高考满分作文范文欣赏-高考满分作文范文：寻梦，我们的价值观

【#高考# 导语】人们常说得作文者得天下，得作文者得高考，其实这话一点儿也不夸张，作文在高考语文占分高达60，超过了整个语文总分的三分之一，因此大家不得引起重视，把握每一次写作文的机会。下面®文档大全网要给大家分享的是高考满分作文范文，希望大家可以看看其他同学写的，再来和自己对比一下，找找差距，继续加油。

　　寻梦，我们的价值观

　　古人云，古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。

　　这句话讲的是人必须有梦想并坚定自己的梦想，方可成大事。古往今来，大凡有成就者，无一不是少有壮志并执着地为自己的梦想追寻着、努力着、奋斗着的。

　　民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，寒暑冬夏，苦练不缀，终于练成了岳家抢，率领伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。

　　拿破仑·希尔曾说：“生命的角逐并不全是由强壮和跑得快的人获胜。但不管是早是迟，胜利总是属于那些坚信自己能获胜的人”。

　　人要为梦想而活。如果没有梦想，那么人的一生将没有意义；我们也应该有一个梦想，然后去为之努力。梦想不必太大，可以一点点慢慢去实现；梦想也不可操之过急，成功是在一次次锻炼中铸就的。企业家马云就曾说过，“人可以十天不喝水，七八天不吃饭，两分钟不呼吸，但不能失去梦想一分钟。没有梦想比贫穷更可怕，因为这代表着对未来没有希望。一个人最可怕的是不知道自己干什么。有梦想就不在乎别人骂，知道自己要什么，才最后会坚持下去。”

　　可能梦想这个词对于现在的我们来讲，是拥有令人艳羡的成绩，是考入一个好的高中。还记得我们跑着八百米挥洒青春汗水，我们全神贯注生怕漏了一丝细节的上课，我们深夜挑起夜灯仍坚持不懈，哪怕疲惫不堪我们依旧在奋斗……这些努力都是我们为实现梦想铺垫的基石。而如果我们没有梦想，每天如行尸走肉般做一天和尚撞一天钟地混日子，也许这一刻是舒服了，快活了，可你是否想过往后的日子会是什么样的吗？难道就靠爸妈们给自己铺垫好所谓的前程？

　　虽然梦想不是万能的，不一定都能实现，但没有梦想是万万不能的。一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去拼搏，去坚强，去奋斗！

　　我们应该牢记自己的梦想，时刻严格要求自己，为一个梦想，一个目标不懈努力着；寻梦之路固然坎坷，但梦化作现实时的喜悦也可以想象，就算是为了享受那一刻的成就感，也值得我们头悬梁锥刺股，奋力拼搏！

　　美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金说过：如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下。如此说来，我们何不趁此青春年少，立定志向，并为自己的梦想不懈努力。相信自己吧，同学们，寻梦的天空必然是灿烂夺目的。

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　　创新与实践

　　在美国有个叫李小曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚找到铅笔，又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便，他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上，就这样，带橡皮的铅笔产生了。在办了专利手续之后，这项发明被一家铅笔公司用55万美金买走。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。

　　科学的本质是创新，那么创新的本质又是什么呢？是进取，是不做复制者，单纯的模仿不是创新，令人生厌的重复也只会造成原创力的降低。

　　实践与创新是密不可分的，创新源于实践，实践指导创新。

　　文海DI团队继获得全球DI创新思维大赛创意奖后,在2014浙江省DI青少年创新思维大赛中，文海中小学DI队以近乎完美的表现，双双获得中、小学生组第一名，并代表浙江转战首都北京全国决赛，比赛一路奏凯，他们尽情发挥想象、创新，博得了评委们赞赏的笑声，最终登顶冠军，并在上周踏上美国之行代表中国参加这场的DI创新盛会，展示我们杭州文海风采。

