[南阳市中小学暑假放假时间2021]2021年河南南阳市小学暑假放假时间已确定

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　　各县区教体局,城乡一体化示范区教育中心，鸭河工区、官庄工区社会事业局，油田教育中心,局属普通中小学校(幼儿园):

　　现将2021年我市中小学校(幼儿园)暑假工作有关事宜通知如下，请认真遵照执行。

暑假时间安排

　　根据省教育厅相关要求，结合我市中小学(幼儿园)教育教学实际，经研究,全市义务教育阶段学校(幼儿园)暑假时间从7月7日起至8月31日结束。各中小学校、幼儿园9月1日正式上课。各县区、各学校要严格执行上述安排，切实加强监督管理，严禁随意更改放假时间，确保全市教学工作规范有序。

假期工作要求

　　(一)丰富学生假期生活。各县区和各中小学校(幼儿园)要科学指导学生的假期生活，立足丰富人生阅历、锻造优良品质、提高实践能力、培养创新精神,为学生提供系统、科学的假期生活指导。要多渠道、多形式、全方位教育引导家长落实好、维护好孩子健康成长的责任，强化其健康成长第一责任人意识。要教育引导中小学生暑期文明上网，教育学生自觉抵制不良信息的侵害。要鼓励学生多读书、读好书丰富假期精神生活。要充分发挥乡村少年宫、青少年校外活动中心、科技馆、图书馆、体育馆等场所功能，为学生提供内容丰富、形式多样的活动项目。要本着就近、方便、安全的原则，积极引导中小学生开展体验劳动、公益活动、志愿者活动、研学旅行等，引导学生服务家乡、服务社会，使广大中小学生在丰富多彩的假期活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、提高能力，过一个文明、健康、快乐、充实的假期。

　　(二)减轻学生课业负担。各地各学校要严格落实《河南省中小学生减负措施实施方案》，切实减轻中小学生过重的课业负担。要科学合理布置暑假作业,不得安排假期补课，不得举办复习班和各种形式的培训班，严禁学校和教师假期以办班名义乱收费，严禁公办中小学教师在民办教育机构及校外的任何文化课补习班、培训班任课，严禁强迫或变相强迫学生参加各种形式的补课和培训。

　　(三)切实做好安全工作。一要强化暑期安全教育。假期前,各县区、各学校要通过致家长一封信、召开师生大会、主题班会、发放安全教育宣传资料等形式，对学生、家长进行以预防溺水、出行安全、食品安全、防火防电等为重点的安全专题教育,全面提高广大师生的自防、自护、自救能力。二要加强学生思想道德教育。教育学生不参与封建迷信活动，远离毒品和邪教,不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅，不看内容不健康的书刊、音像制品和网站。三要切实做好传染病防控工作。各县区和学校要加强对学生的健康教育和疫情防控知识教育，让学生学习相关传染病的防治知识,增强防病意识，提高防护能力;要严格执行国家、省市新冠肺炎疫情防控工作要求，切实抓好常态化疫情防控工作,确保广大师生生命健康安全。

　　(四)严格落实值班制度。各地各学校要严格实行假期学校领导在岗带班制度，确保校园24小时有人值守，不空岗、不脱岗,保持信息畅通，随时掌握学校安全动态，及时报告和迅速稳妥应对各类突发事件。

相关阅读一：小学生暑假安全注意事项

　　1.牢记：火警119，匪警110，急救中心120电话号码。

　　2.暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、蓄水池、河边等处私自玩耍洗澡。

　　3.不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

　　4.注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西，夏季天气炎热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物，以防食物中毒;暑假正值讯期，要注意防汛。

　　5.提醒孩子增强自我防范意识：不玩火，不玩电，不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

　　6.不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所;不与陌生人或社会闲杂人员接触;禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。

　　7.安排孩子做一些力所能及的家务，不要玩宠物，如狗啊，猫啊，一是容易被狗、猫咬伤或抓伤，得狂犬病的，二是容易得其他传染病。

　　8.出行注意交通安全，遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;过马路要左右看，靠右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍，12岁以下不骑车上路，以免发生交通事故。骑自行车不飞车，不说笑;乘交通工具待停稳后依次上下车。

