(刘铁)
转眼间,八年级上学期已经过去了,回想这半年的学习生活,“优”在五班现身的次数越来越多了,而“忧”也开始在五班出现了。
戴花迎同学
在刚开学的时候,我们班里的有些同学的“暑期综合症”还没有消退,每天到校都比较晚,万老师为了让到校晚的现象减少以至于不再出现,可谓“费尽心思”终于想出了一个制度:让一个同学戴上红花站在门口迎接同学们。在规定时间内到校的同学,戴红花的同学就会用笑脸相迎,若是超过了规定时间才到校,那么带红花的同学的表现就不相同了:先给迟到同学扣十分,再报告给万老师,由万老师实施惩罚。惩罚并不是跳远或跑步而是让迟到同学坐在红凳子上,手里拿着红垃圾桶,万老师用相机记载下这个“精彩”瞬间,再发到空间里让家长观看。这个惩罚不用学生进行体育活动就能让学生从心里产生悔改的想法,让人不得不赞叹这个惩罚制度的高明。经过万老师推行这个制度超过一个月后,我们班已经没有人迟到了,于是这个制度就“形同虚设”了,不久,万老师就把这个制度取消了。
“周考”创辉煌
在八年级上学期期中考试里,我们班的数学考的不是很好,全年级有十几个满分而我们班一个也没有,万老师为了提高我们班的数学成绩就“忍痛割爱”从自己的课里拨出两节语文课给数学,陈老师用其中一节课给我们巩固知识点,另一节课由他给我们出卷子考试,因为这两节课是由万老师拨出来的,所以万老师也有权参与这两节课,因为有了万老师参加,所以在上这两节数学课时同学们都十分认真,使课堂效率提高了很多,而且考试的成绩变的越来越好,满分也越来越多,让万老师和陈老师都很高兴,终于在期末考试中,我们班的每个人都得到了自己较为理想的成绩,使我们班的数学平均分大大提高,这个好的制度一定要贯彻到底!
手机现教室
五班不是完美的,正如人无完人一样。在几个周前,我们班的周xx带手机进入了教室,而她的组长李宜人没有发现,但纸是包不住火的,最终被万老师发现了,就让周xx与她的组长一起做一个宣传牌,上面写着“手机手机,我恨你”。并且把这个牌子贴在教室的门的后面来提醒同学们。经过这次教训,周xx把自己的言行端正了,同学们改变了对手机的看法,就静下心来认真学习,让班风变得更正了。
五班既有“优”也有“忧”,但我相信,经过我们班的努力,“忧”一定会消失,而“优”一定会变的更多,使五班变的更“优”的!
初二优秀作文:“优”“忧”五班.doc