这一路风光真好初三作文600字

【#初中作文# 导语】作文不仅关注语言表达，更要注意思维深度和逻辑严谨，这需要学生在平时多读书、多思考、多实践，才能有所提升。《这一路风光真好初三作文600字》是®文档大全网为大家整理的内容，让我们一起来看看吧。

1.这一路风光真好初三作文600字 篇一

　　生活中的一路风景中，有太多的美丽我们未曾发现，对于作者而言有哥哥在的春夏秋冬，一路都是好风景。在这一路的风景，作者品到顺势而为的道理，宽厚体贴的温暖。

　　时光齿轮契合的声音，时光之河无形的潮水，夹杂着梦境里的碎片，灌进眼里，拨动心中那根最柔软的弦。

　　翻开那本微微泛黄的相册，有哥哥所在的日子里，都被肆无忌惮地明媚所笼罩，一路好风景。

　　春日里我与哥哥爱在草草坪上散步，湛蓝的天空中飘卷着的`几朵白云。远远地飞来几只风筝，又渐渐消失，只剩下那依稀可辨的黑点，“哥哥那风筝飞得好高呀！”“你也想放风筝吗？”哥哥满脸灿烂，我轻轻点点头。过了几天，哥哥神秘地从身后拿出来蜻蜓风筝与线圈，放在我的手上，“顺着风，风筝才能越飞越高……”

　　酷暑毫无征兆地来了，我直嚷着要学单车，哥哥却看了看天与我，硬是不同意，直到天气微微转凉，我穿上了小棉衣与手套之后，哥哥才同意。我把哥哥的车摔得遍体鳞伤。哥哥的头满头大汗，哥哥的嗓子直冒烟，就是因为这样，我才在两天之内将单车骑得的飞快。我还傻傻的问哥哥：“为什么现在才教我骑车？”哥哥的眼里满是宠爱：“大热天你擦伤我可担待不起！”

　　当秋天的落叶刚刚散落了一地，枯槁的枝头还仍有翠绿立足的时候，我却百无聊赖无事可做，只好去抓几只蝴蝶来打发时间，可是那两只蝴蝶刚被放进大玻璃瓶内，我还没来得及将瓶塞塞上，那两只蝴蝶就从瓶中飞走了，我心中满是委屈。哥哥用单车载着我去草坪捕蝴蝶，可是他却有意无意地指点着我：“瞧！自由飞舞的蝴蝶是多么好看呐！”是呀，那白的，粉的一个个精灵是那么的灵动，与草坪交织在在了一起，我却在将它们禁锢在狭小的空间，想到这里我的脸颊微红，将刚刚捕的几只蝴蝶也放了出去。

　　有哥哥在的春夏秋冬，一路都是好风景。在这一路的风景，我品到顺势而为的道理，宽厚体贴的温暖。

2.这一路风光真好初三作文600字 篇二

　　每个人都在演绎自己的风景，或发出微弱星光，或大放流光溢彩。其中的美，是只属于自己的风景。我希望自己可以成为耀眼的太阳，不会给天空作陪衬，希望自己能够成为鲜艳的花朵，不去给绿草作点缀，所以，我努力着。

　　初三，意味着即将参加中考。在大人们眼中，初三是不可以贪玩，并刻苦学习的日子；在同学们眼中，初三是无尽的练习和考卷；在老师们眼中，初三是应该紧张每一根神经的重要时段。

　　于是，初三的日子里充满着风雨。一天七节课下来，看着书桌上已堆积成山的作业，我犹豫了。我不知道该从哪里做起，只知道现在心里很烦，大脑一片空白……面对这样的情景，我多想大哭一场，多想把这些讨厌的作业统统丢掉，但是我看到了周围同学们都在奋笔疾书，看到了他们的努力，也想到了自己的梦想，我不能认输。我明白，这只是前进道路中的一次小小的考验，于是我又低头埋头苦写。

　　于是，每天只有一丁点的休息让我们“洗一下脑”，每周最后的那两天成了我们可望而不可即的梦想。多么希望能拥有这两天的自由，即使有一大堆考卷、练习也无所谓！每次大周的星期五上午，我们都兴奋的直跺脚，想起这两天的.自由时光便想尖叫。特别是听到最后一节课的下课铃声响起，“喔——”快乐就会从每个人的每一个毛孔中冒出来。

　　这便是初三，充满着渴望与无奈。但是，这并不是初三生活的全部，而是其中的一小部分，这其中的滋味还需要慢慢品尝……忽然间发觉，自己在这“多味的初三生活”中成长了。懂得了生活是一个过程，是一个充满期待与无奈，却又有着无限欢笑的过程。

　　于是，我学会了如何去珍惜我所经历的一切。曾经的历程就像退了潮的海，虽已不再汹涌澎湃，但它还是将贝壳留给了沙滩；曾经的历程就像落了山的太阳，虽已不复光辉，但它还是把星星留给了苍穹。人生的远行，不在乎目的，而在乎路上的风景。一路风景，一路有我，一路辉煌……

3.这一路风光真好初三作文600字 篇三

　　一路有风景，由我睁开眼睛的那一刻开始，我眼里就看见快乐的笑不拢嘴的你们—爸爸妈妈。这一路上，你们不离不弃地陪伴着我，让我的童年生活成了我现在的美好风景。有时候，蓦然回首，似乎也能回到以前傻傻的、天真的我。

　　一路上有风景，由我踏进校门时，就看见一群可爱、活泼的你们——小学同学。这一路上，我第一次拿到一百分，第一次得奖，第一次被批评，第一次…都有你们的分担和分享。让我的小学生活成了我现在人生道路上亮丽的风景线。

