1.参加三下乡实践活动总结 篇一
为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展水利与环境学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,经过我系社会实践小分队队员的周密准备,一行十五人于7月21日来到了九台市其塔木真更新村小学,开始了为期三天的暑期社会实践活动。
九台市其塔木真更新村小学是一所规模较小的小学,教学设施比较简陋,在校教师数量较少,招生的对象主要针对于更新村周边村屯。经多方面的联络,最终我们同行人来到了这里。在这里,我们收到了全体同学及班主任老师的热烈欢迎。当我们走进学校时,首先映入我们眼帘的是三十多张可爱而又机灵的小面孔。他们坐姿端正,精神饱满,每一对黑亮的眼睛都显得炯炯有神,期待着我们这些客人的到来。
首先是班主任老师向全体同学对我们做介绍。同时,得到这群可爱小朋友们的欢迎掌声。接下来进入了我们的社会实践的第一轮知识讲座。由我院分团委副书记郑同学对我们的工程学院简介及水环学院专业介绍。其次,由我院分团委社会实践部干事刘释阳同学做关于“树立远大理想”的讲座,在此期间得到了说有同学的大力支持,回答问题的积极性十分高涨,同学们都踊跃举手,赢得了老师的高度赞扬,接下来又向同学们做了关于“讲文明、懂礼貌”和“如何增强应变能力”的讲座。由于第一个讲座激发了同学们极大的兴趣和极高的热情,以下的两个讲座进展的也很顺利,同样得到了同学们积极地配合。更重要的是,在我们讲课的同时,感觉到了同学们有着丰富的知识,而这对知识的渴望也非常的迫切,他们的勇敢也让人感到钦佩和欣慰。第一天的活动完成的很顺利,他不仅给我们留下了深刻的印象,也帮助孩子们增长了许多日常知识,我们彼此互动,不但锻炼了我们的演讲能力而且也使孩子们受益匪浅。
按照我们实践活动计划,第二天进行师生互动,即我们这些年轻志愿者深入到同学们当中,同他们座谈,了解他们的学习及家庭情况。小朋友们每个都滔滔不绝,表现出了雄辩的演讲实力,同时我们带去了许多礼物,如篮球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我们便和这群孩子们做起了各种各样的游戏,其场面令人留恋往返、在做游戏的过程中,笑声、欢呼声充满了整个校园。
我们下乡虽然能满足部分需求,但由于时间短,提供的服务及影响比较有限。今后,我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进,使我们的文化下乡活动收到更好的效果。
2.参加三下乡实践活动总结 篇二
按照焦作大学共青团关于开展大学生暑期“三下乡”实践活动的通知要求,在校团委领导下,我协会高度重视、精心组织、点面结合,于7月13日走进中星街道办事处寺河村开展了为期一天的家电公益维修活动。
我们于八点半从校门口出发,二十分钟后到达目的地,随后在中星街道办事处寺河村村委的帮助下进行了紧张的准备工作,根据在恩村、轮胎厂家属院、91医院社区、下乡等多次活动经验我们很快拉开了维修序幕。在村委广播的号召下,村民也积极响应这次活动,很快我们就接到了第一件、第二件……维修物品,活动进行不久有一村民竟把自家的老古董收音机给提了过来,让我们帮忙维修。正当我们紧张工作的时候有工作人员也闻讯赶来对我们维修高手进行了拍照采访。到中午时分工作人员简单的吃了点东西,接着就又投入了下午的工作当中。到下午五点的时候活动已接近尾声,但还有不少村民陆陆续续的送来待修物品,由于时间原因一直到五点半左右才将所有物品维修完毕,并全部送还给村民,在这一天的时间中我们共修了电风扇、洗衣机、电磁炉、手机等50余件物品,接待人次达一百五十多人。
我们展现了当代大学生良好的形象,发扬了焦大学子不怕苦不怕累的优良作风,并将各自的专业知识学以致用,体现了各自的专业特色;我们收获了宝贵的友谊,学会了感恩,感谢身边的朋友在困难时给与我们帮助,感谢那些给过我们信任与支持当地政府、群众,同时也非常感谢校团委能给我们这次机会!
随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考回程,回想我们分别的那一幕,回想我们与寨卜昌村、寺河村村民,回想起于他们共同度过的那点点滴滴,回想我们8人留下的下乡足迹,回想这些天来我们所做的每一件事—真的为自己的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我们人生的一笔财富,值得我们永远珍藏!
