小学国庆歌咏比赛主持词-小学歌咏比赛主持词怎么写

【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©文档大全网主持词频道整理的《小学歌咏比赛主持词怎么写》，欢迎大家前来了解。

小学歌咏比赛主持词怎么写（一）

　　合：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家好!

　　甲：新年的钟声即将敲响，

　　乙：新年的礼花即将绽放。

　　丙丁：在这辞旧迎新之际，请允许我们代表全校学生向各位领导、老师致以节日祝福!

　　合：祝大家新年快乐，身体健康，合家幸福，万事如意!

　　甲：年年岁岁花相似，

　　乙：岁岁年年人不同。

　　丙：过去的一年，我们因为各位老师的辛勤耕耘而倍加骄傲。

　　丁：回首20##年，我们因为各位领导的大力支持而深感荣幸。

　　甲：学习成绩再创辉煌

　　乙：校园文明不断进步

　　丙：尊师重教蔚然成风

　　丁：探索科学不敢懈怠

　　合：过去的一年，我们信心满怀，热情洋溢

　　展望未来，我们意气风发，斗志昂扬

　　甲：让我们在新的一年里

　　乙：向着更高的目标奋勇前进

　　丙：今天我们欢聚一堂

　　丁：面对新的挑战

　　甲：我们已迈出了坚实的步伐

　　乙：放飞出了希望的理想，展开了嘹亮的歌喉

　　合：我们坚信;XX小学的明天一定会更加美好。

　　XX小学元旦歌咏比赛现在开始

　　甲：首先请听领导发表新年祝福吧.

　　谢谢领导!

　　男：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，下面请欣赏一、一中队的合唱《歌声与微笑》。

　　女：地上有一分钱，你会捡起来吗?看看我们的小朋友是怎么做的，请听一、二中队合唱《一分钱》。

　　男：北京是我们的首都，我爱北京，更爱那雄伟壮丽的天安门!请欣赏一、三中队同学给我们带来的《我爱北京天安门》。

　　女：泥娃娃没有心，泥娃娃不会动，泥娃娃不会想……。可一但穿上漂亮的衣服，小朋友们都喜欢它，请听一四中队小朋友的小合唱《泥娃娃》。

　　男：接下来请欣赏二、一中队的小合唱《卖报歌》。

　　女：春天草儿绿，春天花儿香，春天小鸟乐哈哈，请听二、二中队的《春天在哪里》。

　　男：我们的祖国正在不断走向繁荣富强，我们在祖国母亲温暖的怀抱中幸福的成长，请欣赏二、三中队带来的歌曲《我们的祖国像花园》。

　　女：接下来请听二、四中队的小合唱《数鸭子》

　　男：做完了一天的功课，让我们尽情欢乐，尽情放松自己，请听三、一中队的《让我们荡起双桨》。

　　女：瞧，来了一群活泼可爱、聪明伶俐的蓝精灵，请听三、二中队带来的《蓝精灵》。

　　男：下面，请大家用热烈的掌声欢迎三、二中队合唱《祖国祖国多美丽》。

　　女：我们是幸福的一代，有党和政府的亲切关怀，有亲人的细心呵护，生活在花园般优美的校园，你们知道在旧社会里，我们同龄的小朋友是怎样生活的吗?请听三、三中队的《买报歌》。

　　男：接下来请听三、三中队的《听妈妈讲那过去的故事》。

　　女：唱吧，唱吧，快乐的少先队员，让我们一起在节日里欢歌笑语!请听三、四中队的《快乐的节日》。

　　男：下面请欣赏六、一中队的合唱《小荷花回老家》。

　　女：接下来请合唱《童心似小鸟》

　　男：我们是跨世纪的新一代，生活充满了阳光，我们是幸福的!可是大家知道吗?在黑暗的旧社会里，许多人受压迫受剥削，过着非人般的生活!不信吗?请听六、二中队的《听妈妈讲那过去的事情》。

