【#小学生作文# 导语】在生活中我们要合理的运用水资源,要节约用水、保护水资源。下面是由©文档大全网为大家整理的一年级保护水资源作文【三篇】,欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。
【篇一】
以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪费水,打开水龙头忘记关。可是一件小事后,让我懂得了要珍惜、保护水资源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴们在草地上做游戏,突然,我脑子里灵光一闪:我们可以玩水枪大战。想到这儿,我就和伙伴们各自回家去取水枪,我的水枪容量很大,而且水还没有灌满。
我就开始往水枪里注水,水注好后,我忘记关水龙头,就跑出了家门,玩了一阵子后,正好我的妈妈回来了,妈妈看见了我家的水龙头没关后,就一把将我拽进了家门,语重心长地对我说:“水是生命之源,许多灾区的孩子们都喝不上水,可你却在这里浪费水源,这不是在破坏人类自身的生命之源吗?”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,我决定:以后绝对不再浪费水,浪费自己的“生命之源”了。
人类啊,水是生命之源,但却不是取之不尽,用之不竭的,我们要好好保护它,不能浪费水,保护人类赖以生存的资源!
【篇二】
“水是生命之源,请节约用水。”这句话人人多知道,可真正做到的又有谁呢?每当老师提问说:“我们应该怎样珍惜水资源呢?”同学总会回答:“关紧水龙头……”可是说着容易做着难啊!光靠嘴上说是不够,我们必须用自己的实际行动来证明。下面,我就几个问题和大家探讨一下。
第一、地球上的水是无限的,还是有限的呢?很多的呼声传来:“有限的,有限的。”看来许多人认为水是取之不尽的。其实这是错误的,水并不像太阳能,她是有限的。
第二,水占地球的几分之几?有人喊出:“水占百分之七十几,陆地才占百分之二十几。”这时有人或许会认为,我这是在杞人忧天,实际并不是。你们想想,如果出去海洋和污水,真正能饮用的水才多少呢?就算我们现在不缺水,那我们子子孙孙呢?
所以,通过以上的两个问题,我相信大家已经不言自明了。之前,由于人们的不珍惜,以及破坏水资源,使得我们能使用的水越来越少。同学们,我们作为一名好学生,难道能眼睁睁看到人们肆意地浪费水资源。却又无动于衷吗?不,我们应该阻止他们,提倡人类节约用水。
当然,光说是没有用的,节约用水是我们的责任让我们节约用水,保护水资源,还我们一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境吧!
【篇三】
水是人类的生命资源,它像人的血液一样必不可少,因此,水在生活中显得格外珍贵,但即使如此,又有多少人能做到“节约用水”呢?瞧!工厂的工人正在往河里排放脏水,那个胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那个正在擦肥皂的小朋友就任由水龙头开着哗哗的流,或许他们并没有发觉,他们的这种种行为正在伤害我们人类自己。中国可以饮用的水并不多,但还是有有人在不断的污染水源,到最后,人类找不到干净的水源,没有水喝就只能失去生命。
所以说,水资源是珍贵的,是人类生存下去的必需品,也是我们人类共同的财富。肆意污染环境的人们,赶紧醒悟吧!在这样下去,人类的最后一滴水就将是我们的眼泪!让我们行动起来,节约每一滴水,留住每一桶水,保护水资源,就是保护我们美好的明天!
愿生命之水长流,愿绿色家园长存,水是生命的根本,人类的生活一刻也离不开水,人可以几天不进食,但是绝对不可以几天不喝水,没有水就等于没有了生命。人类不要为了眼前的一点利益就污染破坏我们共同拥有的水资源吧!让我们一起来保护每一处水资源吧!
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