小学节能减排活动个人总结:开展节能减排活动的总结范文

【#活动总结# 导语】让我们一起从节约一滴水、一度电、一张纸做起。节能减排，人人遵守；保护环境，人人有责；集合力量，保护地球。下面©文档大全网就给大家分享下开展节能减排活动的总结范文，欢迎阅读！

【篇一】开展节能减排活动的总结范文

　　我校高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：

　　一、加强领导，精心组织

　　1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。

　　2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。

　　二、加大宣传力度，全员支参与活动

　　1.统一思想，全员参与

　　为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组，到社区进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能节能减排。

　　2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围

　　我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。三、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动。

　　通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

【篇二】开展节能减排活动的总结范文

　　根据《国家机关事务管理局关于全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》和《江苏省省级机关事务管理局关于全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》，繁荣社区紧密围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，举办公共机构节能宣传周活动。现将有关情况总结如下：

　　一、指导思想

　　围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，认真做好节能、节水、节粮等宣传工作，积极倡导绿色办公和绿色出行，大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动。

　　二、活动情况

　　通过口头、书面、互联网等方式加大节能宣传，使社区工作人员和社区居民了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念。积极宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。

　　在节能活动周中开展“全国低碳日”办公节能宣传、办公节能宣传活动、绿色出行宣传活动、“光盘行动，从你我做起”宣传活动、低碳生活宣传活动，普及节能知识，倡导所有职工出行乘公共交通工具。通过宣传活动，向广大居民发出节约光荣、浪费可耻，树立节俭文明生活消费观念，让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动。

　　加强用电耗能设备节能管理力度。一是办公照明系统的限制使用。提倡办公室、会议室等场所尽量采用自然光，除阴雨天外，原则是白天不开照明灯具，室内亮度足够是不开灯。二是节约社区各种设备的耗能用电成本，如计算机、打印机、复印机、传真机等办公设备长时间不用时，做到随时关闭，下班后要关闭所有电源。

　　通过此次宣传活动，提高社区全体工作人员的节能意识、资源意识和环境意识。只有让每个人都积极参与到节能中来，建设资源节约型、环境友好型社会才能建设好。

【篇三】开展节能减排活动的总结范文

　　为了践行简约适度绿色低碳生活方式，共建美丽家园，长安学校围绕“携手节能低碳、创建文明城市”这一主题开展了形式多样的`节能宣传周活动。

　　首先，周密部署，全员参与。学校节约型校园建设领导小组下发《关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》，明确活动时间、主题、内容和要求，发动全校学生开展各种节能宣传专题活动。

　　其次，组织节能政策、知识巡展。向学生发放“创建文明城市，你我携手同行”宣传图册，同时在班级文化长廊布置专题手抄报，营造节能周宣传活动氛围。

　　再次，活动形式多样。组织全校师生开展“校园节约用水宣传”、“校园节约用电宣传”、“普遍推行垃圾分类，公共机构率先垂范”、活动；组织志愿者举办“回收可利用物品变废为宝”活动；利用班级QQ群对家长开展节能知识宣传。

　　然后，强化落实，扎实推进。完善各项工作制度，坚持厉行节约，倡导绿色出行，减少汽车使用;坚持节约用电，下班后关闭电脑、空调、照明灯等电器设备的电源，减少浪费，在全校师生中形成浪费可耻、节约光荣的良好风气。

　　通过开展宣传活动，为全体师生普及节能知识，提升节能意识，为树立合理用能、绿色发展和绿色消费理念发挥积极作用。

【篇四】开展节能减排活动的总结范文

　　根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。学校决定开展为期6天的节能减排专题教育活动。现将我校开展的活动情况总结如下：

　　一、成立教育活动组织机构。

　　学校成立了以分管副校长为组长，政教处处、团委负责人和班主任为成员的志题活动领导小组。专题教育活动由学校德育处牵头，一是分年级组实施，由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。二是发挥团委会、班干部的作用。将这项活动与“除陋习、树新风”活动相结合，与城乡环境综合整治进校园、进家庭相结合。

　　二、节能减排知识进教学课堂，作为教学内容进行补充。

　　要求班主任利用朝会课、班团队课上一至二堂以节能减排为内容的专题课，做教师到有上课教案，学生有听课记录。重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。

　　针对学校的浪费现象进行教育，组织讨论克服浪费的相关制度。让学生真正懂得节能减排与自己时时相关，以班级小主人、学校小主人、社会小主人的责任感投入到节能减排活动中去。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

　　三、校园节能减排文化氛围浓。

　　学校团委会安排专人出环保节能墙报一期四版。校园广播站每天播送节能减排专题内容一期长达15分钟。各班出环保节能板报一期，开展一次“节能杯”手抄报评选活动，共评选出30份优秀的节能手抄报。学校团委还组织开展了一次“节能环保知识”有奖竞赛活动，向街道社区、家庭张贴节能宣传知识单。

　　四、开展节能减排献计进言活动。

　　各班开展了以“节能伴我在校园，我把节能带回家”为主题的活动，组织学生交流讨论节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子，共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议3条：宿舍楼使用节能灯;教学楼每层选出用电学生管理员;各处路灯改用声控节能灯。

本文来源：https://www.wddqw.com/sZTZ.html