　　女：接下来请听六、二中队的《让我们荡起双桨》。

　　男：小溪缓缓的流淌,时而渐行欢歌，时而静如玉盘，时而叮咚着响，请欣赏六、三中队的《小溪流水响叮咚》。

　　女：不同的民族，不同的风俗，侗家的歌声，婉转动听!下面请欣赏六、三中队大合唱《迷人的火塘》。

　　男：童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想!请听五一中队的合唱《童年》。

　　女：接下来请欣赏合唱《外婆的澎湖湾》

　　男：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”这是千百年来我们对老师的赞美。没有老师的辛苦，又怎么会有我们的成长?老师，您们辛苦了!请欣赏五、二中队给我们带来的两首赞美老师的歌曲《每当我走过老师窗前》以及《我爱米兰》。

　　女：当庄严雄伟的国歌响起，当国旗和太阳一同升起，我们激动，我们喜悦，我们自豪，我们骄傲!下面请用热烈的掌声欢迎五、三中队为我们演唱的《国歌和国旗在一起》。

　　男：学英语先学“A、B、C”，学音乐先学“doremi”。新的一年，新的开始，让我们一起来学习abc，请欣赏五、三中队的《doremi》。

　　女：接下来请听四、二中队为我们带来的合唱《少年少年祖国的春天》。

　　男：学校是大森林，我们是林中的小鸟，在这片绿荫下幸福的歌唱。请欣赏四、三中队的合唱《绿荫》。

　　女：接下来请欣赏四、三中队金铂姿、甘露琴表演的京剧《说唱脸谱》。

　　男：童年是好奇的，童年是幻想的，童年又是多么快乐的!接下来，请听四、四中队的合唱《童年》。

　　甲：当新年的钟声即将敲响的时候，人们几多惆怅，几多感慨，几多向往!

　　乙：“难忘今天，欢忘今天/无论新朋与故交/明年元旦再相邀/青山在，人未老……”请听四、一中队给我们带来的合唱《难忘今天》。

　　甲：欢乐的时光总是这么的短暂

　　乙：团聚的日子特别让人这么难忘

　　丙：今天，我们欢歌笑语

　　丁：今天，我们畅想未来

　　合：一元复始，万象更新。

　　在辞旧迎新的时刻，

　　请让我们记住今天

　　请让我们憧憬明天

　　甲：XX小学20##元旦歌咏比赛到此结束

　　乙：各位领导，各位老师，同学们，让我们明年再相会

　　合：恭祝大家新年快乐，万事如意!