3.参加三下乡实践活动总结 篇三
光阴荏苒,珠流璧转之间,我院的“三下乡”活动已告一段落。回首七月,精彩的历程让我们不禁乐在其中。今年我院的“三下乡”活动,可谓“兵马未动,粮草先行”,早在五月,学院便成立了三下乡筹备小组,经过一系列准备活动的进行,最终一支符合体育艺术学院特色的三下乡队伍得以组建,这也使今后的实践之路变得更加清晰。
七月中旬,我院的的三下乡活动正式启动。在老师的带领与指导下,支教、墙绘、调查、慰问与宣传队五支队伍各司其职又相互配合,计划内的各项工作有条不紊的进行着。三天内,我们的团队完成了潘市镇红军小学的支教、捐赠、墙绘等活动工作;另一方面,我们的队员们走进潘市镇龙溪村,在开展两项乡村调研的同时,也走进了村民的生活,走近了留守老人与儿童,为他们送去最真诚的祝福与问候。
在这里,队员们真正体会到了乡村学童对知识的渴求;体会到了乡村村民们最淳朴的善意;体会到了乡村生活的艰辛与不易……这一切无不让队员们感慨良多。
天下没有不散的筵席,尽管有不舍与留念,队员们终归要踏上归程,这也意味着我院“三下乡”社会实践活动的圆满结束。此次活动筹备充分,过程顺利,活动丰富,人员积极,效果显著,意义深远,取得了真正意义上的成功,为我院社会实践活动增添了浓墨重彩的一笔。
4.参加三下乡实践活动总结 篇四
这是我第一次参加暑期三下乡社会实践活动,借此机会我对“三下乡”有了更加深刻的认识。“三下乡”是文化、科技、卫生的下乡。在学校领导下,我们传媒学院的16名志愿者自行组建了“星光燎原”暑期三下乡社会实践活动团队,结合学院特色,传播知识,传播希望,奔赴广西百色市田东县作登瑶族乡梅林贫困村开展社会实践活动。此次实践活动内容丰富、收获颇多,分别有支教、调研、走访、劳作、汇演等。在这次三下乡实践活动中,我不敢说给他们带去什么,也不能帮他们改变什么,但他们却给了我很多没法用价值衡量的珍贵回忆还有很多思想上的深刻认识和心灵体会。
一、用心服务
我一直坚定着这样一个信念,只要我用心去做一件事,那一定能够把它做好来。而这次实践活动也是一样,需要我们用心去做,用心去服务。当做某一件事,用心与不用心得到的效果显然是不一样的。这次梅林之行,我们“星光燎原”团队始终把支教调研视为自己的目的和任务,真真切切地践行着三下乡的服务精神。
二、团结合作
一个好的团队,只有团结合作,才有共赢。我们每一个人就是一个个体,个体组成了整体,所以只有当个体团结协作,像麻绳一样扭紧在一起,这样整体的力量才会更加强大,这样的整体才会得到显著的效果。团结合作在我们这次实践活动中尤为重要,因为我们是一个团队,它的名字叫做“星光燎原”。这次实践活动能够圆满完成,主要还是靠队员们的齐心协力。我们“星光燎原”团队16名队员由1名老师、2名男生和13名女生组成,实践过程中,女生并没有体现出想象中的娇惯,反倒出现了许多女汉子,而男生当之无愧始终保护着女生。团结合作的意识深深地渗透在我们每一个队员的脑海里。
三、沟通交流
生活在社会中的人,少不了沟通交流。做好一件事也需要很好的沟通交流,否则好事很可能会变成坏事。我们实践活动中,难免会发生一些争执,不可能每个人的想法都是一个样的,所以这些争执就需要沟通交流来调和,没有沟通交流的结果只有坏了一件好事。在这次实践活动中,我深知沟通交流的重要性,很多事情都可以通过商谈来解决,这样利人也利己。
5.参加三下乡实践活动总结 篇五
盛夏的七月,我参加了我们系组织的机电系支农服务队。我们队员通过派发传单,零距离的采访,张贴标语,拉横幅,挂海报,出黑板和专题报告会,专题座谈会,现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。服务于农民,使农民获得了实在的农机知识。
这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。
“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的七天“三下乡”的实践活动,随时间而过。在这七天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。
我随从的虽然是支农队,但是我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
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