如何提高高二英语听力

【#英语听力# 导语】高二可以说是整个高中学习阶段中至关重要的一年，高一调整姿势，高二全力备战，高三奋力一搏，只有每一步稳扎稳打，方能在高考的独木桥上闯出自己的路，因此，高二阶段的学习更要注重方式方法，切不可一味盲干，最终事倍功半。那么，如何提高高二英语听力？下面是©文档大全网分享的相关信息。欢迎阅读参考！

1.如何提高高二英语听力

　　第一、泛听

　　换句话说就是什么都听，并不一定要完全听懂。比如：电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂，先折磨自己的耳朵，让它不断地受苦，习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。如果说我们学习太紧张而没时间坐下来完整地看一部电影，那听歌可是随时随地的。其实听英文歌也是寓教于乐的途径。大家喜欢听歌，在音乐里，英语也是很美的，同时会有助于我们听和说的双重学习。

　　第二、精听

　　对于精听我们要怎么样具体地去实施呢?的办法就是练习听写。为什么精听?精听有助于我们高度集中注意力。大家是不是在听较长的对话或passage的时候很容易走神?听着听着就开始想为什么上帝创造了人类，为什么隔壁班上的那个男孩总是会比自己班上的帅，还有今天中午吃什么之类的等等。可是听写的时候我们要逼着自己去把每一句都写下来，就不会有机会去想别的了，时间长了，对于听力走神的现象会有很大的改善。

　　推荐材料：课文、高考真题、新概念二。精听课本磁带一方面有助于我们更深一步熟悉课文，另一方面巩固单词并锻炼语感。大家在找到自己喜欢的材料以后，一句句的听写，不要超过三遍。

　　第一遍，不要停，一直听下去，能写多少就写多少，尽量写下关键词。

　　第二遍，听一句按暂停，停顿7—8秒，把句子写全。

　　第三遍，不停，把开始写完的对一遍，没写出来的补全。

　　材料的篇幅不宜过长，大约在100—150左右，每天练习2—3篇。如果找不到别的材料就用我开始跟大家说的新概念二。这里面的文章篇幅短，课文难度适中，而且内容很有趣。应该很多同学都学过这个教材是或者背过的。

　　最后，大家听的时候选择材料不要东一下西一下。而且现在英美音混杂的很厉害，为了避免这样的尴尬，只听一种音。如果实在是以上的都不感兴趣怎么办?很简单，听歌词呗。应该有很多同学平时一听到好歌的时候就有想记下歌词的冲动吧。原因也很简单，就是喜欢。只要我们喜欢，什么事就都不难了。

　　第三、跟读模仿

　　这是一石二鸟的做法。一边练习听力，一边抓紧时间练习口语。美国心理学家研究表明，相同材料每复述一遍对其理解力上升三倍。如果大家觉得读课文没什么意思的话，这里又再一次跟大家推荐电影了。把一部经典的电影看上N多遍，模仿N多遍，做到熟记于心的话，英语不可能不提高，口语不可能学不好。如何很好地利用一部电影来练习听力，学习英语呢?具体分四步(注：你可以根据个人英文水平将每一步再细分成几遍)：

　　第一步：英文对白+中文字幕(了解故事情节，大概记住重要的对白，练泛听)

　　第二步：英文对白+英文字幕(学习英文的时候到了)

　　第三步：英文对白没有字幕(考验听力的时候，看看你能听懂多少)

　　第四步：放不放字幕随你的便，请跟读模仿，练习你地道的语音。

　　第四、了解一定的习语以及文化背景知识

　　非常必要的一个环节。因为你必须多记一些习语在老外讲话的时候才不至于听不懂。

2.高二英语学习方法

　　1、经常使用英汉双解词典的习惯

　　高二学生阅读面扩大，需要补充词汇量。

　　学生应备一本英汉词典，如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。

　　这在很大程度上能解决学生的疑惑，帮助理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。

　　2、良好的朗读背诵习惯

　　朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。

　　对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。

　　3、常做到良好的书写习惯

　　养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。

　　高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。

　　这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。

　　因此，高二学生平时要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。

　　4、常常保持记录纠正错题的习惯

　　每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。

　　平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。

　　既巩固了知识，又提高了应试能力，发挥了的水平。

　　5、常常练习英语听力的习惯

　　听英语是对英语词汇，语法，理解能力的一种测试，无论你是听标准的英语听力题，还是英语歌曲，只要你能听明白，理解了，那就说明你对这段听力所含的单词，语法都掌握了，所以要保持听英语的习惯。

3.高二英语听力提升技巧

　　1、略读题目，划重点

　　在正式考试前，都会留有一点时间来给大家看听力题目，将听力题目和选项都略读一遍，并划出题干中的重点，对于较长的材料，一般有好几个问题，可以根据这些问题和选项中的信息反过来进行推断，这篇对话可能发生的场景、人物、主题等等是什么，筛选出一些信息，在听的时候可以知道具体要听什么。

　　2、快速记录，抓关键

　　听力材料的第一句话通常会透露整篇的主题，在听的过程中，要学会快速捕捉关键信息，记住要点，要学会辨别误导信息，尤其是有转折词出现的地方要注意，在听的过程中可以运用一些符号来记下相关的信息。

　　3、注意推理

　　有一些题目在材料中可能并没有直接告诉你答案，需要你去根据听到的内容去推断。常见的有根据对话确定某人的身份、对话中出现的人物之间的关系、对某人或某件事的态度等等，中间还有可能会出现误导信息，需要你去伪存真，找到真正的答案。

　　4、对数字和地点敏感

　　数字和地点型题目常常在听力中出现，常见的如：年代、日期、价格、数量、百分比等，尤其注意基数词、分数等数字，这些容易被遗漏，有一些题目可能还需要简单的计算，如打折、世纪的算法等。地点型的题目常考查根据对话猜测可能发生在什么场合，对地点、地名相关的单词要够熟悉，平时注意积累。

　　5、养成每天都听听力的习惯

　　听力在于多练习，形成了语感，听力就更为简单。去找一些符合你现在学习情况的听力材料，每天固定一个时间听会儿听力，可以在上午或者晚上睡觉前听，久而久之，对口语的敏感性就会增强，做起听力来也能够得心应手，而且还能够培养自己的英语口语能力。

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