家长会学生主持词及流程|高一家长会学生主持词模板

【#主持词# 导语】主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。®文档大全网主持词频道为你整理了《高一家长会学生主持词模板》感谢阅读！

　　黄:亲爱的爸爸,妈妈，

　　马:亲爱的各位家长，

　　合:你们好!

　　黄:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

　　马:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

　　黄:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

　　合:欢迎您，亲爱的家长!

　　马:下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言，大家掌声有请。

　　黄:父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。

　　马:在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;

　　在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。

　　黄:在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中，

　　合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

　　马:点点滴滴，一切一切，都是您。主持词

　　黄:没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!

　　马:下面有请数学课代表发言。

　　马:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

　　男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

　　合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”

　　黄:下面有请语文课代表发言。

　　开场：

　　A：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　B：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，

　　A：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

　　B：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

　　B：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　A：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!

　　B：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始。

　　第1项：学生代表发言

　　第2项：班干部代表发言

　　A:在我们班有这样一群人他们一向做到学习、工作两不误，每天你都会看到他们马不停蹄的身影。

　　B：他们是班级的领头人，是学我们的榜样。

　　A：在他们监督下我们每一个班员都拥有了严谨、务实、创新的团队精神。

　　B：没有老师的时候，他就像老师一样，统领着我们，没做到自律的时候，他用那慷慨激昂的话语为我们指引了正确的方向。

　　A：没错他们就是我们的班委会成员。

　　B：下面有请班干部代表发言

　　第3项才艺展示

　　第4项班主任发言

　　A：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

　　B：有一个人，期望是那样的诚挚，鼓励是那样的有力，

　　A：她在我们的心田上播撒爱的阳光

　　B：她在我们的心田上滋润爱的雨露.

　　A：下面有请班主任赵老师发言

　　第5项：任课老师发言

　　B：居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子.

　　A：下面有请我们的课认老师代表发言

　　第6项：家长代表发言

　　B：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边

　　A：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现

　　B：我们成长过程中，倾注了父母多少心血

　　A：我们的成败得失，你们最有发言权

　　B：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

　　A：接下来，我们有请家长代表发言

　　第7项才艺展示

　　B：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。

　　A：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限!

　　B:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目

　　A:下面，让我们全体同学以家长为证，共同举起拳头，宣读我们的青春誓言B:挑战青春是我坚定的信念，努力做人是我不懈的追求，我将让青春无悔，我绝不让自己的人生后悔.今天，我庄面对家长庄严宣誓。

　　〔全体学生〕

　　A:我宣誓：珍惜青春时光，让人生的梦想在2年后张开翅膀;B:奋斗青春时光，让青春的智慧在2年后发出光芒;

　　A:拼搏青春时光，让父母恩师在2年后畅想期望.

　　B:我拥有蟾宫折桂的信心，我拥有团结拼搏的精神，

　　A:我拥有追求卓越的豪迈，我是最棒的英才学子，我将以优异的成绩为自己铺就一条阳光大道.

　　B:百炼成钢，百日流芳，让我们善待青春.A:请父母放心，

　　B:请老师放心，

　　A:我们一定努力学习，持之以恒，追求卓越，

　　B:用辉煌的成绩证明我是值得骄傲的英才学子.

　　尊敬的各位家长，以及班主任胡老师：

　　你们好！

　　我是班长xx，很荣幸作为主持人为大家串接本次高二下期第四次家长会。

　　随着5月5日立夏，近段时间的天气也逐渐炎热起来，而同学们也在无形之中变得有些躁动不安。

　　一方面，迎着本次段考的结束，年级也进入了学业水平考试的备考阶段；另一方面，身旁高三的学长学姐已进入高考的30天冲刺，这也喻示着我们已成为准高三，并将在他们为高考最后一搏的紧张氛围中进入高三，开启全新的征程。

　　当然，于我们班而言，不会因为前者而放慢前进的脚步，而更应当在进入高三前的最后一个月努力夯实基础，积累资本，为高中三年长跑的最后一站做好热身。

　　正如上周班级班会和小组会议所抛出的问题所问：“我们应以怎样的姿态进入高三？”今天在这里便给出答案——“我们当以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三。”即今天家长会的主题。

　　从广义上来讲，这句话中的“我们”不仅仅指同学，也包含班主任、任课老师以及在座的每一位家长。因此今天，就让我们共同围绕这个主题，进行交流、探讨和认识，为一班和每位一班人的高三生活达成思想上的统一和行动上的充分准备。

　　下面，我先为大家介绍今天会议的基本流程。

　　首先，将由胡老师就相关问题进行发言；

　　然后，将由三名班干部代笔分块进行汇报呈现；

　　最后，我们将请上部分家长代表围绕会议主题针对不同的具体问题发表见解。

　　上次家长会中，我们已向各位家长介绍了班级的一项重要管理方法“小组建设”。而在本学期，我们根据实践总结经验，已将“小组建设”提升为班级目前的首要管理制度，并以它为核心构建起了班级整体管理框架。