　　9.不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。

　　10.遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，避免雷击;遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法。

　　11.督促孩子按时完成暑假作业;鼓励孩子多读课外书，多看一些有意义的电视片;让孩子在暑假期间，积极参加社会实践活动，接触社会、服务社会;家长有机会多带孩子外出走走，增长见识;从培养孩子的兴趣特长出发，为孩子提供学习和表现的机会;培养孩子“学科学、用科学”的兴趣，与孩子一起制作小发明，制作手工科幻画、电脑科幻画等。

　　12.一人在家时，一定要关好门窗。如有人敲门，先要从猫眼或门逢中看清来的人是谁，再决定是否开门。不管来的人有什么理由，即使是自称是你的爸爸妈妈的朋友的人，请你都不要给不认识的陌生人开门。

　　13.如果你同爸爸或妈妈在逛街或游公园时，万一与爸妈走散了，应该马上去找警察叔叔或保安叔叔。一些大商场和小区门口都有保安室，一些银行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身边找不这样的人，可找商店里卖东西的叔叔阿姨，也可找一些学校或工厂门口的管门卫的老爷爷。不要听信陌生人的话，不要跟陌生人去找大人，防止被坏人拐骗。

　　14.单独外出时不要喝陌生人的.各种饮料，不要吃陌生人给的糖果或其他食物，不要到荒凉或偏僻的地方玩耍。发现坏人，或者碰到紧急的事可以打110报警救助。不要随便买路过摊位上的烤羊肉串等东西吃，路边的东西是不卫生的。吃了很容易生病。

　　15.记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、手机号码。还要记住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的电话或手机号码，以便碰到紧急情况时可以及时联系。

相关阅读二：小学生暑假生活安排

　　一、对要做的事进行分类

　　暑假里，孩子能做的事是很多的，我们首先应该引导孩子客观地认识自己要做的事，大致来说分为四类，如下：

　　1、每天要做的事情：包括早起、早睡、散步、收拾卧室等等

　　2、必须要做的事情：写暑假作业、阅读、听网课等等

　　3、想要挑战的事情：比如学会游泳，学会骑自行车等等

　　4、娱乐休闲时间：比如玩游戏、看电视等等

　　除了清楚的认识到暑假里要做的这四类事情都有哪些，对于一些任务类的事情，我们还需要让孩子给自己制定目标，比如阅读，一个暑假要读多少本书、作业要完成多少等等。

　　二、分析目标

　　我们都知道，制定计划，需要把目标拆分成若干个小单元进行实施，这里同样如此，我们需要引导孩子分析自己的目标，比如阅读，一个暑假要读多少本书？读一本书需要多少时间？平均分布下来，每天又需要读多少分钟？等等

　　通过这样分析，孩子不仅能详细认识自己的目标，同样也会提高对自己能力的认知，这也是孩子优秀的基础。

　　三、制定计划

　　经过上面两步，孩子已经对自己的暑假生活当中要做的事有了一个大体的认识了，接下来的关键是制定计划，规划自己的时间了。这里要提醒家长的是，可以引导提醒孩子，但一定要让孩子自己制定，避免把自己的想法强加给孩子，这只会让孩子反感。

　　引导的方式，这里建议用提问的方式，比如“每天早上你都会做什么？”“你每天玩多长时间游戏合理？”等等，这样孩子会有更多的思考机会，对孩子的思维能力提升也非常有帮助。

　　四、计划执行

　　我们说过，孩子的自制力还是有点差的，所以孩子做好了计划，还需要监督孩子执行自己制定的计划，相对于被动地接受父母的安排，孩子更愿意执行自己的计划。我们帮助孩子贴上任务完成度纸条，孩子完成一个，就划掉一个，提升孩子的成就感，让他们更积极主动地去完成自己的计划。

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