技术培训学习总结报告5篇

时间:2022-07-16 19:30:01 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【#报告# 导语】总结报告就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率。以下是®文档大全网整理的技术培训学习总结报告,欢迎阅读!

1.技术培训学习总结报告


  通过一段时间的学习和培训,我村的成教工作取得了丰硕的成果,特别法是对脱盲人员培训的效果由为突出,为了总结成绩,寻找差距,现将我村对脱盲人员文化学习和实用技术培训的工作情况总结如下:

  一、文化学

  1、按照上级要求,把《广西扫盲教育读本》免费发到我村的脱盲人员手中,不收取任何费用。

  2、《广西扫盲教育读本》教材发放下来之后,成教领导小组成员立即组织召开会议,商讨脱盲人员文化培训的相关问题,制定好文化学习培训的时间、地点、培训内容,安排好培训教师。

  3、组织培训教师对《广西扫盲教育读本》教材进行详细分析、研究,吃透教材,写好培训教案。

  4、文化知识培训教师能认真履行自己的教学职责,按时按量出色地完成了培训人物,使脱盲人员的文化知识得到了巩固和提高,并能学有所用,达到了预期的培训目的。

  二、实用技术培训

  1、想尽千方百计寻找科技培训内容,尽量使培训内容与农业生产有效结合,以提高培训效果的实用性,增强脱盲人员学习科学技术的兴趣。

  2、成立专门针对脱盲人员培训的领导小组,继续由村委书记担任组长,选聘科技培训老师,村委和学校都把帮助脱盲人员脱贫致富列为议事日程,使对脱盲人员的科技培训有领导、有组织,有计划地进行。

  3、争取上级部门的支持。村委书记经常到县畜牧局、科技质询站、镇农技站等部门走访,力争得到他们的支持和帮助,派相关技术人员给这些脱盲人员进行面对面地进行种养技术地培训。

  4、成教工作人员经常利用远程教育网络下载相关农业技术培训资料,及时了解各种蔬菜、水果、养殖类的市场行情,并及时把这些资料反馈给这些脱盲人员,使他们能及时做好种养方面的前期准备工作。

  5、成教工作人员经常到脱盲人员家走访,及时了解他们的生活、生产情况,作好记录,并帮助他们解决生活生产中遇到的难题,给他们提供一些种植、养殖方面的资料和技术指导。

  6、积极帮助脱盲人员种养出来的农产品寻找销路,免除他们的后顾之忧,增强脱盲人员脱贫致富的信心。

  总之,通过一年的努力,在上级领导的关怀下,对脱盲人员的培训工作取得了一定的经验和成果,我们将再接再厉,争取在明年的工作中取得更大的成绩。

2.技术培训学习总结报告


  在这几天学习过程中,我作为一名通用技术课的教师要时刻提醒自己,要让自己的学生喜欢通用技术课这门学科,可是由于我也是第一次接触这门课程,我有感觉这门课程很难教好。通过这几天的学习,我觉得在今后的教学过程中、我们应该注重以下几个方面的问题:

  1、应深入研究教材

  为适应学生的探索性学习,新教材在内容和形式上作了很大的努力。一些探索性问题的条件、结论、思路等大都具有较强的开放性,没有标准的答案,往往还联系广泛的现实,这对教师是一个重大的挑战。所以教师应花大气力钻研教材,对教材作“探索”的探索。要对教材涉及的实际问题进行调查研究,掌握相关资料。要弄清所给的问题可向哪些方面探索,能较恰当地预测有关探索对学生的知识、能力、素养、精神等达到怎样的效果。总之,只有教师对教材研究得深透,探索得深透,才有可能较好地引导学生探索。

