她哭了作文500字五年级下册:她哭了五年级下册作文5篇

【#五年级# 导语】哭，是人类生理情绪的一种表达或表露，亦是人类表达情感的一种方式。以下是©文档大全网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

她哭了五年级下册作文篇一

　　“呜……呜……”一阵哭泣声从邻居家传出，接着跑出一个眉清目秀、个子矮矮的小女孩。她是谁呢？她是我的好朋友——灵洁。她的脸上满是泪水。奇怪，她平时跟我一起玩时很少见她哭过，今天她怎么会大哭起来呢？我很好奇。

　　我连忙随着她来到楼下。今天的天气不太好，阴有小雨。她淋着小雨跑到墙角边，坐在一把椅子上。我紧跟着她来到她面前，我很怕她出事，因为她是我的好朋友。

　　只见她坐在椅子上一动也不动，泪水不断地从她的眼角流下来。我过去坐在她旁边，轻轻地问了声：“你怎么了？”她没有回答，继续伤心。

　　我又问：“有什么事吗？”她小声地回答：“没有，这不关你的事。”我很生气，说：“我们是好朋友，你有什么事应该告诉我，我可以跟你一起分担呀！”

　　她没有说话，我就陪着她坐着。我想逗她开心，可是她怎么都停不了流眼泪。我心想：应该是碰到什么事了吧，要不然她怎么会哭得这么伤心呢，而且怎么都停不下来。

　　我就说：“你遇到什么事情了吗？快说给我听。”她终于说了，原来事情是这样的：

　　那天下午，她正在和她的宠物狗小黑一起看着电视。突然，她爸爸推门而入，说：“灵洁，你的表妹说我们养的小狗很可爱，叫我们把小狗送给她，行吗？”她很不愿意，大声说：“不行，不准谁碰我的小黑！”“不行，一定要把它送给小妹。”她爸爸不留商量的余地。“本来我就看这只狗不顺眼，今天有这个机会，可以把它送走，我何乐而不为呢？”

　　这时，她妈妈也走了过来，对她说：“小洁，既然小妹喜欢这只小狗，就送给她吧！我们再另外买只更可爱的。”“我不，我就要这只小狗。”这时的灵洁已经泪流满面了。

　　她的父母依然不肯回心转意，还硬要从她手里夺走这只小狗。她大声吼道：“好，如果你们要把小狗送走，我就再也不回家了。”她爸爸还是抱着小狗向外走去。所以，她就甩门而出了。

　　听到这里，我安慰她说：“别伤心了，你表妹会好好照顾你的小狗的，你也可以常去看它呀。又不是说你永远见不到它了。”“可是……”“不要可是了。”我打断她的话，“别再哭了，快回家吧，你父母会担心你的。”“我不会原谅他们的！”这时的她又流下了眼泪。“可是他们把你养大，你竟然为了这点小事就跟他们闹脾气，太不应该了。”我说道。

　　她有一点后悔了，对我说：“那……那现在怎么办？”“快回家吧！”我对她说。“那……那好吧！”她这才答应了。

　　我和她一起上了楼梯，回了家。

　　这件事到现在已经三年多了，但我一直没有忘记，我忘不了这件事，忘不了我们那天谈的那番话，更忘不了她那天哭时的情景。

她哭了五年级下册作文篇二

　　她，一直是一个很乐观的女孩子，很少掉眼泪，至少在我印象中是。可那一次，她哭了，哭得很伤心。

　　我们上音乐课时，由于没有歌词，老师就找人抄。那一次刚好是我抄，我就拜托她抄完帮我抄一下，她爽快的答应了。

　　我在黑板上抄完后，心想：她应该已经抄完了吧！便兴冲冲地去找她要歌词，到了她的座位旁，我才发现我的歌词本被冷落在一边，她正在帮别人抄。（我那天心情很糟）于是我就把不满全部发泄出来了：“你怎么这么不守信用啊？不是说帮我抄么？怎么帮她抄啊？还是不是朋友啊？”她的嘴动了动，好像要说些什么，“我……”可话还没说完，就被我打断了。“我什么我啊，你不信守诺言还有理了？”说着，我一把夺过本子，冷冷地说了句：“我自己抄。”她转过头说：“我帮你抄。”“不用。”

　　她抢过本子，开始抄。咦？为什么本子湿了？她哭了？这时，我才觉得我好过分，真的好过分。我不知道我该说什么好，只呆呆的说了句：“对不起。”

