一年级教学该不该编顺口溜,一年级数学公式教学顺口溜

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【#一年级# 导语】数学公式是人们在研究自然界物与物之间时发现的一些联系,并通过一定的方式表达出来的一种表达方法。是表征自然界不同事物之数量之间的或等或不等的联系,它确切的反映了事物内部和外部的关系,是我们从一种事物到达另一种事物的依据,使我们更好的理解事物的本质和内涵。以下是®文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。

  大于号与小于号

  大于号、小于号。

  开口朝着大数笑。

  我是1厘米

  1厘米,很淘气,仔细找,才见你。

  指甲盖1厘米,伸出手指比一比。

  长短和我差不多,大约就是一厘米。

  100个我是1米,我是米的小兄弟,

  物体长了别用我,要不一定累死你。

  大月小月

  七前单月大,

  八后双月大。

  计量单位间的换算

  大化小,用乘好。

  小化大,除不差。

  量角

  中心对顶点

  0线对一边,

  一边读刻度

  内外要分辨

  认识钟表

  跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;

  跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。

  不高不矮是分针,匀速跑步作用大。

  商中间或末尾有0的除法

  我是0,本事大,

  除法运算显神通。

  不够商1我来补,

  有了空位我就坐。

  别人要想把我除,

  常胜将军总是我。

  “除”的意义

  看到“除”,

  圈一圈,

  “除”字前面是除数,

  “除”字后面被除数,

  位置交换别忘了。

  运算顺序歌

  打竹板,响连天,各位同学听我言,

  今天不把别的表,单把四则运算聊一聊,

  混合试题要计算,明确顺序是关键。

  同级运算办,从左到右依次算,

  两级运算都出现,先算乘除后加减。

  遇到括号怎么办,小括号里算在先,

  中括号里后边算,次序千万不能乱,

  每算一步都检查,又对又快喜心间。

  多位数大小比较歌

  位数不同比大小,位数多的大,位数少的小,

  位数相同比在小,高位比起就知道。

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