2021四川省广元市朝天区三举措扎实推进教师管理及考核工作

【#教育# 导语】2021四川省广元市朝天区三举措扎实推进教师管理及考核工作已发布。为规范教师培养、使用和管理，朝天区教科局通过科学制订方案、优化考核方式、强化结果运用，“三举措”扎实推进“广元教师”管理及考核工作，努力培养造就一批在教学与研究方面起示范带头作用的学科教师。©文档大全网为您整理了以下内容，供您参考。

　　一是科学制定方案，形成“新骨架”。以《广元市教师考核办法》和《广元市教师工作室管理办法》为依据，出台了《广元市朝天区“广元教师”考核办法（试行）》和《广元市朝天区“广元教师”工作室管理办法（试行）》，提出朝天区“广元教师”“1234”（即：一个阵地”：工作室阵地建设；“两个根本”：师德师风和个人学习；“三个重点”：教育教学、示范引领、教育科研；“四大成效”：带出一支队伍、带动一门学科、孵化一批成果、影响一方教育），聚焦教育教学、示范引领、教育科研等内容，推行“常规+创新”考核模式，“四大成效”作为考核附加上不封顶，建立定期考核、科学评价、动态竞争的教师管理机制，不断激发教师的内生动力。

　　二是优化考核方式，收获“新成效”。坚持过程管理与最终成效并重的原则，将考核融入日常工作，采取“学校对工作纪实打分+教职工对日常工作测评+个人总结汇报+重点资料查阅”相结合的考核方式。试行这一年，各教师工作室工作亮点纷呈，个性鲜明，成效显著。19位“广元教师”届满及年度考核满意度均达95%以上；工作室主持人上区级以上示范课、参加教学竞赛19人次，工作室成员76人次；主持人开展专题讲座41场次；工作室开展送教下乡、联合送教45场次，指导培训教师1200余人；主持人负责（主研）区级以上课题27个，其中已结题7个，在研（获成果奖）20个；主持人发表论文25篇，工作室成员发表论文43篇；主持人及成员受到区级以上荣誉表彰50人次。

　　三是强化结果运用，培育“新动能”。所有学科教师纳入管理与考核，对于申报学科教师未从教本学科教学的，实行“荣誉与岗位”不符考核“优秀”一票否决制。将考核结果与学习研修、届满连、评先评优、经费划拨等相挂钩，鼓励先进、鞭策落后，对考核不合格的清退出教师队伍。对于考核中发现不善作为、不思进取等问题的及时指出、督促整改。坚决杜绝“干多干少一个样”“干好干坏一个样”的现象。以考核促提升，培育教师专业发展“新动能”，点燃教师成长“新引擎”。

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