【#教师资格证# 导语】我们不需要考虑自己能够走多快,只要知道自己在不断努力向前就行。停止自己的脚步其实就是自己在为别人让路,同行一条路会让路变得窄,但你的退出却为别人提供了前行的光明大道。以下为“2020教师资格证模拟练习题”,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注©文档大全网!
A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳
2.20世纪初中国从()最初引进了西方的教育学。
A.日本B.苏联C.美国D.德国
3.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,他的作者是()。
A.陶行知B.蔡元培C.潘菽D.廖世承
5.教学过程的三种过程是()。
A.学习过程、教学过程、评价反思过程
B.学习过程、教学过程、互动过程
C.学习过程、教学过程、思考过程
D.学习过程、教学过程、管理过程
A.张雪门B.廖世承C.蔡元培D.陶行知
7.各大理论流派论争的集中点是()
A.教学过程B.教学方法C.学习过程D.教师与学生
8.问一名四岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答“有!兄弟是吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答“没有。”说明儿童思维的()。
A.直观性B.不可逆性C.泛灵性D.抽象逻辑
9.维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是()。
A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C.教学的重要任务是创造最近发展区D.根据学生现有的水平进行教学
10.“最近发展区”是指()。
A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力
C.处于掌握边缘的能力D.已经发展的原有能力
11.根据皮亚杰的认知发展阶级理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。
A.感知B.前运算C.具体运算D.形式运算
12.一名5岁小儿童向怀里抱的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事,这种语言属于()。
A.对话B.独白C.语言获得D.语言理解
13.儿童具有逻辑推理的能力,但是只限于具体事务或熟悉的经验,这属于皮亚杰认识发展的()。
A感知运算阶段B前运算阶段C形式运算阶段D具体运算阶段
14.在儿童群体中,每个儿童都热情的说着,彼此之间没有任何实质的相互作用或交谈。皮亚杰称之为()。
A.角色扮演B.集体的独白C.泛灵论D.平衡
15.下列不属于意义学习的条件的一项是()。
A.材料本身必须具有逻辑意义
B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
C.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用
D.学习材料高于学习者能力范围
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