们对现世生活的追求
C.反对个人私欲的膨胀、泛滥 D.维护教会的神学和世俗权威
9.“在中世纪,人类意识的两方面—内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半半醒状态。……在意大利,这层纱幕最先烟消云散”。“最先烟消云散”的根本原因是
A.意大利最早出现了资本主义萌芽 B.文艺复兴运动发源于意大利
C.意大利的文化遗产和人才结构 D.新兴资产阶级要求改变传统观念
10.“谁不知道,教会领导下的欧洲,一切学问和知识也都发达!因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家,还不是那班人说了算!”这一段话最早可能出自何人之口( )
A.中世纪的基督教神学家 B.文艺复兴时代的人文主义者
C.启蒙运动时期的思想家 D.宗教改革时代的新教教士
11.文艺复兴运动的最主要影响是
A.促进了欧洲文学、艺术的发展 B.促进了欧洲近代科学的产生
C.促进了欧洲资本主义的产生 D.促进了欧洲人民的思想解放
12.恩格斯说,文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来,对其理解正确的是
A.它没有把古代文化古为今用
B.它没有准确揭示这场运动的实质
C.它没有把古希腊、罗马的文化全部复兴出来
D.它仅仅是打着“复兴古典文化”的旗号
13.最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”的是:
A.薄伽丘 B.但丁 C.米开朗琪罗 D.彼特拉克
14.拉斐尔擅长画圣母像,他笔下的众多圣母充满人情和母爱,这主要体现了当时
A.蒙昧主义思想 B.人文主义思想
C.禁欲主义思想 D.浪漫主义思想
15.宗教改革是发生在16世纪的一场爆发于德意志,并迅速席卷西欧的社会思想政治运动,实质是:
A.早期资产阶级的反封建斗争 B.新兴的资产阶级文化
C.反天主教的斗争 D.反对奴隶主的斗争
16.宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革发生,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了
A.教皇和皇帝的权力一直是平等的 B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降
C.教皇的权力始终大于皇帝的权力 D.皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降
17.导致启蒙运动兴起的根本原因在于
A.文艺复兴运动促进了人们思想的解放 B.欧洲资本主义经济的进一步发展
C.欧洲资产阶级力量的进一步壮大 D.封建专制统治的腐朽
18.下列对法国“启蒙思想”最准确的表达是:
A.批判专制主义,提倡自由平等的思想
B.批判了封建制度,对新社会提出设想的思想
C.批判教权主义,提倡个人自由的思想
D.否定封建王权,提倡权力的“制约和平衡”
19.亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分:“其一为有关城邦一般公务的议事机能;其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是
A.洛克 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D.卢梭
20.卢梭是法国启蒙运动时期的思想家,他宣称“人生而是自由的,可是现在它却处处带着镣
铐。”他的主要代表作是:
A.《社会契约论》 B. 《百科全书》
C.《论法的精神》 D.《哲学通信》
21.启蒙思想家提出了“自由”、“平等”、“博爱”的要求,其实质反映了资产阶级( )
A.发展资本主义经济的强烈要求 B.要求个性解放的愿望
C.完善和改造资本主义社会的主张 D.要求掌握国家政权的欲望
22.雕塑家罗丹(1840~1917年),参观博物馆,面对一些人物塑像时,曾有感而发说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微气息,那是十八世纪诸人物的共同性格。”依你的推论,罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”指的是( )
A.以理性的方法,思考人类社会的现象 B.提倡归纳或实验的方法
C.尊崇人文主义,否定天主教的教规 D.倾向自由、平等、反对君主政体
二、双选题
1.下列关于智者学派的说法正确的是( )
A.怀疑和否定神的存在 B.以“人”为研究中心
C.苏格拉底是智者学派的主要代表人物 D.强调人的尊严与价值
2.下列关于宗教神学与人文主义的对比,正确的是( )
A.以神为中心──以人为中心 B.现世的享受──禁欲和来世
C.自由平等──等级观念 D.蒙昧主义──理性和科学
3.下列言论中属于苏格拉底的是( )
A.“美德即知识” B.“认识万物的尺度”
C.“认识自己,方能认识人生” D.“吾爱吾师,吾更爱真理”
4.文艺复兴时期的人文主义与古希腊人文主义相比,其主要不同点是( )
A.强调人性 B.以资本主义萌芽为基础
C.本质上都是资产阶级性质的 D.倡导人的发现和“解放”
5.伏尔泰说:“我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。”这表明( )
A.他提倡自然权利学说 B.他强调人民应享有言论自由
C.他主张法律至上 D.他主张人民主权
6.文艺复兴与启蒙运动相比,正确的是 ( )
A.都是思想解放运动
B.都描绘了资产阶级统治的理想蓝图
C.前者侧重于个性解放,后者侧重于强调理性
D.前者实质是主张复兴古典文化,后者实质是宣扬资产阶级文化
7. 马丁•路德提出了“因信称义”的学说,对其理解正确的是( )
A.主张另立新神 B.否定了上帝的绝对权威
C.体现了人文主义的思想 D.使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权
参考答案:高二历史完美假期寒假作业
单选题
1—5BCACC 6—10 BBAAC 11—15 DBDBA 16—22DBBBA AA
双选题
1、BD 2、AD 3、AC 4、BC 5、AB 6、AC 7、CD
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