小学三年级上册满分优秀作文那次玩得真高兴
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【#三年级# 导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是®文档大全网整理的《小学三年级上册满分优秀作文那次玩得真高兴》相关资料，希望帮助到您。
那次，我们玩得真高兴。因为我们班举行了一场拔河比赛。
那次，我们玩得真高兴。因为我们班举行了一场拔河比赛。
那天，我们刚刚来到操场上，就看到了一条像蛇一样，粗粗的、长长的绳子。大家都把绳子拿好，摆好了姿势，把一条腿曲了起来，让身体重心向后。手紧紧地握住绳子，就像粘上了502强力胶，眼睛死死地盯住了对手，似乎在说：“你们就等着瞧吧，胜利属于我们！”大家一切都准备好了，就等着比赛开始了。
终于，老师一声令下，我们都拿出了吃奶的力气使劲往后拉。特别是吴佳霖同学，更是涨红了脸使劲往后拽，使出了全身解数。前面的同学也用尽了全身力量，用力往后拉。不过，我们的对手情况可就没有这么妙了，他们快要坚持不住了，虽然个个脸都像苹果一样红了，却一直被往前拉，有的甚至被拉得飞了起来！最搞笑的是，一次我们队用力过猛了，之后一大群同学都摔倒了：有的趴倒在地上，有的躺在地上，还有的一下坐到了地上，真是有趣！
最后，我们队赢了，大家都顾不上自己手掌的疼痛，相互击掌。我们欢呼着，叫喊着，那都是发自内心的快乐！
那次我们玩得可真高兴呀！
我们在小道路上散步，东看看，西瞧瞧有什么好玩的东西。一下子我被不远处的长颈鹿给吸引住了。我们朝着长颈鹿的方向走过去，我们看见有一群人围在那里，手里拿着一把把新鲜的树叶，在喂长颈鹿吃呢。我忽然高兴起来：“终于有好玩的了！”我让妈妈也给我买了一些鲜嫩的树叶，去喂长颈鹿。我拿着鲜嫩的树叶，终于可以去靠近长颈鹿去喂长颈鹿了。长颈鹿的腿很长，脖子更长，长颈鹿一会儿低头吃我给的树叶，一会儿抬头仰望着美丽的风景，看风景时嘴里还在咀嚼着鲜嫩的树叶呢，可爱极了！我要妈妈给我和长颈鹿拍了很多有趣的照片。
时间过的飞快，转眼间，太阳要落山了，我们也要回家了。可是，我还是舍不得离开这可爱有趣的长颈鹿。那次玩得真开心呀！
到了水上乐园，人非常多，有的玩大闯关；有的玩冲浪；有的乘凉。我和爸爸迫不及待地换了泳衣，因为我不会游游泳，所以佩戴泳圈。爸爸先跳进去，让我下水，我胆颤地下水了。爸爸教我游泳。他先给我做了个示范，我也跟着游，身子一个劲的往下沉，结果喝了几口水，爸爸赶紧在一边拉我，一边教我从最基本的手划脚踏开始学习。在爸爸的指导下，我最后慢慢学会游泳了。在水里游来游去，像一只快活的小鱼，爸爸为我举手点赞。
不知不觉到了下午五点，我和爸爸走出游泳池，吃了香肠和泡面，补充一下能量，恋恋不舍地回家了。
那次我玩得真高兴，因为我学会了游泳。
早上，我们坐上大巴车就出发了。虽然坐了一天车很累，但是我们还是很兴奋。
第一天，导游带我们到了海滩上。海水蓝蓝的，海滩上的沙子黄黄的，我和妹妹穿上泳衣，飞快地奔向海滩。爸爸说：“你们要不要下海呢？”我们高兴地说：“要。”爸爸拉着我和妹妹的手进到海里。爸爸说：“浪一来，你们两个人就跳。”我们点了点头。大浪一个接一个来了，我和妹妹就一直跳，好玩极了！忽然一个不小心，我被呛了一下，喝了一口海水，好难喝呀！我这才知道原来海水是咸的。
第二天，我们又去了鸽子窝公园。那里有很多鸟，有很多鸟窝，怪不得叫鸽子窝公园呢！鸟窝有椭圆形的，有碗形的，有的挂在树上，有的放在地上，美丽极了！我还忍不住坐在里面拍了一张照片，当了一次鸽子。
玩了一星期我们回家了，可是我还是恋恋不舍。那次我玩得真高兴！
到罗田岩了！我和弟弟看见了许许多多有趣的好玩的项目，有蹦蹦车、海盗船和惊魂洞……
我和弟弟先玩了蹦蹦车。由我来驾驶，弟弟在旁边坐着。我们系好安全带后，蹦蹦车就行驶了起来。我们沉浸在自由飞驰的快乐中……突然，一辆蹦蹦车迎面驶来，“嘭”，我们被撞车了！但我们毫不泄气，加大马力向刚刚撞我们那辆蹦蹦车撞了过去，坐在那辆车上的叔叔露出了一副苦笑的表情，我见了，高兴地想到：“哈哈，你也有被撞的时候啊！”弟弟也在旁边偷偷地笑了起来。就在这时，所有的蹦蹦车忽然停了下来，我便知道，玩蹦蹦车的时间已经结束了。我和弟弟恋恋不舍地离开了蹦蹦车。
接着，妈妈又带我们去玩旋转飞机。我和弟弟一起坐上了一辆旋转飞机。旋转飞机开始转起来了，我和弟弟都非常紧张！旋转飞机越转越高，居然快到山顶了！我朝下面一看，不禁吓出了一身冷汗，心想：“哎呀！我怎么离地面这么远了呀？”
