【#二年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是©文档大全网整理的二年级小学生日记250字(6篇)相关资料,希望帮助到您。
【篇一】二年级小学生日记250字
今天晚上,妈妈给做了一碗香喷喷的炒米饭,吃完后,我想让妈妈休息一下,于是我决定自己去洗碗。 我给灌点水方海绵,再给上面滴点洗洁精,然后把水开开,用水冲碗的同时也用方海棉绕着碗边洗,洗完之后我就洗了筷子和勺子。妈妈给我竖起大拇指说:“康子晗同学很棒!以后再接再厉。”
【篇二】二年级小学生日记250字
今天上午,我和爸爸去逛超市,我们买了可乐、鸡翅、土豆、番茄和蒜苗。 回到家,爸爸就开始做可乐鸡翅。爸爸先把鸡翅洗干净,在锅里倒了一点油,把鸡翅煎了一下,然后倒入可乐,等鸡翅快炖好的时候放入葱、姜、蒜等调料,最后大火收好汤汁。不一会儿,一盘美味的可乐鸡翅就出锅了。吃着美味的可乐鸡翅,我想以后自己一定要学会做。
【篇三】二年级小学生日记250字
早晨,妈妈对我说:“我们去买祭灶糖吧。”我说:“今天可以买祭灶糖了吗?”妈妈说是的,我高兴极了。我和妈妈一起去了大街上,我左看看右看看,不知道买哪一家的祭灶糖。我指着那边,给妈妈说:“妈妈我们就买那一家的吧。”妈妈说好。买完祭灶糖,我们就回家了,回到家我打开了袋子,拿出一根一根的祭灶糖,给全家分享,在分享的同时,我抵不住祭灶糖的诱惑,我就偷拿了一根开始吃了,把它嚼在嘴里,那酥酥脆脆的感觉,那入口融化的感觉,美妙极了。祭灶糖的外表是白色的,上面还有很多的芝麻。
腊月二十三是小年,我们必须吃祭灶糖的。
【篇四】二年级小学生日记250字
星期五,我们班玩了一个好玩的游戏。这个游戏的名字叫传话游戏。游戏是这样玩的:全班同学分成了三组,每个组可以自己取个名字。我们队叫“烈火队。”一组选一个人上台,老师在纸条上写一句话让每队的代表记住,然后传给自己阶的第一个人,第一个再传给第二个,直到最后一个人,说的话和老师写在纸条上的话要一样,就赢了。不一样就失败了。在传话的过程中,不能别人听见,听见了就补充淘汰了。游戏开始了,我走上台,看见老师写的是“我喜欢小桔灯作文啊!“我马上走下台,传给王彧恒,王彧恒又捂住自己的嘴,贴着卢杰的耳朵小声地传给他,这样一个接一个,最后给张浩的时候,他竟然传错了。传成“我好想吃蛋糕。”大家开怀大笑。
最后烈火队输了。
【篇五】二年级小学生日记250字
今天早上我和妈妈去买早餐,因为我有了自己的自行车,所以我就骑着过去了,不过要妈妈扶着座椅。吃完早餐,妈妈去买东西,我就和爸爸一起练习自行车,虽然我热得全身是汗,但是我还是有了许多进步。下午吃完饭,我和爸爸妈妈又练自行车,我慢慢地放松了一些,觉得骑自行车没有什么害怕的,我害怕,是因为:小时候我骑带有辅助轮的自行车摔倒了,给嘴巴的上面缝了几针,然后我就不敢骑不带辅助轮的。不过我学会了,妈妈看我骑得比较稳定,就放开了手,我保持平衡,成功了!接下来我越来越熟练,的不足是我上车的时候不太熟练,所以我要加油!
我相信我一定很快就会学会的。
【篇六】二年级小学生日记250字
“丁零零”,终于放学了,早已饥肠辘辘的我像饿狼似的飞奔回家。刚进家门,一阵香味扑鼻而来。顺着香味,我一下子冲进厨房。妈妈递给了我一个刚出炉的烤红薯,棕黄色的果皮,有一头还被烤焦了一点儿,透着些咖色,浑身都冒着热气。我只好像玩杂耍那样左右手不停地相互交替着到手的美味。凉了一会儿,我轻轻地把它掰开来,嫩黄嫩黄的果肉真好看。
我用舌尖轻轻地舔了一下,一团小果肉就像搭电梯一样进入我的嘴里,软软的,像在我的口腔里融化了似的,香香的、甜甜的,实在是美味极了!我迫不及待地张开嘴大咬了一口,果然是心急吃不了热豆腐呀!实在是太烫了,果肉在我的嘴巴里打起了滚,我“呼呼呼”地向外吐着热气。好不容易才恢复了味觉,果肉裹在我的牙齿上,附在我的腮帮上,等舌头一顺儿把它们全部卷起。那味道,真香!
我心想:要是每天都可以吃到这么好吃的烤红薯就好了!
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二年级小学生日记250字(6篇)07-21
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