　　这样的成就是简简单单，不劳而获的吗？是靠他们天生的才智吗？不，不是的，这是他们从一次又一次的失败中周而复始的吸取经验，在一天又一天实践操练中得到的创新，这是他们一次又一次辛苦实践，一遍又一遍反复智慧创新的结晶，在实践中不断创新，在创新中不断超越！不抛弃，不放弃！这可不是随随便便，触手可及的成果，而是与他们不舍昼夜，辛苦钻研，努力实践，积极探索的精神息息相关。

　　文海DI团队同样身为我们的同学，同样面临着学习的压力与负担，他们却能科学合理的安排时间，不断地创新实践为文海争光，而我们，也要学会科学安排时间，提高学习效率，积极参加校内外各种社会实践活动。那作为中学生的我们该如何践行创新和实践呢？虽然我们只是学生，还没有足够的能力服务社会。但我们可以从小事做起，从身边做起，在班级里积极一些实践服务，做好老师的小助手、为有困难的同学排忧解难；积极参加学校校庆、值周等实践工作；在课外要有效的利用各种假期，积极参加第二课堂场馆、调查等社会实践。

　　学习也是如此，在具体的实践解题过程中创新解题思路和方法，我们要勤于思考、勤于动手、勇于创造，从而提升学习能力、思维能力、动手能力，提升创新能力。

　　少年强则国强，少年智则国智，让我们自觉地承担起时代赋予青年的兴国安邦的使命，努力学习，勤于实践，勇于创新，去突破更蔚蓝的明天，去创造更美好的未来！

　　钉子

　　我之所以叫这个题目是因为我曾经读过一首名为《钉子》的小诗：丢失一个钉子，坏了一个蹄铁；

　　坏了一个蹄铁，折了一匹战马；

　　折了一匹战马，伤了一位骑士；

　　伤了一位骑士，输了一场战斗；

　　输了一场战斗，亡了一个国家。

　　初读此诗，我没有觉得一个钉子能与一个国家有什么关系，重温小诗时，才发现诗里寓意着一个深刻的哲理，那就是：要想成功必须从小事做起，而如果要做好每件小事，就必须要养成一个良好的习惯！印度的一句谚语说得好：：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”由此，我们可以知道：行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。

　　只有同学们自觉遵规守纪，才会使得我们的校园井然有序。我希望大家每天能问问自己：是不是每天都戴校牌，穿校服了呢？在见到老师或同学时都主动问好了吗？出操时是不是保持安静，听从指挥呢？去食堂吃饭时是不是以正常步速走过去，做到不“奔饭”呢？是不是做到文明排队，不讲话，不插队呢？是不是做到文明用餐不讲话了呢？我自认我没有做到全部，但是我会不断地进步和改正。大家可能觉得被校规束缚了，会感觉不自由。我甚至听到有些同学开玩笑说学校侵犯了我们的“人身自由权”。但是没有规矩并不是真正的自由，对个人的绝对自由,那就是对他人的绝对伤害。无拘无束的生活一开始会让人觉得自由，但每个人都这样享受自由的话，你就不会认为你很自由了。他人在享受自由时可能侵犯了你的权利，可是你在享受自由时又何尝没有侵犯他人的权力呢？有了规矩会使你有些不适应，但久而久之，大家会在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

　　同学们想过吗？学校要发展，需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的一个星期里，老师发现有许多与学校美好形象格格不入的现象：校园里纸屑、零食袋随处可见。如果我们生活中一个干净而文明的环境下，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？优美的环境靠我们每个学生的努力，每个学生都有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会爱护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅的校园环境。

　　在这里，我呼吁同学们行动起来吧！人人争做文明的文海学子。在我们的日常生活中，见到老师，能主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔垃圾；爱护公物，不踩草坪；勤俭节约，不吃零食。注意安全，不玩危险的游戏，上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，行走靠右，保障畅通。

　　昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生，让好钉子伴我们一生，助我们成功。

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