终于，旋转飞机开始往下转了，越转越低，最后停了下来。我和弟弟满足地从座位上跳了下来。
那次，我们在罗田岩玩得真开心！
游戏开始了，我们请小苏扮演“老鹰”，老师扮演“鸡妈妈”，我们呢，就扮“小鸡”。“老鹰”一会儿冲向这边，一会儿跑到那边一门心思捉几只“小鸡”，“鸡妈妈”张开翅膀拼命的保护着自己的孩子们，“小鸡”跟着“鸡妈妈”左闪右躲，这下“老鹰”攻不下来了，他心里盘算着怎么去抓到几只小鸡，过了一会儿。老鹰看准机会，猛的往“鸡妈妈”那里冲了去。“小鸡”们慌了四下逃窜，有一只“小鸡”慢了几步被“老鹰”捉住了，成了“老鹰”的食物。
不知不觉下课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室。
那次玩得真高兴，下次上体育课的时候我还想要玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
首先老师宣布游戏规则：“同学们要围成一个圈，然后听我的指挥围着圈一个个的跑，我会喊出10以内的数，如果念到5，五个同学就要抱在一起，没有组队的同学就输了。”
大家听了，都按照老师指挥一起围着个圈走，当老师喊到“11个1”的时候，大家多找几个同学，有些同学凑不够人数就跑过来抢走我们抱在一团的伙伴。我们紧紧抱在一起，结果很多同学都输了，游戏中有很多同学为我们喊加油，也有一小部分同学为我们喊减油的。我们听了后都气坏了！当然，游戏的结局只有我们男生队获胜啦！即便如此，但每个人都很受益良多，意犹未尽。正当同学们都遨游在游戏的海洋中时，耳边传来的下课铃声把我们的思绪都拉了回来，我们该回教室啦！
那一次，我们玩得真开心啊！
我们决定要玩“打雪仗”的游戏。已经有几个同学做了三四个雪球，已经迫不及待了。
于是在游戏开始的一瞬间，一个雪球就向我飞了过来，我一躲，躲开了那个雪球。我做好一个很大的雪球，扔向了王梦吉，王梦吉用手把雪球一挡，雪球碎了！弟弟做了一个雪球，扔向了周怡宁，周怡宁赶紧转身，在她逃跑时，不小心摔倒了，雪球砸到了她的背上。
王雨晨趁我们玩的时候，做了很多雪球，他把雪球放在了一起。突然，王雨晨就像疯子一样，把雪球一个个地向我们扔来，天上像下了冰雹雨一样，我们左躲右闪，都躲不及。有的人已经成了“小雪人”了。
这时王硕做了一个雪球，把雪球扔了过来，击中了我的头部，瞬间，我成了“白头翁”。我做了一个雪球，击中了弟弟的嘴巴，我一边笑一边喊：“白胡子老爷爷来了！”弟弟把身上的雪弄干净后，做了一个雪球，向我跑过来，说：“别跑，炸弹来了！”
就这样，我们在公园里你追我赶，欢声笑语在公园里回荡。
那一次，玩得真高兴，我多希望玩的时间可以过慢些。
游戏规则，所有人石头剪刀布，如果有人输了，就是他找人，其余的人藏。
游戏开始了，就像规则上说的那样石头剪刀布。结果我输了，轮到我找他们了，其余的人都藏。首先，我数十秒，接着说“藏好了吗？”他们都说“藏好了。”下面就轮到我上场了，他们都不肯说话了，生怕一出声我顺着方向找到他们。我来到教室，在门后先发现了第一个伙伴，他成了我的小跟班，我们又来到厕所里，在门缝看见一个小伙伴的脚，轻而易举我又抓到了第二个小伙伴，他也成了我的小跟班，最后我们三个合力找到了最后一个伙伴。
我们准备再玩一局，结果很遗憾下课了。我们恋恋不舍的回到了教室。
那次我们玩得真高兴！
我们用“石头剪刀布”选出赢的人去丢手绢。贾旭涵赢了，所以第一轮让贾旭涵去丢手绢儿。我们其他同学围成一个大圈儿，开始游戏了，我们一边唱着歌儿，一边拍着手哼唱：“丢手绢，有手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”贾旭涵快步走了两圈儿，走到我位置时，她把手绢丢到我的身后，她突然快速的跑了起来，我回头看见手绢，拿起手绢儿就猛追起来，眼看就要到我的位置的了，我一个箭步上前，抓住了贾旭涵，这次贾旭涵输了，她站到了圈儿里表演才艺，为大家唱了一首歌。这回轮到我丢手绢了，我用我自己的“伪装术”，攥住手里的手绢慢步走了起来，趁他们不注意时，把手绢丢在安伟豪的身后，然后继续若无其事地向前走，边走边自叹自己聪明，同学们还等着我丢呢，其实我已经丢完了。快到安伟豪跟前时，我突然加速，等他发现时已经晚了，我轻轻松松的跑到了他的位置蹲下，看到安伟豪无可奈何的样子，我高兴地笑了，我可真是个小机灵鬼呀！
“丢手绢”的游戏可真好玩，随着上课铃声的响起，我和同学们依依不舍的回到了教室。那一次，我们玩的真高兴。
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