小学歌咏比赛主持词怎么写（二）

　　男：敬爱的各位老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家——下午好！

　　男：今天，我们相聚在这里，一起用心来歌唱红歌，歌唱我们伟大的祖国！

　　女：今天，我们相聚在这里，一起来歌唱幸福生活，迎接我们快乐的节日——六一儿童节！

　　男：我有一个梦，你有一个梦。

　　女：我们大家有一个共同的梦。

　　合：华南实验学校“唱响中国梦”一、二年级班级合唱比赛现在开始！

　　男：我仰望五星红旗，她在万里晴空，飘啊飘呀

　　女：旗帜上有一颗最亮的星，她就是天上的太阳

　　女：请听一（1）小朋友的大合唱《我仰望五星红旗》，大家掌声欢迎。

　　男：让我们把快乐从头放进背包里面，自信满满地面对一切，让我们闪亮全世界。请听一（3）班的歌曲《闪亮全世界》，大家欢迎！

　　女：小时钟，真奇妙，长针追着那短针跑，我们的童心呀，就和时钟连在一起了。请欣赏一（4）班带来的歌曲《小小时钟》，大家掌声欢迎！

　　男：今天你吃蔬菜了吗？吃蔬菜有力量，多吃蔬菜身体棒！请欣赏一（8）班小朋友的大合唱《蔬菜进行曲》，大家欢迎！

　　女：为了明天更美好，让我们大家手拉着手，勇敢地向前走吧！请听一（7）班小朋友带来的歌曲《豆豆和妞妞》，大家掌声欢迎！

　　男：快乐在哪里？快乐在我们的学习中、生活中。相信，只要你坚持努力，快乐、进步，都属于我们自己！请听一（5）班小朋友带来的歌曲《快乐一加一》，大家欢迎！

　　女：山楂果中歌儿多，山楂果里故事多，请欣赏一（2）班带来的歌曲《山楂果》，大家掌声欢迎！

　　男：一（6）班小朋友给大家带来的歌曲是《嘚啵嘚啵嘚》，歌名很特别吧，我再说一遍：嘚、啵、嘚、啵、嘚，大家掌声欢迎！

　　女：有个小弟弟，聪明又伶俐，他的名字叫孔融，你们听过《孔融让梨》的故事吗？请听二（1）班小朋友演唱的《孔融让梨》，大家掌声欢迎！

　　男：小小的米兰，默默地散发出芳香，就像我们敬爱的老师，二（6）班的小朋友用歌声表达了他们对老师的爱，请听二（6）班的合唱《我爱米兰》，大家欢迎！

　　女：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，动人的旋律唱响永久的过去，请欣赏二（7）班的歌曲《红星歌》，大家掌声欢迎。

　　男：此时此刻，美妙的歌声仍然响彻在我们的耳畔，

　　女：欢快的笑语还荡漾我们的心间。

　　男：愿成长的日子总有歌声相伴；

　　女：愿中国的未来愈加灿烂辉煌！

　　男：感谢所有参赛班级的精彩合唱。下面我宣布——

　　合：华南实验学校“唱响中国梦”一、二年级班级合唱比赛到此结束。再见！

小学歌咏比赛主持词怎么写（三）

　　一、开场词

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾。

　　女：亲爱的同学们。

　　男:大家晚上好。

　　女：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

　　男：面向未来，我们书写豪迈誓言。

　　女：当动人的旋律在此刻响起，

　　男：当青春的笑容在此刻绽放。

　　女：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

　　男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

　　男:祖国，神圣的名字!

　　女：祖国，敬爱的母亲!

　　男：多么崇高的革命精神，在每个人的心田里生根发芽

　　女：多么伟大的民族之魂，在共和国的旗帜下熠熠生辉

　　男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲

　　女：让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方

　　我宣布薛岔中心小学歌咏比赛现在开始。

　　第一项：升国旗、奏国歌

　　首先请允许我介绍一下出席今天比赛的评委老师。请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

　　本次比赛评分标准：一.面貌(2分)

　　1.服装(5分)

　　2.站姿(5分)

　　3.有表情,精神饱满有朝气,有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作;(5分)

　　4.出入场井然有序(5分)

　　二.演唱水平：

　　1.声音洪亮、和谐(10分);

　　2.唱词清晰(10分);

　　3.音准、节拍正确(20分);

　　4.与伴奏配合默契(20分);

　　5.能表达出歌曲的情感或意境(20分)。

　　男：本次比赛遵循公开、公正的原则，评委为每班两首参赛曲目分别得分，评委亮分取一次得分的平均值。最后成绩计算时去掉分和最低分。本次比赛的奖励班服：一、二年级取前一名、三、四、五年级取前一名。优秀指挥各一名。

　　女：下面我们用热烈的掌声欢迎一年级小朋友为我们带来的《祖国祖国我爱你》、《国旗国旗真美丽>>.

　　男：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们劳动者的唱响.请欣赏由二年级小朋友为我们带来的《劳动最光荣》、《大树妈妈》。

　　女：校园的早晨,书声朗朗.校园的早晨,生机勃勃.让我们记住并珍惜这美好时光,直到长成参天大树，请欣赏由三年级同学为我们带来的歌曲《校园的早晨》、《我的妈妈中华.》

　　男：今天我们欢声笑语、歌舞飞扬!您瞧，一群来自藏族的小伙伴也盛装登场，参加我们的活动呢!相聚的时光虽然短暂，民族的情谊将远播四方，他们将用灿烂的笑容，真诚的心灵，唱出热爱伟大祖国的心声。请欣赏四年级为我们带来的《妈妈格桑拉》、《我爱米兰》女：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家请欣赏五年级同学带来的歌曲《国家》、<<井冈山下种南瓜》。

　　三、结束词

　　甲：今夜我们赞美青春，用奔腾的足迹铺展生命

　　乙：今夜我们憧憬希望，用飞翔的翅膀丈量蓝天.

　　甲：飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

　　乙：熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

　　今天我们用热血澎湃的激情点燃了梦想,点亮了青春。

　　今天我们用热情似火的歌声歌唱着五月，歌唱着祖国。

　　薛岔中心小学歌咏比赛到此结束。

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