　　她还在哭，泪水一滴滴落到本子上，浸湿了音符，也浸湿了我的心……

　　事后，我才知道那天是一位同学生病，她才帮他抄的。我好后悔，没有听她解释。现在，我们和好了，可和她一起玩的时候，我总是有一种内疚感。因为那是我的错。

她哭了五年级下册作文篇三

　　“呜呜呜~”“道歉，道歉，你太过分了！快道歉！”“是她先来惹我的，被打活该！”咦？这阵吵闹声是怎么回事怎么回事！？我们一起去看看。

　　哦，原来是“小辣椒”何平同学在哭。我上前询问，她却什么也不说，还是哭得那么伤心。她原来明亮的小眼睛哭成了“肿鱼眼”，眼泪哗哗的往下流，脸涨得通红，还不时地吸着鼻涕，让人怜悯。许多女同学都去安慰她，有的用纸巾给她擦脸，还有的抚摸她受伤的地方。大家都叫詹谨成道歉，可他却来了一句“又不是我惹她的，管我什么事！？”许多人都因为他不勇于承认错误，而开始为何平“报仇雪恨”，“干什么！我有没惹你们，为什么打我？”“因为你欺负何平！”“啪——咚——哎呀！烦啊！”哎~真是一波未平一波又起啊！

　　后来，我问了一下其他同学，事情的经过是这样的：和平与几个女同学在去往四楼的过道里散步，詹谨成突然跑了过去，因为跑的太快，一不小心就与何平撞在了一起。“烦啊！”詹谨成不耐烦地踢了何平一脚。“干嘛！”他们就这样你一拳我一脚，造成了现在的后果。通过这件事，我知道了，我们同学之间还是要和谐相处的好。

她哭了五年级下册作文篇四

　　她在这之前还不是一个优秀的学生，尽管成绩名列前茅，心智却比不过一只掉落水中准备死去的蚂蚁坚强，蚂蚁尚且懂得坦然面对死亡，但她连一个小小的挫折也经受不起。这让我反思了学生在成绩优异的同时思想上又得到了什么？中国为什么落后？

　　那是考试后的一天，她依然如故，背着书包高高兴兴地上学，我不解地问她：“昨天试题的难度让每个‘高手’担心，你为什么还这么高兴？”她说：“我相信自己。”我再问：“如果考不好呢？”她没有回答，眼神中流露出一丝疑惑，仿佛在说：我怎么可能考不好呢？我没有追问，但确乎被她的自信折服……不久，老师满脸愁容地走进教室，用低沉的声调说：“考得不是很好，没有上90分的。”这是在我的意料中的事，我瞟了一下她，她脸色发青，我没什么在意，继续听课。读到她的名字，“83分”，第一名。很不错的成绩，相比之下，我七十多分，显得很差。我没有灰心，争取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎着。我好奇地问：“怎么了？”“没……什……么……”声音断断续续，分明在哭。“考得不好就算了，还有下次啊！”她没有作答，反而哭的更厉害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成绩，应该高兴啊！我不明白，但又似懂非懂了什么？

　　在中国，应试教育颇为重要，但学生在拼命学习的同时，社会又忽视了他们思想与性格的“成长”，这导致中国频频出现高分低能儿，在二十一世纪，成绩已不是最重要的了，时代需要的是一个思想成熟、人格健全的人，他们往往是能能突破传统而取得成功改变世界的人，这是美国能超越中国的根本，有的人说中国的教育体系就是这样，这是借口，根本就不需要改变体系，只是学生本人的横向意识，真正的成功就是征服自己与规格。

　　她哭了，就因为没有上90分而哭了，她的哭却让我看得更深更远……

她哭了五年级下册作文篇五

　　好朋友心怡是一个活泼可爱、善解人意的女孩。她成绩优秀、乐于助人，我们从小学一年级开始就一直保持着良好的关系。可是有一次，我却不小心伤害了她。

　　那是一个夏天的下午，火热的太阳烘烤着大地，天气异常闷热。我的心情也特别地烦躁。数学课上，老师给我们做了一份试卷。试卷上全是“图形面积”之类的题目，而这一单元我学的不是很好，因而试卷上有许多题目我都不会做。最后只好连蒙带猜的写了答案交了上去。

　　很快，考试成绩出来了。好朋友汪心怡考了“90”分，而我只有“80”分！我非常沮丧，我的心里难过极了。

　　放学后，我一个人孤独的走在回家的路上。这时，汪心怡走了过来，安慰我说：“朱沁，这次考不好没有关系的，还有下一次呢！相信你一定会考好的，……”“我考得好不好关你什么事！”还没等她说完，我就冲着她说了一句。汪心怡听了之后，先是愣了一下，很快只见她的两眼泪汪汪的，然后委屈地向远处跑去了。

　　看着她突然远去的背影，我一下子呆住了。这是我的好朋友啊，我怎么能这样对她？如果我失去了这个的朋友该怎么办？想到这，我真为刚才的所作所为感到后悔，感到惭愧！

　　第二天早上，我真诚的向汪心怡道了歉。她笑了笑，说了句“没关系”，她说她理解我当时的感受和心情。于是我们又重归于好了，我真高兴。

　　经过这件事，我更加知道了友情的重要。这件事深深地印在我的脑海中，时刻提醒我要珍惜友情，做一个与同学友好相处的人。

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