【#婴幼儿# 导语】多给孩子讲故事,可以培养孩子的想象力、思考力、逻辑推理能力、专注力,好的故事所蕴含的积极向上的正能量,会教给孩子为人处事的道理,塑造良好性格,会让孩子的心灵得到灌溉、滋养。©文档大全网整理了相关内容,快来看看吧!希望能帮助到你~更多相关讯息请关注©文档大全网!
小丑鱼和大鲨鱼
终于有一天,鱼儿们忍无可忍,决定让大鲨鱼退位。但是没有哪条鱼敢当面对它说,后来小丑鱼自报奋勇,当面向鲨鱼说出这个决定。
小丑鱼要求在它家门口召开大会。
小丑鱼的家在海底一块礁石下面。所有的鱼,包括鲨鱼,都聚集在小丑鱼家门口开会选举鱼王。
慑于威力,一些鱼建议鲨鱼继续连任,另一些鱼由于胆怯,咬紧牙关没有发表任何意见。
小丑鱼溜到礁石边,召唤与会者听它发言,
它说:“从血统和身份地位来说,鲨鱼曾是一个理想的海底,但是它给臣民带来的利益没有海豚多。海里所有的鱼都受过海豚的恩惠!”
大家听了,都觉得小丑鱼说的很有道理,觉得海豚理应统治大海。
鲨鱼恼羞成怒,张开血盆大口,气急败坏地向小丑鱼冲过去,可是聪明的小丑鱼顽皮的向鲨鱼吐了一下舌头,迅速地钻进了家里。
鲨鱼一头撞到了礁石上,下唇磕得鲜血淋漓。
它怒气冲冲地转了一圈,捉不到小丑鱼,就想向参加大会的其它鱼冲去,可是别的鱼早已无影无踪了。
鲨鱼只得摆摆尾巴,回家去了。
孔雀爸爸和小孔雀
一天清晨,朝霞洒满大地。孔雀爸爸领着小孔雀在森林里散步。
香樟树下,一只乌鸦“呀……呀”叫了两声。
小孔雀指着乌鸦对孔雀爸爸说:“爸爸,你看那只乌鸦,黑不溜秋的,多丑呀!”
孔雀爸爸看了看乌鸦,又瞅了瞅小孔雀,脸孔变得严肃了许多。
沉默了一会儿,孔雀爸爸说:“孩子,你真认为乌鸦长得丑吗?”小孔雀点了点头。
孔雀爸爸遗憾地摇摇头,盯着小孔雀说:“孩子,爸爸发现你缺少一种本领——一种欣赏别人优点的本领。”说完,孔雀爸爸加快了脚步,走向乌鸦。
“早上好,乌鸦夫人!”孔雀爸爸主动打招呼,“您看起来可真漂亮啊!您是的羽毛黑光亮,闪着紫色的光辉,是那么的优雅、高贵……”
乌鸦从没听过人这样夸她。她感动地看着孔雀爸爸,激动地说:“谢谢您的夸奖,孔雀先生!”
乌鸦又梳理一下翅膀上的羽毛,然后目光落在小孔雀身上,亲切地赞口道:“您的小孔雀长得可真好看……”
小孔雀听了乌鸦的夸赞,不好意思地躲到了孔雀爸爸的身后。
孔雀爸爸知道小孔雀对刚才说的话感到内疚。
到小刺猬家做客
小老鼠们离开了青草丛,陆续跳上了小船,继续他们的旅行。沿途两岸的风景真是美不胜收。
小灰鼠想用优美的语句来表达一下自己此刻的感受,却又不知怎样来形容。他磕磕巴巴地说:“我们继续走上船,陆续西行欣赏美景。”
大伙儿都被他逗乐了。
大灰鼠说:“你的词语用错了,应该是‘我们陆续走上船,继续西行欣赏美景。’”
小灰鼠不好意思地说:“我明白了,但是我们连续行驶了两天两夜,实在是太疲倦了。”
大灰鼠说:“让你这么一说,我还真觉得有些累了。不过,聪明的你用对了‘连续’这个词。”
船刚靠岸,在河边散步的小刺猬连忙奔过来,热情地邀请小老鼠们到自己家去做客。
不过,小刺猬有一道难题要先向他们请教。小刺猬不好意思地说:“‘陆续’‘连续’‘继续’,到底该怎么用呢?我还真是有点儿糊涂!”
小灰鼠说:“我也是刚刚弄明白,就让我来告诉你吧!‘陆续’多指一个接着一个,很有秩序。‘继续’是指停下以后接着做,坚持不懈。‘连续’多指时间上的不间断,工作中的不停歇。”小刺猬听了,立刻填写了自己的难题。
瞧!小刺猬和小老鼠们开心地吃着午餐,还不时地用这三个词造句呢。
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