主持词的结尾怎么写-六一活动主持词结尾怎么写

【#主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。®文档大全网为大家整理了《六一活动主持词结尾怎么写》，希望以下内容可以帮到您！

【篇一】六一活动主持词结尾怎么写

　　女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花

　　男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。

　　男：我们的心情/无比的激动。

　　男：激动的心情/溢于言表。

　　女：新世纪的太阳/是我们的

　　男：新世纪的鲜花/是我们的。

　　女：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。

　　男：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。

　　女：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福

　　男：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。

　　合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。

　　女：育才实验小学庆祝六一儿童节文艺演出

　　合：到此结束。

　　男：谢谢同学们的精彩表演。

　　合：祝同学们――节日快乐，祝老师们/身体健康，工作顺利。

【篇二】六一活动主持词结尾怎么写

　　主持人乙：从全国儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时光了，但是同学们对学习诗歌的热情却一向高涨!

　　主持人甲：我明白很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!

　　主持人乙：所以这天我们也个性选取诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

　　主持人甲：首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》

　　主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：*年级*班***

　　主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：*年级*班***

　　主持人乙：中国的古诗词，一向由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由*年级*班的***为我们表演的中英文朗诵《静夜思》

　　主持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家明白是哪一首词?下方就请欣赏由*年级*班同学***为我们表演的诗朗诵《满江红》

　　主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

　　主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

　　主持人甲：在这个属于我们自我的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

　　主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。

　　主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。

　　合：共同描绘建国小学美丽的明天。

　　主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

【篇三】六一活动主持词结尾怎么写

　　张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）

　　赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！

　　张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》，掌声有请！

　　赵：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。

　　张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！

　　赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》。（临场宣布规则及发挥）

　　张：我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》，掌声有请！

　　赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！

　　张：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！

　　赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！

　　张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。

　　赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！

　　张：XXX，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！

　　赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们！请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》。

　　张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

　　赵：xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！

【篇四】六一活动主持词结尾怎么写

　　甲：在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声

　　合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈；谢谢你们，敬爱的老师同学

　　甲：今天，xx文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台

　　乙：让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情

　　甲：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子！

　　乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。

　　合：xx文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。

　　甲：新世纪的太阳是为我们升起的

　　乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的

　　甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。

　　乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行

　　甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

　　乙：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。

　　甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。

　　乙：衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导

　　我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳

　　甲：xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束

　　祝大家

　　合：身体健康、学习进步、天天快乐。

【篇五】六一活动主持词结尾怎么写

　　生丙：真是一个难忘的六一生

　　丁：真是一个快乐的六一师

　　甲：把心打开师

　　乙：让爱远航师甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

　　师乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

　　生丙：让我们用心灵的琴弦

　　生丁：让我们用五彩的画笔

　　生合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

　　师甲：看，雏鹰正在展翅翱翔

　　师乙：听，队歌多么铿锵嘹亮

　　生丙：我们和母校的振兴共同进步，

　　生丁：我们与祖国的强大一起成长，

　　生合：放心吧，母校，放心吧，祖国，我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。

　　生合：各位领导！老师们！

　　师合：各位家长！同学们！

　　甲：北大新动力教育小学部、青少年宫初中部“庆六一”大型文艺晚会

　　合：到-此-结-束，谢谢大家，再见！

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