【#一年级# 导语】培养小学生的课外阅读兴趣不仅可以扩大学生们的智力背景,书读的越多,知识面就会更开阔。还会让学生在阅读中丰富头脑,让小学生的思维更活跃更具有灵活性。在遇到问题思考时不会特别费力,提高他们解决问题的能力。他们的思维方式也会比其他孩子多样。以下是©文档大全网整理的《一年级小学生课外阅读故事(三篇)》,希望帮助到您。
一年级小学生课外阅读故事篇一
封疆官吏出任长梧的地方官。不日,他碰到孔子的学生子牢。三句话不离本行,他与子牢探讨治理地方、管理长梧的方法。古时封建官吏被百姓尊称为封人。封人和子牢谈得很投机。他讲到自己的治理经验,认为处理政务绝不能鲁莽从事,管理百姓更不可简单粗暴。
从治理之道又谈到种田之道。封人说自己曾种过庄稼。那时,耕地马马虎虎,无所用心,果实结出来稀稀拉拉;锄草粗心大意,锄断了苗根和枝叶,一年干下来,到了收获季节、收成无几。
听了封人的讲叙后,子牢很关心地打听他以后的状况。
封人吃一堑长一智,总结自己种田的教训,第二年便改变了粗枝大叶的态度。他告诉子牢,从此开始深耕细作,认真除草,细心护理庄稼,想不到当年获得好收成,一年下来丰衣足食。
有了种田的失败和成功,封人悟出一条道理,做任何事都贵在认真。现在他出任地方官,便守住这条做人的准则。子牢常常拿封人的事教育他人。
一分耕耘,一分收获。种庄稼是这样,干其他任何事都是这样。
只有认真负责,通过艰苦细致的劳动才能达到理想的效果。认真是做好任何事情的保证和前提。
一年级小学生课外阅读故事篇二
在一个贫寒的家庭里,爸爸辛辛苦苦地工作。儿子很懂事,从不向父母提要求。有一天,儿子眉头紧锁。细心的父亲关切地问儿子怎么了。儿子吞吞吐吐地说:“同学们都有自行车,只有我没有……”父亲沉默了,因为家里实在没有多余的钱。过了几天,儿子欣喜地跑回家:“爸爸,给我两元钱吧。我要玩转盘游戏,奖品有自行车。”父亲看着儿子渴望的眼神,马上掏出了两元钱。一会儿,儿子垂头丧气地回来了:“爸爸,我是世界上最不幸的人。”父亲又一次沉默了。
第二天,父亲让儿子再去试一下运气。儿子有点儿迟疑不决,但在父亲的鼓励下,还是拿着钱走了。这次,儿子高兴得蹦蹦跳跳地回家了:“爸爸,我中了自行车,我是世界上最幸运的人,再大的困难也难不倒我了……”
若干年后,儿子事业有成,拥有了不薄的家产,可那辆自行车他一直保存着。
后来,父亲在临终前把儿子叫到床前:“儿子,你知道那辆自行车是怎样中的吗?”儿子困惑地看着父亲。“那辆自行车其实是爸爸买的。我从亲戚朋友那里借钱买下了那辆自行车。因为我不想破坏你的感觉,我要让你觉得自己是世界上最幸运的人。为此,我整整花了十年才把钱还清……”在儿子的泪眼中,父亲的白发模糊了。
这个儿子就是日本的心理学家、教育学家多湖辉,他的一个理论就是:让孩子觉得他是最幸运的人,他做什么事情都会很有信心,那么他就一定能成为最成功的人!
一年级小学生课外阅读故事篇三
从前有个大坏蛋,平日无所事事,吃喝嫖赌无恶不作。他听说在一个城市里住着一个长得很漂亮的女人,便千方百计一心想把她搞到手。他设法打听清楚那个女人的住处,便携带一些礼品,登门求见。那个女人见有客人到来,便热情地让座。沏茶,招待他。那个女人有个三岁的儿子,见客人来了,妈妈正忙着招待客人,便独自在一边玩耍起来。坏蛋见孩子也不理睬他,女主人忙着沏茶倒水,他一个人坐在那里无所事事,便对女主人说:
"这孩子倒是挺可爱的,只是不懂事,只顾自己玩,连句话也不会说。"
女主人说:"你还不了解他,你若是知道他是个聪明伶俐的孩子,就不会这么认为了。"
不一会儿,孩子"哇!"地一声哭了起来,女主人问道:
"孩子,你哭什么?"
孩子说:"妈妈,你把饭做好了,我也饿了,快盛饭给我吃吧。"
女主人忙给他盛好饭,端来了奶油,让他吃。孩子刚吃了一口,又"哇!"地一声哭了起来,女主人问他:
"孩子,你为什么又哭了?"
孩子说:"妈妈,我要在饭里加点糖。"
那个坏蛋憋不住气了,冲着孩子说:"你这孩子真不知好歹,你怎么这样嗦啊!"
孩子仰起头来,狠狠地瞪着那个坏蛋,说道:
"你这个大坏蛋,大老远的跑到我们家里来,不就是想干坏事吗!你呆坐在那里准备吃现成的,心里打着坏主意。我饿了,想吃饭了,就哭起来,想加糖就哭起来,毫不掩饰自己内心的情感。你说,是你坏还是我坏呀?"
那个坏蛋听了这三岁小孩的话,不禁大吃一惊,想不到这么小的孩子如此聪明,竟然把他邪恶的心思都抖露出来了。他感到自己无地自容,忙抬起*,灰溜溜地走了。
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