  2、要为学生的探索创设有利的情境

  为有利于学生进行探索性学习,教师应努力为学生创设良好的情境,这些情境包括时间、器材、组织、心理等各个方面。例如,要根据教学的需要,做好学具、教具、音像、课件等各方面的准备;要对学生进行合理的组织安排,保证每个学生都能得到探索的机会;教师在教学中要合理安排时间,计划性与灵活性相结合,保证“探索”的优先地位;要增强学生探索的兴趣,一方面,对教材中的内容,教师应努力搜集学生熟悉的生活素材与之结合,增强探索内容的趣味性;另一方面,根据探索的内容,应合理运用做游戏、讲故事、竞赛与表演等方法,增强探索形式的趣味性。

  3、应对学生的探索给予引导和帮助

  所谓自主探索,含有两方面的意义:一方面,是指探索的主动性,表明学生是主动地学习,即“我要学”;另一方面,是指探索的独立性,表明学生是独立地学习,即“我能学”。但学生主动地、独立地探索不是生来就有的,而是在学习中逐步形成的,要经历由被动到主动、由依赖到独立的逐步转化的过程。而这种转化,主要靠教师的引导和帮助。所以,积极有效地引导、帮助学生进行探索性学习,是新课程教学的中心任务。

3.技术培训学习总结报告


  加强护理人员的继续教育培训,对提高护理人员的知识结构和综合业务素质具有重要的作用。过去的一年中,我科根据护理部的年度业务培训计划结合本科年初制定的年度护理培训计划,狠抓落实,认真实施,取得了较好的效果,现将本年度培训工作总结如下:

  (一)护理技术操作培训:每月进行护理技术操作培训及考核一次,做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。

  (二)基础理论知识、专科护理常规培训:

  1、每月组织护理人员业务学习及护理业务查房各一次。通过业务学习,要求了解或掌握本专业国内外临床新进展、新业务,并能积极开展。通过护理查房,对危重疑难病例,进行讨论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,制定及修改护理计划,以巩固和提高医学及护理理论知识。

  2、科室每周进行1次护理业务知识提问。进行床旁教学及晨会提问,护士长结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。

  3、每月组织“三基”理论知识考试一次,考核合格率100%。

  (三)定期与不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识及院内感染知识等。使每个护士都能熟练掌握相关法律法规、制度及院内感染相关知识、护理应急预案并认真落实到日常工作中。

  通过以上多种形式的培训,取得了较好的效果,科室护理人员基础理论知识水平得到了进一步的提高,在科室及护理部组织的三基理论闭卷考试及护理操作技能考试中,我科护理人员参考率100%,及格率亦达到了100%。通过开展护理查房及业务学习培训,使护士了解了本专业国内外临床护理新进展、新业务,并能及时应用于临床。通过开展护理查房,对危重疑难病例进行讨论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,进一步提高了护理人员动态观察病情能力及应急抢救能力,使之能在工作中得心应手,综合素质得到了进一步提高。

4.技术培训学习总结报告


  三个月的新闻培训即将结束,回顾自己这三个月以来的学习,有很多的地方值得珍惜。在新闻局培训的这段时间,有领导的关心,老师的教导,同学之间的相互帮助与陪伴,我对新闻写作、电脑技术操作、团队合作等有了很大的进步,同时也存在着很多的不足之处。以下是我为这三个月所做的总结,主要有四点。

  一、培训内容

  20xx年2月16日,上级领导派我到新闻局进行新闻培训,首先,来到新闻局就接受了最基本的新闻写作方法与要素的教育,通过老师的指导,我懂得了新闻写作时应该要注意的事项、新闻写作格式。在新的学习阶段,学习了电脑技术、文字整理、文件存档、网站发布等电脑功能。以及手机和相机的摄影技术,在不同的场景运用不同的拍照方法,录小视频,做笔记等。还时常与同学们一起到外面进行采访,如:会议、民族节日、农民劳作......

