老师是春雨,滋润着我们心田,我们将永远感谢您。
——题记
翻开一张照片,我的眼泪如同雨丝一样滴下,湿润了照片,落在了桌子上,我的眼红了,想起那三位在小学时给我生命的画卷打好基础底色的三位恩师,他们让我的记忆犹新,至今难忘。
我的语文老师段丁莉老师,她的教学方法是,有教无类,她对我们十分严格,高要求,高标准,她的教学方法,我用几个字来说:自学、自记、自背、自译、归还课堂,她让我们自己学习,在课堂前让我们备好课,在上课时让我们来讲课,我们自己备课,有一次,为了备好课,一备便是三四天,便利贴贴的书上到处都是。我的语文老师就是这样让学生成为课堂上的主角。
您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热能:它将久久地、久久地印在我的心里,让我拥有前进的动力。
我的数学老师吕晓芳老师,她的教学方法是:独立自主、小组探究、标新立异、有错误立马改正,她上课的时候有时故意把正确的题写错,问我们对了没有,如果我们说这道题对了,她便会说:同学们,老师做题不会百分之一百正确的,要有明亮的眼晴注意观察,懂了没有,同学们。我们说:懂了,有一次,我们觉得应该这样做,老师觉得应该那样做,就这样,这一道问题,我们争论了一节课,最终我们把这道题做出来了。
老师,有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人,你的语言便是我心中的彩虹,经历了风雨后的彩虹。
我的英语老师李青云老师,她的教学方法是把快乐带入课堂,在快乐中学习到英语,我们每节课都在快乐中学到英语知识。
说到这里,还挺怀念小学时光,想念三位恩师。但是,人总是要长大的,我要把想念化为动力,把老师的名言警句装在心中,奔向社会,报效祖国。
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