【#活动总结# 导语】支教是指支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作,用以改善中国贫困地区教育现状。下面®文档大全网就给大家分享下开展支教志愿活动的总结范文,欢迎阅读!
【篇一】开展支教志愿活动的总结范文
每个周四的下午,大学生青年志愿者们都会准时来到合作学校大刘中心小学开展支教活动。在开展活动之前,我们会开例会培训参与活动的志愿者们,告诉他们有关活动的注意事项及活动时需要准备的内容,提前作好充足的准备。
在此期间,我们也配合学校指导他们学习剪纸,学生们的想象力和动手能力也让我们惊叹。为了让学生们拥有更加健康的身体,我们还教学生们练习五步拳等拳法。让学生们在有限的时间更好的锻炼身体。
此外,我们还教给学生们诵读经典文学,养成从小喜爱阅读诗书名著,让他们养成从小喜爱读书的好习惯。通过读书,可以收获知识,结识朋友,开阔他们的视野,让他们在书上提高自我修养。还可以增加他们的文学素养,提高他们的写作能力。
每逢佳节,学校和志愿者们会组织高年级的学生们外出走访村中孤寡老人的家中,为他们推拿按摩,表演节目并帮助他们打扫卫生。带给老人们欢笑与温暖的同时也让学生们学习尊重老人,孝敬父母的道理。
在课下时间,志愿者们会带领学生们走出教室,走向操场,组织他们做一些简单有趣的小游戏。通过游戏拉近了彼此之间的距离。让志愿者们再次重温了少年时代的美好,让学生们增近了友谊。
支教活动结束后,志愿者们回到学校,对一下午的支教活动进行反思与总结。在周五活动感想并提出活动的不足之处,以便大家讨论解决。使进行下次活动时能避免不足之处以便活动的顺利进行。
支教一直在进行,从未停过,也将一直走下去。十五年来,一届一届的师哥师姐们接过支教这根接力棒。带着奉献的精神在支教的路上奋力奔跑。没有抱怨,也没有有的只是无私付出的初心。支教,我们永远不说再见!
【篇二】开展支教志愿活动的总结范文
转眼间支教工作已接近尾声,这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。
十八天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天,在给孩子们留下美好回忆的同时,也给了我们提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里,我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结:
第一、教学方面
教学作为我们支教活动最主要的部分,对于我们这些从来没有上过讲台讲课的大学生来说,是一个巨大的考验。但是,在长沙,我就做了充分的准备。每次给孩子们上课前,我都会认真的备课,力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。
同时,在支教过程中,我担任了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时,我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“爱心点亮生命,责任成就未来”的支教口号铭记在心中,用责任和爱心去上好每一课。当然,在这些孩子当中,肯定有特别不听话、特别调皮的孩子,对于这些孩子,我也是给予了足够的耐心,我给他们无微不至的关怀,希望关怀能够拉近我们之间的距离,能够改变孩子们对读书的看法。在课间的时候,我也尽量去和这些孩子接触,理解他们的性格特点。无论是在上课还是在课间,我都始终坚持自己的教学信念——用自己的人生经历去影响与感化自己的学生。就这样,我在教学的过程中收获了孩子们的信任,很多孩子都喜欢和我在一起玩,跟我聊天。当我要离开的时候,孩子们送给我好多礼物就是的凭证。
第二、调研走访
调研走访,也是我们支教工作的重要组成部分。整个支教过程中,我和其他老师一起走访过四次。在这四次走访过程中,每一次都给我不一样的感受。
走访中,能够真实的体验这里人们的生活,总的来讲,这里的村民家里面的生活都差不多,经济作物大多都是:种烟叶,除了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。但是,这里孩子们的状况就不是太乐观,很多孩子成绩还好可是家里面没有钱送他上学,只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活,白白浪费了自己的读书时光。在走访的过程中,我还可以跟孩子们一起聊聊天,谈谈现在与未来,具体了解孩子们的生活与学习状况。
第三、日常生活
在生活上,我也克服了诸多的困难,我在来之前都未曾下过厨房。来到这里之后我拿起锅铲学着做饭,甚至是砍柴、烧火,用大锅煮饭。好在适应力都比较强,很快就学会了一些基本的东西,做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得很开心。我来这里除了教学生,也是对自己的一种学习与锻炼。早上六点多种就起来做饭,然后开始一天的课程,中午的时候,我累了就爬在桌子上睡一会,或者把凳子拼起来躺一会。有的老师甚至是中午不休息,在教室里给学生补课,或者和他们一起聊天,开启他们心灵的窗户,走近他们的世界去了解他们的想法。在这里,老师和学生相处的很愉快,上课是师生,下课是朋友。
这十八天,我作为一个学习者学习着来自书上和实践中一切,蓦然回首,时间已过,排达坝苗圃希望小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力、什么叫不服输,他们求知的眼神我将永远记住。排达坝苗圃希望小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗。
【篇三】开展支教志愿活动的总结范文
我系青年志愿者协会在上边村文化室的支教活动也暂时告一段落,在与上边村村长协定后,支教活动从5月22日正式开始,之后每周星期日上午在上边村文化室开展支教活动,每次活动经过我系参与成员的充分准备和认真总结之后展开。总体上说,本次支教活动取得了不错的成绩。
一、前期准备
1、我协会和上边村村长取得联系后,向村长提出支教策划何方案,在开展支教活动前在上边村做好宣传。
2、在每次支教活动开始前,我协会会选拔一批优秀志愿者,要求他们在支教前做好的准备,确定教学内容。
二、支教活动具体内容
1、碰撞知识,激荡智慧
在支教活动中,英语是我们教学的主要内容,我们志愿者针对年级差别的学生,采用不同的教学方式和内容,高年级一英语为主,低年级以画画、默写字母为主,工作总结《义务支教活动总结》。
2、锻炼身体,增强体质
支教活动中,志愿者们教小朋友跳舞、玩游戏、做体操等,同时也教他们上体育课时应注意的安全问题,加强了他们的安全意识。
3、科学知识,你我共享
我们开展了趣味脑筋急转弯比赛,小朋友们热情的参与其中,并从中学会怎样去思考,动脑筋想办法。
三、不足之处
1.活动内容安排有待完善。支教活动虽然安排合理但局部仍然粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全,有些各方面出现空缺;其次参与支教的成员准备得不够充分,负责人未能及时监督和检查任务落实情况;再者是对支教对象(学生)的管理机制未建立起来。
2.某些教学内容缺乏创新性和趣味性,这支教的活动的展开有些阻碍。
四、反思
1.探索更加合理的支教模式和职教内容。
2.加强参与支教人员之间的交流,彼此之间相互总结经验,以增加经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况,减少不必要的阻碍和麻烦。
3.制定出适应学生的支教制度,更加完善支教活动的人员安排和活动模式。
4.不断发掘资源,充分利用现有资源,使活动更加丰富多彩,使活动能长期进行。
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