　　那么下面，就有请副版主xx就班级整体管理政策和基本情况做一个通报。同时，她也将一并宣读本期五四评优评先的表彰结果，掌声有请。

　　首先，将请上班主任胡老师，他将就现阶段的几个重点问题进行解说并发表看法，如成绩的起伏、培优问题、自主招生、高考命题等，同时也将向各位家长在思想层面上提出一些建议和意见，希望各位有所获、有所得。掌声有请胡老师。

　　感谢副班长的总结汇报。的确，两年时间，一路走来，我们一直在班级管理上不断尝试、不断创新，以谋求更科学、更合适、更高效和优质的管理制度。

　　而经过实践的不断验证，我们也已明确了“专注于一件事，并将其发扬到极致”的管理思路，并最终在高三前夕基本构建了一套以小组建设为核心，学习生活周计划、班级公约、白板建设等为辅助的管理制度，也相信我们所做的这些努力，会为我们高三的稳固前行保驾护航。

　　以往的三次家长会，我们都会有请学习委员向各位家长汇报段考情况。但随着我们的学习阶段在不断深入，我们的目光也当不仅限于成绩和数据。

　　今天，为迎合本次家长会的主题，学习委员将针对大学的排名和优势专业以及麓山往年的高考和大学录取情况做汇报呈现，掌声请上学习委员张炜铖。

　　感谢学习委员的汇报呈现。也希望家长们通过学习委员的介绍和手中的相关资料，帮助孩子们明确高三的目标，以更具有远见的眼光开启高三的征程。

　　一班精神的核心是四个字“全力以赴”，因此我们一直在校园各类活动中尽情展现自己的才华，力争卓越，也基本囊括了所有活动的奖项。

　　下面，有请团支部副书记蒋璁为我们介绍班级活动情况并将在这些活动中同学们智慧的集合品进行展示，掌声欢迎。

　　谢谢副书记。相信家长们听了这些话，看了这些成果，也一定会感慨每一位一班人的才华与智慧，正如班主任胡老师的精英人才教育理念所指，一班学子所追求的，绝不是纯粹的书籍的奴隶，而是要让自己成为全面发展的素质人才。

　　只是再美好的事物都会面临终结，随着高二的结束，所有的活动都要跟我们挥手告别了。但相信每一位家长都一定会为您的孩子曾在一班度过了两年丰富而意义非凡的两年高中时光感到欣慰和高兴。更何况这一段美好的终结，所承接的绝不是一段痛苦和煎熬，相反，它，将会是一段更为难忘的享受与一次更加华美的绽放。

　　那么就让我们在本次家长会的最后一个环节，重新回到今天的主题，“以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三”。

　　首先有请家长代表蔡时光的妈妈，对“高三怎样引导孩子达成目标”这一问题发表她的看法，掌声欢迎。

　　感谢时光的妈妈，下面，有请耀爸，也就是我的父亲，就“高三如何掌握学生的思想动态，进行正确的思想引导”发言。我也很想听听我爸爸计划如何来引导我的思想呢，好了，掌声欢迎。

　　感谢耀爸。进入高三后，我们将面临多次月考和模考，当然，还有数不胜数的小考。那么面对多次考试，作为学生的我们和作为家长的你们，应具有怎样的心里状态呢？下面掌声有请朱家懿的妈妈来谈一谈她的看法。

　　感谢懿妈。相信所有家长都清楚，目前我们班上有一批正在努力冲击竞赛的同学，他们到高三也一定会具备强有力的冲劲。

　　那么下面，就让我们有请参加物理竞赛的曹炅宣同学的妈妈，来谈一谈高三竞赛生的发展和培养问题，掌声有请。

　　感谢炅妈，也祝愿所有的竞赛同学能够取得好的成绩，为高三奠基。张芷馨同学的爸爸是一位经常和孩子沟通交流的家长，今天我们也将请他针对“高三与孩子的沟通方式和沟通方向”这一话题发言，掌声欢迎。

　　感谢馨爸。班级李奕璇同学的妈妈是中南大学的一位，今天我们也将请她站上我们的讲台，以一名大学管理者的角度来谈一谈大学更喜欢哪一类学生以及我们需要培养哪些能力这一方面的问题，掌声有请。

　　很感谢璇妈的发言。通过刚刚六位家长代表的发言，相信在座的每一位都应该有所思考，有所收获。

　　家长会的最后，让我们再一次明确今天的主题——“以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三”，同时，它也将成为身为准高三的我们高二最后一段时间的主题。

　　在这里，我代表班主任胡老师和全体班委，一定会尽全力引导和鼓励全体同学以状态进入高三，也代表全体同学，一定会将“自主、自控、自律、自需”八字铭记于心并努力践行，当然，也希望在座的每一位家长能够与我们达成统一战线，一同为美好的高三生活做好充足的准备！

　　祝愿各位家长身体健康、工作顺利，本次家长会到此结束，谢谢大家！

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