　　一路上有风景，由你教会我孔子的“知之为知之，不知为不知，是知也。”的学习态度，我就诚实地面对自己的学习，知道就是知道，不知道就要请教老师，不自欺欺人，而你就是那个太阳没醒你就起床的人—老师。有了你的陪伴，汉字的大门，英语的海洋成了我学习上的光彩的风景线。

　　一路上有风景，由我第一次踏进人生的转折点时，一群陌生而又热情的你们主动邀我一起走向前方——初中同学。有了你们的陪伴，我的青春生活一定会闪闪发光，在我人生的路上将成为灿烂的.风景线。

　　我看着这一路上的风景，眼睛慢慢地就流出一些晶莹的液体，我很快乐，因为这一路上的风景都不离不弃地陪伴着我成长。人生来也匆匆，去也匆匆，为什么不停一停你匆忙的脚步，仔细品味一下这一路上的风景呢？停过脚步，欣赏完风景，收拾心情，继续上前去，如果累了，就停一停。

4.这一路风光真好初三作文600字 篇四

　　每个人都在演绎自己的风景，或发出微弱星光，或大放流光溢彩。其中的美，是只属于自己的风景。我希望自己可以成为耀眼的太阳，不会给天空作陪衬，希望自己能够成为鲜艳的花朵，不去给绿草作点缀，所以，我努力着。

　　初三，意味着即将参加中考。在大人们眼中，初三是不可以贪玩，并刻苦学习的日子；在同学们眼中，初三是无尽的练习和考卷；在老师们眼中，初三是应该紧张每一根神经的重要时段。

　　于是，初三的日子里充满着风雨。一天七节课下来，看着书桌上已堆积成山的作业，我犹豫了。我不知道该从哪里做起，只知道现在心里很烦，大脑一片空白……面对这样的情景，我多想大哭一场，多想把这些讨厌的作业统统丢掉，但是我看到了周围同学们都在奋笔疾书，看到了他们的努力，也想到了自己的梦想，我不能认输。我明白，这只是前进道路中的一次小小的考验，于是我又低头埋头苦写。

　　于是，每天只有一丁点的休息让我们“洗一下脑”，每周最后的那两天成了我们可望而不可即的梦想。多么希望能拥有这两天的自由，即使有一大堆考卷、练习也无所谓！每次大周的星期五上午，我们都兴奋的直跺脚，想起这两天的自由时光便想尖叫。特别是听到最后一节课的下课铃声响起，“喔——”快乐就会从每个人的每一个毛孔中冒出来。

　　这便是初三，充满着渴望与无奈。但是，这并不是初三生活的全部，而是其中的一小部分，这其中的滋味还需要慢慢品尝……忽然间发觉，自己在这“多味的初三生活”中成长了。懂得了生活是一个过程，是一个充满期待与无奈，却又有着无限欢笑的过程。

　　于是，我学会了如何去珍惜我所经历的一切。曾经的历程就像退了潮的海，虽已不再汹涌澎湃，但它还是将贝壳留给了沙滩；曾经的历程就像落了山的太阳，虽已不复光辉，但它还是把星星留给了苍穹。人生的远行，不在乎目的，而在乎路上的风景。一路风景，一路有我，一路辉煌……

5.这一路风光真好初三作文600字 篇五

　　青春的列车穿过一站又一站，时间飞快地流逝，仿佛在不经意中，便迈入了这初三生活的最后一年，每个人的心中都泛起了涟漪。于是，以往那漫不经心的件件小事，在我，在她，在我们大家的`心中，似乎都成了风景。

　　那天风和日丽。草坪上，静静地，她坐在老地方读着英语。江水抚摸着江里的川鸭，清风吹拂着黑亮的秀发，一张彩色的纸像一只蝴蝶落在她的眼前。“初三了，我们和好吧！”那么熟悉的字体，抬起头，阳光如水一般涌来。相视一笑间，以往的摩擦尽抹去。因为“初三了”，仅仅是三个字却包含了所有的依恋与不舍，还有什么好计较的呢？没了往日的纷争，同学相见，一举手，一投足，似乎都饱含着依恋。矛盾与摩擦是不属于这片风景的，融洽与欢乐，才是点缀在这片风景中常开不败的花朵。

　　那天阳光明媚。大树下，暖暖地，她独自站在这里。阳光自娱自乐，从树上筛下来，透过树叶间的缝隙，画出幸福的圆圈。她抬头迎着阳光，皱起眉头，轻抿嘴角，自言自语道：“我真的尽了自己的努力了吗？回首过去的每一天，我是不是都问心无愧呢？都初三了，我应该朝自己的梦想而奋斗！”清风抚平了她的眉头，阳光舒展了她的笑容。是啊，这正如鲁迅先生说过的：梦想是本无所谓有，无所谓无的。初三了，我们应该为梦想而奋斗！

　　那天云淡风轻。教室里，听蝉在窗外鸣叫，一场争论正在进行。“我认为蝉的人生太没有意义了，只活得了几个月就死了。”“不对，它们虽然活得短暂，但它们也灿烂了一个盛夏，它们把歌声都奉献给了世间，它们的灵魂与歌声融为了一体，它们是幸福的……”“可是……”初三的论题是永远不会相同的，因为，我们已懂得思索人生。人生就像种子，无论你是否准备好，都是要发芽的。未来的道路还很长很长，等待我们去办的事情还很多很多。初三的我们，正面临着人生的第一次转折，我们需要也一定会有勇气去面对未来。

　　繁花落驿，如梦逝，风吹花残留。

　　一捧阳光，一世珍藏，一束光芒，照亮前方，一路风景。路上的风景还远不止这些，也许它没有大海的波澜壮阔，也没有群山的优美宁静，但它确确实实是属于我们这群半大孩子的。

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