【#儿童故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的学前班睡前童话故事文字版,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
1.学前班睡前童话故事文字版:长颈鹿看病
一早起来,长颈鹿就觉得很不舒服。“我得请医生看看!”他急忙朝森林医院跑去。
可是,来到医院门口,长颈鹿却傻眼了,自己的脑袋比第四层楼还要高呢!“我可怎么进去看病啊?”长颈鹿急得眼泪都流下来了。
“别急别急,”院长熊猫博士赶忙跑出来说,“请你站在窗户边,好吗?我马上让医生给你检查身体。”
一楼的窗户打开了,兔子医生从窗户里探出头来:“我来捏捏你的脚。”
二楼的窗户打开了,山羊医生从窗户里探出头来:“我来拍拍你的肚子。”
三楼的窗户打开了,青蛙医生从窗户里探出头来:“我来摸摸你的脖子。”
四楼的窗户打开了,老鼠医生从窗户里探出头来:“张嘴,让我看看你的舌头。”
检查完了,四位医生在一起商量了一下。然后,他们拿来一大盘树叶蛋糕和一大杯水,对长颈鹿说:“这是给你开的药,请你马上吃下去!”
长颈鹿啊呜啊呜,把蛋糕吃了下去,咕嘟咕嘟,把水喝了下去。他马上就不难受了。“原来我是渴了饿了呀!”长颈鹿高兴极了。他要谢谢四位医生。
长颈鹿笑眯眯地,在老鼠医生脸上亲了四下。“一个吻给你,另外三个请送给其他的医生!”
“好的!”老鼠医生哧溜一下跑到三楼,在青蛙医生的脸上亲了三下。“这是长颈鹿的吻,一个给你,另外两个请送给其他的医生!”
“好的!”青蛙医生一跳一跳来到二楼,在山羊医生脸上亲了两下。“这是长颈鹿的吻,一个给你,另外一个请送给其他的医生!”
“好的!”山羊医生笃笃笃来到一楼,在兔子医生的脸上亲了一下,“这是长颈鹿的吻哟!”
“真香!”兔子医生快乐地说。
2.学前班睡前童话故事文字版:耳环兔的四季风铃
耳环兔是个美丽的兔姑娘,她长长的耳朵上,戴着两个大耳环,别提多漂亮了。
耳环兔想买一个美丽的风铃,挂在自己的窗前,这样风吹来的时候,就有清脆的铃声了。
兔妈妈说:“今年下雨少,妈妈没采到多少蘑菇,女儿呀,咱们明年再买风铃好吗?”耳环兔懂事地点点头。
春天来了,耳环兔上学时,路过一片槐树林,她闻到一股槐花的清香。耳环兔抬头一看,槐树上开满了槐花,多像一串串美丽的风铃啊!于是,耳环兔搬来梯子爬上树,采了几串槐花,回家挂在自己的窗前。从此,耳环兔就有了春天的风铃,虽然这风铃不会响,却有一股淡淡的清香呢。
夏天到了,下起了小雨,耳环兔出不了门,就在窗前托着下巴看雨。细密的雨点从天上落下来,连成了线,多像美丽的风铃啊!
