积累运用
1、妄 淆 咫 蒿 邃 伦
2、不仅 而且 从而
3、B
阅读理解
(一)
4、强调指出人类在自然面前的渺小。
5、指“人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然”。
6、人类的反应:“于是人类沾沾自喜,以为揭开了大自然的秘密。”
大自然的看法:“在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已。”
7、示例:① 对人类起源的问题,由最初的“上帝造人说”到现在的“古猿进化说”。
② 中国古代的“天圆地方说”是错误的。
③ 对宇宙的了解由“地心说”到“日心说”再到“太阳系只是银河系的一小部分”。
提示:所举例子可以是概括性说明的,也可以是具体的描写,但要符合史实,不能凭空捏造.
(二)
8、引出说明对象,形象说明堰塞湖的形成过程及危害(或“引起读者的阅读兴趣”)。
9、堰塞湖的堵塞物会因冲刷、侵蚀、溶解而崩塌;
堆积体以松散土为主的堰塞湖相对容易溃决。
10、(1)山崩、地震、滑坡、冰川泥石流或火山喷发等自然变化。
(2)“ 大体 ” 在这里是大致、大概的意思,说明通过遥感技术、对比分析测定的数据还
是比较准确的(或“不十分精确”)。
11、准确判断堰塞湖的性质;测定堰塞湖的相关数据;实施控制性泄洪;制定下游危险区的
临灾预案。
体验探究
12、提示:大胆发表自己的看法,注意有理有据。
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