变形记作文小学六年级优秀作文|小学六年级优秀作文：隐形的翅膀作文

隐形的翅膀作文（1）

《隐形的翅膀》观后感
影片讲述了一段感人肺腑的故事。一个对生活充满无限理想的可爱女孩志华，放风筝时不幸被高压电击中，永远失去了双臂。志华痛苦不堪,她想了结自己的生命逃避困境。“再长的路长不过脚，再高的山高不过人”，在爸爸的鼓励下，她决定重新振作，她每天用脚写字，脚趾磨烂了，流出了鲜血，皇天不负有心人，志华终于学会了用脚写字、吃饭、洗脸、漱口、穿衣，争取到重返校园的机会。志华妈因刺激，患上了间歇性精神病，掉到水里，差一点被水淹死。，志华立志学会游泳，并承担起了照顾妈妈的责任。高考没有被录取，失望再一次降临，不料妈打击，精神分裂症发作，一下子走失，就再也没能回来………。志华把悲痛转化为力量，努力按照教练的训练练习游泳，最终在全国残疾人运动会上获得冠军。
看过影片之后， 我和志华相比，显得那么渺小，志华在难以忍受的困难面前没有退缩，而是以惊人的毅力和坚强的意志获得成功。 在今后的日子里我一定要向志华学习，学习她那种坚持不懈、艰苦奋斗的精神！

隐形的翅膀作文（2）

隐形的翅膀
(每一次都在徘徊孤单中坚强，
每一次就算很受伤也不闪泪光，
我知道我一直又双隐形的翅膀，
带我飞，飞过绝望……)
这一次的数学考试试卷发了下来，88分。鲜红的打字直逼地我喘不过气来，满是卷的红叉叉使我倍感焦急，正当我紧绷着脸，认真订正地时候，死党”飞”凑了过来，嬉皮笑脸地问我”脸干嘛这么紧，几分啊？”说完，便伸手去抢我地卷子，我连忙用两手护这卷子回答说：” 88分，你呢？”飞此时也低下了头： “87。”我没想到性格一向开朗的飞，此时也会伤心，就一边安慰他，一边问： “简呢？她几分？”简是我们数学的一个，一般都是稳当第一的。 “97。”飞喃喃地说。 “啊97分，比我分数整整多了9分。”听了这个消息，我的头也压得更低了。
(不去想，他们拥有美丽得太阳，
我看见每天的夕阳也会有变化，
我知道，我一直有双隐形的翅膀，
带我飞，飞向希望……)
“飞，我们得努力了。” “是啊，不能让同学们小瞧，每天早上，我来叫你，爬的早点哟，好成绩是要自己争取的。” “是。”我应允。从此以后，我们确实有了变化，每天早晨早早起，进入学校不再聊天，每天探讨学习，并且经常互相激励。渐渐地，成绩有了起色。先是在作业中，然后出现在老师的练习卷中，最终蔓延到了月考之中，我们也更加起劲了，全力以赴期末考试。
(我最终，看到所有梦想都开花，
追逐的年轻，歌声多嘹亮，
我终于用心凝望不害怕，
哪里会有风就飞多远吧……)
期末考试的数学成绩下来了，我与飞双双成功，我98分，飞97分，勤奋的学习终于有了回报。我和飞都十分兴奋。回家的路上，我对飞说：”好成绩一定要继续保持哦！” “对，咱们还是不能放松。” “下学期我来叫你吧！” “没问题！”
(隐形的翅膀，让梦恒久比天长，
留一个愿望让自己想象)
每个人都有一双隐形的翅膀，那就是勤奋，这对翅膀永远蕴藏巨大的力量，永不凋谢，总会在你身处黑暗的时候，给予你信心与力量，载着你飞向希望。

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