  二、收获与经验

  经过了三个月的努力学习和老师的引导,我的工作能力和业务水平得到了很大的提高。懂得开阔自己的视野,利用人脉关系去寻找新闻线索去完成更多的工作任务。电脑技术方面也能够熟练而快速的进行操作。在学习与工作中懂得了团队协作的重要性,友好的与人相处,运用团队力量去解决生活上和工作上的问题。也学会了团队之间必要的时候要懂得让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”更多的时候要学会相互体谅,相互包容。

  三、不足之处

  甘瓜苦蒂,天下物无全美,凡是都没有十全十美的,每个人身上都会有缺点。因为我平时语言较少,所以很多学员都喜欢与我保持距离,导致很多场合都不能积极地参与,在沟通和交流方面不能正常发挥。每次出去采访的时候由于经验不足,导致拍照不够完整,给本职工作带来很多不便,另外由于傣族语言不通,很多时候不能详细的了解到情况,为自己在新闻工作带来很大不便。

  四、展望未来

  虽然三个月的培训时间就要结束了,意味着我们要回到各自的单位,但在往后的日子里,我会努力学习,不断完善自我,努力提高自身素养,认真履行岗位职责,做好分内工作,以较好的方式完成各项任务,加大特区的宣传力度,为特区的发展做一些力所能及的事情。

5.技术培训学习总结报告


  今年公司专业技术人员继续教育工作在区人事司的领导下,在司党组的重视及各系列主管部门的具体安排下,完成了年度内继续教育工作任务。取得了一定的成绩,现总结汇报如下:

  一、领导重视,大力支持。

  公司领导高度重视对专业技术人员的继续教育,列入了党组议事日程,每年讨论一次,总结上年工作,提出下年培训意见。在司党组统一领导下,指定专人负责此项工作,由主管人事工作的副司长主抓,人事劳资科具体负责日常管理培训工作。凡市、区有关部门组织的学习 班、研讨班,都按要求指派有关专业技术人员参加,如与日常工作时间上有冲突的,由司领导统一协调,保证参加学习人员的学习时间。并在学习经费上给予大力支持,在财力紧张的情况下,为机关各科室及基层单位配备了计算机,既为了现代化办公奠定了基础,也为专业技术人员学习创造了条件。

  二、实事求是,学以致用。

  公司专业技术人员中,除水利专业技术人员外,还有财会、经济管理、工程管理、档案管理等专业人员,本着坚持实事求是的原则,针对不同专业特点,开展继续教育。凡所学专业与现从事专业一致的人员,继续教育的重点是学习本学科国内外的新技术、新方法及相关知识、交叉学科;凡所学专业与现从事专业不对口的人员,学习现从事专业的科学技术为主,以尽快适应工作需要,提高工作效率。为了适应当前经济发展,面向世界,面向二十一世纪,组织全司专业技术人员努力学习现代管理科学的有关知识,如外语知识培训、计算机知识培训、工程技术人员专业知识培训及相关法律、法规培训。

  三、积极参加市、区组织的专业培训班和研讨班,提高专业技术人员的整体素质。

  根据专业技术人员每年参加继续教育的学习时间不少于72学时的规定。今年上半年公司工程系列专业技术人员参加了区科委组织的内容为跨世纪的纳米技术、当代科技对世界经济和社会的影响、环境——通往21世纪的金钥匙;下半年参加了区科委组织的经济全球化对中国的挑战、二十一世纪高新技术前沿发展动态及趋势、质量环保体系认证讲座。培训后23名工程技术人员均写出了学习体会及论文材料。司系统财会人员参加了市水利司组织的相关知识培训;部分工程技术人员参加了市水利专家及规划部门专家进行的水利规划培训,及由市质监部门、行业管理部门进行水利工程建设、管理体系培训,以便实施水利工程规范化管理。在上级主管部门的领导下,在本单位领导的重视下,圆满完成了今年专技人员继续教育工作,受到系列主管部门的好评。

  随着继续教育工作的不断深入,我们对继续教育工作重要性的认识不断提高。专技人员积极性不断增强,迫切要求进行知识更新,学习新理论、新技术、新知识,以适应经济发展和新世纪的需要。

本文来源:https://www.wddqw.com/uJFh.html