剪窗花的日记三年级-有关剪窗花的日记五篇

【#日记# 导语】剪纸是中国最古老的民间艺术，有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格，还反映了农民那种朴实无华的民风。以下是©文档大全网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】有关剪窗花的日记

　　今天是全班的幸运日，因为老师下午第二节课让我们剪窗花，而不是上语文课，我们全班都好开心，带着激动的心情去上这节课。

　　贾老师发了一张蓝色的卡纸给每个同学，教我们怎么折窗花，老师让我们把长方形的卡纸剪成正方形，然后对折，对折在对折。多媒体上出现了两个剪好的窗花图，老师让我们在这两个之间选一个来剪，我选了第一个，是比较好剪的。我在卡纸上画出了第一个窗花的图案，然后我拿起剪刀，从边缘开始细心得剪。突然，我心不小心把最细的那条线给剪了下来，这可是致命的一击。完了，没办法了，这个已经废了。我沮丧的说道。就在这是，眼前有一个大好的转机贾老师说：“剪坏了可以再拿一张，我决定再拿一张剪，在挑战一次，我把手举得高高得，生怕老师看不见。我折好了，开始画了，可是我画了又擦画了又擦，总觉得哪里画错了。原来，我把旁边的三角形给忽略了，我又把三角形添了上去。叮零零，下课了。我刚要准备剪了，没想到，这该死的零声响了，哎，我也只好回家剪了。

　　我第一眼看到窗花，以为很容易，原来，做的时候也没那么简单。

【篇二】有关剪窗花的日记

　　剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一，那些色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的窗花深受我的喜爱。今天，我就参加了一个剪窗花的活动。

　　活动刚刚开始，我就被大屏幕上的窗花图案给迷住了。“到底是何方高人能剪出如此精美的窗花呢？”我惊叹着。就在这时，老师开始教我们剪窗花了。老师一边讲一边演示，还说一会儿让我们自己尝试一下，正在赞叹剪纸真奇妙的我顿时一愣：如此高难度的剪窗花呀，要在短短的一节课中完成，岂不是比登天还难？

　　可是在老师的讲解之后，我发现刚才的想法是大错特错，原来剪一幅窗花也是易如反掌之事。大部分的窗花是轴对称的，只需要简简单单的用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一的图案，窗花便能整整齐齐地展现在我们眼前。

　　剪刀在纸上翩翩起舞，虽然剪出的是出四分之一的蝴蝶，但是展开后一只美丽的大蝴蝶飞了出来。我拿着剪好的窗花让老师指点，老师看到后直称赞我剪得很好，我心里像吃了蜜一样甜。

　　通过这次剪窗花的经历，我懂得了做什么事都要尝试，只要你敢尝试，掌握技巧，难事也会变得简单。

【篇三】有关剪窗花的日记

　　一转眼，一周两次的美术课又到了。这次，老师不是让我们画画，而是让我们剪窗花。

　　我从袋子里抽出一张颜色比较淡雅的粉红色来剪窗花。我用老师曾经教过我们的方法来折。我先把这张纸裁成正方形，然后对折成长方形，再对折一次，成了正方形，我找了一个角，以它来再折一次，这下成了三角形。

　　好了，我开始剪了。我先剪边框，随手一剪，剪出来后，还挺像兔子的。开始剪花纹了，我想在下面剪出一个漏斗形，但由于我有一个地方剪错了，剪成了钢笔形，不管了，我就这样了。然后我在上面剪了一个和老鼠尾巴一样的东西。一对牛角，左上右下，又剪了一个像针头般粗细的三角形。

　　我迫不及待地打开来看看，我剪了那么老半天的成果会是怎么样的呢？啊！不错嘛！剪错了一个地方，还是那么漂亮，如果没有剪错，中间就不会形成那么美丽的菱形花！就会成圆形，那多单调啊！

　　我环顾了一下四周，同学们剪得各式各样、千奇百怪。有圆形的，里面有个蝴蝶结，还有人做了一个“迷你版”的窗花，只有橡皮大小，刚开始看到的时候，我的嘴巴张成了“o”型。

　　这堂美术课上得真有趣啊！我很期待下堂美术课的到来！

【篇四】有关剪窗花的日记

　　这节课老师要带我们剪窗花， 通过老师讲解，原来剪纸是我国传统文化之一，我高兴得仿佛久旱的小草喝到了甜甜春雨，又像鱼人在雾海中看到了灯塔。

　　老师先给我们欣赏窗花，我看得眼花缭乱。有孔雀开屏，威武的老虎……只听同学们说：“哇！太美了！我们画的都没有这么好！”这时我真想自己也动手剪一剪！

　　接着老师教我剪纸，说：“我教你们最简单的。”只见老师给我们看了三折法、六折法、九折法……这时候我暗暗下决心：我一定要剪一个独一无二的作品。只听老实说：“同学们，现在开始动手剪。”我看到同学们剪的那么好，非常羡慕！过了一会儿，我剪出了美丽的蝴蝶，我高兴得摆出了胜利的手势，有一个同学剪出了“万众一心”同学们高兴得欢呼起来，因为老师也剪出了独一无二的作品：四只小鸡围在一起“吃米”。不一会儿我又剪出了一个既不像老虎也不像狮子的图案，老师告诉我那是四不像！我左剪右剪还是什么也不像，但是我有一个作品——蝴蝶！

　　这节课我学会了剪窗花，虽然有几次小小的失误，但是我依然快活，我想下次再剪的时候要剪得更好。

【篇五】有关剪窗花的日记

　　这次劳动课，老师叫我们剪窗花，天哪！又是做手工，别看我平常成绩好，做起手工来智商几乎为0！看到老师发纸，我忐忑不安：到底能不能做起来呢？

　　我们跟着老师做：首先，把纸折成一个大三角形，再把余下部分剪掉，这简单！我闭上眼睛，连续几折，哈！一个干净利落的大三角形完成了！老师又折了几下，一块锐角大饼状的纸展现在我们眼前，其实做窗花也没有想象中的那么难嘛！我心里嘀咕着。不一会儿一块“锐角大饼”也出现在自己手中了！接着老师说：“现在到了最难也是最重要的时候了！先把自己要做的形状画在上面。”画！对我来说很难，虽然我学过画画，但是今天我只能凭眼睛与感觉画了。

　　我卖力地画着，这里一段线，那里一段线，是一段线一段线拼起来的，终于，经过我十几次的修改，有点像模像样了，我非常高兴，迫不及待地拿起剪刀，突然，我的剪刀不由自主地剪断了一个地方，我的心像被冷水泼过似的，凉了半截，我努力地修改，终于改回了该剪的地方，直到最后一刀，我兴奋地跳了起来，因为我终于剪成了！虽然并不华丽，也断了几处地方，但是这毕竟是我本学期第一次自己做的手工。对自己的作品我有些失望，因为还是很不好。我立即又拿了一张纸，又做了起来……

　　下课铃声响了，我剪出来的虽然不是标准的窗花，但是我明白了一个道理：只要坚持，没有什么事是做不到的！

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