秋天是丰收的季节。这一天,兔妈妈给耳环兔带回了一串紫葡萄,耳环兔舍不得立刻吃,把它挂在自己的窗前。这串葡萄又大又圆,还是可以吃的风铃呢。
北风吹来了冬天,耳环兔看到许多冰柱从屋檐上垂下来,长短不一地挂在窗前。耳环兔想:就让这些冰柱当我的风铃吧,虽然它们没有声音,也没有清香,却晶莹剔透,像一串串美丽的水晶呢。
新的一年又要到了,兔媽妈对耳环兔说:“女儿啊,今年妈妈采的蘑菇多,可以买一串美丽的风铃当作你的新年礼物了。”
耳环兔摆摆手说:“不用了,妈妈,我觉得大自然送给我的四季风铃太美了,我已经不需要再买任何风铃了。”
3.学前班睡前童话故事文字版:小熊来采蜜
一觉醒来,小熊竟然变成了蜜蜂,他有些不适应,但有了翅膀可以飞来飞去,小熊又有些激动。
“你怎么还不去采蜜呀?”另一只蜜蜂问道。
“我这就去采蜜啦。”小熊飞呀飞,飞到了一片辉开始采蜜。
一天下来虽然很累,不过看着自己采到的花蜜,小熊很开心。他正打算好好睡一觉时,蜂巢竟然摇晃起来。一只蜜蜂说:“糟糕,又有熊来偷蜜了!”一只小棕熊正捧着蜂巢跑,小熊心想:“是我那最爱偷吃蜂蜜的表哥呀。”小熊脸红了起来,原来之前他和小棕熊没少一起偷吃蜂蜜。
“不过,这可是蜜蜂们辛辛苦苦酿出来的,自己都不舍得吃,怎么能被偷了去!”小熊有些生气,现在的他可忘记自己是熊了。
小熊飞得很快,蜂针朝着小棕熊的臀部蜇了下去。
“哎哟,我的臀部呀!”小棕熊纵身一跃跳进了小河里。
小熊在河面转了几圈便飞走了,他回到花丛中,躺在一朵花里睡着了。
一觉醒来,小熊变回了熊,他左右看看,自己正躺在一片花丛中呢。回到家,小熊将自己变成蜜蜂的事告诉了熊妈妈,熊妈妈笑着说:“会不会只是你的一个梦呢?”
“一定不是梦!不信的话,我们去看看小棕熊,他的臀部上肯定有一个大包!”
“那你为什么要蜇你的表哥呢?”熊媽妈好奇地问。
“因为他偷吃蜂蜜!”小熊气鼓鼓地说。
“可是,你也偷吃过蜂蜜呀。”
小熊的脸又红了起来:“我以后不会再偷吃了!”
熊妈妈做了蜂蜜蛋糕,小熊问道:“妈妈,这蜂蜜是不是你从蜂巢偷来的?”
“这是我从百货商店买来的,才不是偷来的呢!”
小熊这才大口吃了起来。吃饱后,小熊决定去表哥家,去看看小棕熊的臀部上到底有没有一个大包……
4.学前班睡前童话故事文字版:松鼠储粮
同学们今天特别高兴,因为老师要带他们去森林公园看松鼠。临走的时候,老师还特意提了个小布袋。
森林公园很美,树很绿,花很红,同学们乐乐呵呵地走着、看着。老师一边在前面带路,一边叮嘱说:“松鼠是人类的朋友,这里的松鼠不怕人,还会和人一起照相呢。不过大家要记着,不要用手去抓松鼠,也不要吓唬松鼠,也不能乱喂松鼠。”
“記住了!”小朋友们拉着长音回答。
到了松鼠出没的地方,同学们就看见三五成群的松鼠,跑着、跳着,还有的围着游人转圈,伸出小手到游人的手里拿食物。
“老师,我们也想喂松鼠。”同学们纷纷说。
老师笑着打开小布袋,抓出一把花生,说:“还是老师来喂吧!你们观察一下松鼠是怎么吃花生的!”
老师刚伸出手,一只大松鼠就奔了过来,到老师手上抓花生。只见它抓起一颗放在嘴里,再抓,再放……把老师手上的花生都抓完了,大松鼠跑到一颗大树后,竟然挖坑把花生埋了进去……
老师喂了一只又一只,松鼠们都是这样。
“孩子们,看清楚了吗?”老师问。
“看清楚了,松鼠没有直接吃花生,而是把花生埋在土坑里了。”同学们回答。
老师接着问:“松鼠为什么要把花生埋进土里呢?”
“估计是等饿了再吃。”
老师笑着说:“对!这是松鼠储粮的习惯。它们会在秋天的时候储够一冬的粮食!”
“那我们要向松鼠学习,”同学们都说,“学习松鼠储粮。”
老师夸奖说:“同学们真聪明!平时不浪费、多储备,这样在饿的时候才能手里有粮、心里不慌!”
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学前班睡前童话故事文字版09-04
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