文化艺术节主持词开场白|文化艺术节主持词四篇

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《文化艺术节主持词四篇》欢迎阅读，更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道！

【篇一】文化艺术节主持词

　　男：尊敬的各位领导、各位专家评委：

　　女：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　男：首先，请接受我们九华镇、下元镇、郭元镇以及如皋市薛窑中学全体师生，对于你们的光临与指导，

　　合：表示热忱的欢迎和衷心的感激。(领掌)

　　女：在长江北岸、如皋南乡这片杏坛热土上，

　　男：在举国上下喜迎党的隆重召开的腾飞年代，

　　女：在我们全面推进活动单教学模式、实施素质教育的火红岁月

　　合：新一代的我们，沐浴在阳光下，快乐成长。

　　男：我们踏着科学发展的激越鼓点，

　　女：我们踩着课程改革的和谐音符，

　　合：迎来了如皋市第六届校园文化艺术节的隆重举行。

　　男：这是我们回馈艺术教育成果的一次激情汇演，

　　女：这是对我们如皋南乡素质教育的一次光荣检阅。

　　男：今天，我们将用器乐敲击青春的节奏，用歌声吟唱岁月的甜美;

　　女：今天，我们将用曲艺演绎校园的多彩，用舞步旋转生活的欢欣。

　　合：今天，我们将尽情展现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

　　男：让我们再次以热烈的掌声衷心感谢各位领导、各位专家评委

　　合：光临薛窑中学，催桃育李、播种对未来人才实施全面素质教育的希望。

　　女：如皋市中小学第六届校园文化艺术节第5分会场汇报演出，现在开始。

【篇二】文化艺术节主持词

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师;

　　乙：亲爱的各位同学、各位朋友;

　　合：晚上好!

　　甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

　　乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬

　　合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

　　甲：今天晚上，艺术节的压轴戏文艺会演即将拉开帷幕。

　　乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

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　　甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

　　乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

　　甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

　　合：因为我们是一家人。

　　乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

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　　甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

　　乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

　　甲：请欣赏由职xx班xxx等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

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　　乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

　　甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

　　合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

　　乙：请欣赏由xx班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。

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　　甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

　　乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

　　甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由xx班xxx等同学表演。

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　　乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

　　甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

　　乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

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　　甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

　　乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

　　甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由xx班xxx等同学表演。

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　　乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;

　　甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

　　乙：下面请xx班xxx同学为我们演唱《手拉手之歌》。

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　　乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

　　甲：接下来请欣赏由xx班xxx等同学表演的现代舞。

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　　乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

　　甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

　　乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由xx班xxx等同学表演。

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　　甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

　　乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

　　甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

　　乙：有请xx班xxx同学上台表演。

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　　甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;

　　乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

　　甲：请欣赏xx班、xx班的xxx等同学给我们带来的武术表演。

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　　乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

　　甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

　　乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。

　　甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请xx班xxx同学上台演唱。

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　　甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

　　乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的`未来，迎接那新的希望。

　　甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由xx班xxx等同学表演。

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　　乙：接下来请欣赏由xx班的xxx和xxx两位同学给我们带来的恰恰舞。

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　　甲：下一个节目：由xx班xxx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

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　　乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

　　甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请xx班xxx同学上台演唱。

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　　乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

　　甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

　　乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：xx班xxx等同学。

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　　甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

　　乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

　　甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由xx班xxx同学演唱。

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　　乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

　　甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

　　乙：请欣赏由xx班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

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　　甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;

　　乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

　　甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

　　乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

　　合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

　　甲：晚会到此结束，请校领导讲话

【篇三】文化艺术节主持词

　　男：尊敬的各位领导老师，

　　女：亲爱的同学们：

　　合：大家好下午好！

　　男：聆听四月的讯息，阳光洒满大地；

　　女：走进五月的校园，我们充满活力！

　　男：今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；

　　女：今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想！

　　男：今天这个特殊的日子，我要说一声节日快乐。

　　女：在这个属于我们自己的日子里，我们迎来了校园文化节。

　　男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。

　　女:校园有了文化，就有了灵动的精神升华。

　　男：校园有了精神，就有了高远的追求目标。

　　女：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。

　　男：校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。

　　女：校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台。

　　合：牛家牌中学第18届校园文化节汇报演出现在开始！

【篇四】文化艺术节主持词

　　各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　在我们裕丰小学的校园，始终跳动着最活跃的文化艺术强音，为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。

　　为了进一步丰富活跃校园文化，陶冶师生的艺术情操，今天我们又欢聚在一起，共同迎来了裕丰小学第六届校园文化艺术节的隆重开幕。

　　首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有：

　　让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。

　　担任本次活动的评委老师有：XXXXXXXXXXXXXXXX

　　校园有了文化，才会有深厚的底蕴;校园有了艺术，才会有灵动的精神。

　　在新教育的理念下，我校“以艺术教育为载体的育人模式”的思路更新、方向更明，走进裕丰，琴乐悠悠，书声朗朗，歌声荡漾;多姿多彩的艺术教育活动，绽放着生命的活力，点亮了裕丰新教育湛蓝的天空。

　　今天我们在这里举行校园文化艺术节开幕式暨广播操、校园舞比赛，将全面拉开我校本届文化艺术节的帷幕。

　　首先进行第一项，请裕丰小学张校长为本届艺术节致开幕词

　　张校长的讲话铿锵有力，富有极强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的张校长。

　　进行第二项，宣读本次校园集体舞比赛评分标准：

　　1、精神面貌：精神饱满，服装整齐。

　　2、指挥员：口令标准、清晰，指挥有力，动作规范。

　　3、队列队形：队列队形设计合理，出场退场步伐整齐，口号声音宏亮。

　　4、(1).特色分：评价队列变换、口令、男女搭配方面,展示班级风貌方面。

　　(2).整齐分：评价动作过程以及队形变化的整齐度。

　　精神饱满、步伐正确一致。

　　(3).技术分：评价动作的正确、到位、力度。

　　要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，并衔接自然。

　　(4).欣赏分：评价动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。

　　舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合。

　　班级充满生机与活力。

　　5、入退场整齐有序，感召力强。

　　宣读完毕，下面我宣布高新区裕丰小学第五届文体艺术节开幕!

　　请参加校园集体舞比赛的向日葵班的同学们上场!

文化艺术节主持词四篇.doc

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