此人干什么的速度都很绝,用一个字来形容的话——慢。他长得干干净净,让人家一看就以为这人成绩很好,速度很快。成绩很好,那倒不假,只是说他速度很快,没人会信。实际上啊他是一个“拖拉机”,速度倒不慢,就是写作业不那么积极罢了。每天作业没写完的排行榜上他稳居第一。他当第一,没人敢当第二,第三名还差了个十万八千里呢!每天的作业他都要老师往死里催,等他烦透了,他才会开始写,不然他连笔都不会动一下。
别人呀!都可以用静如处子,动如脱兔,可这些词在他身上,连边都搭不上,他只能用慢如蜗牛来形容。他写作业,从来就是写几个字,就瞧一瞧窗外的风景,看着他写作业,可把人机坏了,而他依旧搁哪儿欣赏风景,真是皇上不急太监急啊,我们都担心他考试考不考的完;他写作业已经可以急死人了,他说话就更别说了,上课老师请他回答问题,只见他他一个字一个字的从嘴巴里边跳出来,我们三言两语能讲完的东西,他吱吱了半天,还没有讲完。听他那长篇大论的发言,我都想站起来帮他说完;他整理书包也是跟不上速度。看看人家两本,三本的一起放,再看看他,只见他一本又一本的放进书包里。人家放学都走人了,他还在那里一本又一本的往书包里放书,足足整了二十分钟,才走。同学老师总是说他,他总是虚心接受,屡教不改。就这样,他得到了一个美称——“拖拉罗”。
每天中午,他都会把拖拉发挥到了极致。吃饭的时候,老师们都走了,他马上三口两口扒拉完饭,和几个同学跑来跑去,打来打去。等老师来了,他马上猴儿似的回到位子上。抽出一本书看了起来。老师见他在看书,气不打一处来,对他吼道:“罗浩人,快点写作业。''他偷偷向老师丢了几个“卫生球”,拿出他心目中的万恶抄写本,一看有那么多词语,马上就把抄写本丢在一边,又拿出书来看看,这时老师又发现他在看书,强忍住心中的怒火,走到了他身边,取走了他的书,这会儿他感到背后冷飕飕的,看见老师在后面马上拿出本子开始抄写。我写完了晚上的抄写,抬头看到了黑板上又大又红的2号,我怔住了,他还没有写好吗?我回头看见他在画他的纸上游戏,抄写本上才写了几个字。我好心上前提醒他,却遭到了他的一顿臭骂:“狗拿耗子——多管闲事。"我灰溜溜的回到自己的座位上。老师等得不耐烦了,说:“快点,罗浩人”他乖乖地抄起了词语。放学时,我在整理书包,又听见老师在催他。他不知道哪儿吃的熊心豹子胆对老师吼道:“别喊了,还要15个。”我忍不住了,“扑哧”一声笑了出来。才60个词语,一分钟写一个,一小时能写完了吧!可现在都放学了,他还没写完。这速度真是比蜗牛还蜗牛。
他呀到现在也没有改掉这个臭毛病,还是整天慢吞吞的,真是江山易改本性难移呀!
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