【#口号# 导语】口号是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子,喊口号的目的就在于让一个团体有了一个共同的奋斗目标,这样才有助团队合作,鼓舞团队士气。下面来看看®文档大全网整理的教师办公室口号标语
篇一
教师上好课,是立身之本。
追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
态度加方法是实现梦想的百分百。
人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。
看别人不顺眼,是自己修养差。
快乐不是拥有的多,而是计较的少。
课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
责人之心责己,恕己之心恕人。
工作每天都是正式演出,不能是彩排。
相互补台好戏连台,相互拆台一同垮台。
物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。
尽多少本份,得多少本事。
做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”
特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。
如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
备课组的活动质量,决定学科质量。
教师的发展才能更好促进学生的发展。
演员,靠演技征服观众;
球员,靠球技留住球迷;
篇二
教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生;
而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。
成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。
对于时间的管理就是对生命的管理。
投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。
换种态度和做法就是换种人生。
把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。
给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。
没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。
篇三
一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。
教师“五转”:
由知识本位向人本位转变
由重知识传授向重发展转变
由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变
由重教师的“教”向重学生的“学”转变
由评价体系重结果轻过程向重过程与过程结果相统一转变
施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。
不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。-泰戈尔
一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。
走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教
尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。
唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
教师办公室口号标语.doc正在阅读:
[公司办公室口号标语]教师办公室口号标语05-05
小学一年级有创意的班级格言_适合小学一年级的班级格言02-23
初一年级英语期末试卷及答案,初一年级历册期末试卷及答案07-03
如命光阴作文450字12-04
花落知多少作文800字01-26
诗词赏析:王维《西施咏》08-12
百善孝为先作文700字09-30
五年级叙事作文:生活的酸甜苦辣10-09