一、思前想后,填补空白。
1、条形统计图能很容易地看出( ),扇形统计图能清楚地表示( ),折线统计图能清楚地表示( )。
2、要反映某班学生在课外活动中参加各种小组的情况,选用( )统计图。
3、鸡和兔一共有12个头,32只脚。鸡有( )只,兔有( )只。
4、自行车和三轮车共13辆,总共有31个轮子。自行车有( )辆,三轮车有( )辆。
二、反复比较,细心选择。
1、为了表示一个病人的体温变化情况,应选择制作( )。
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
2、面粉每千克5元,大米每千克3元,妈妈买大米和面粉共150千克,共
付出人民币650元。大米和面粉各买( )。
A、90千克,60千克 B、50千克,100千克C、40千克,100千克 D、100千克,50千克
三、走进生活,解决问题。
1、小松鼠去采松子,晴天每天可采20个,雨天每天可采12个。它一连几天采了112个,平均每天采14个,那么这几天当中共有多少天是雨天?
2、搬运1000个玻璃瓶,规定安全运到一个可得搬运费3角。但打碎一个,不仅不给搬运费,还要赔5角。如果运完后共得运费260元,那么,搬运中打碎了多少个?
四、开动脑筋,挑战自我!
某场乒乓球比赛售出30元、40元、50元的门票共200张,收入7800元,其中40元和50元的张数相等,每种门票各售出多少张?
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