1.一年级小学生每日一读小故事 篇一
期末,山羊老师给大家准备了一场考试。大家都紧张的做题,只有小公鸡,不慌不忙、胸有成竹。
就在大家还在奋笔疾书的时候,小公鸡已经做完了全部的答案,它赶快把自己的试卷交了上去。
山羊老师说:“小公鸡,你做得这么快,不用再检查一遍吗?”
小公鸡笃定的摇摇头,然后飞快的跑出教室踢足球去了。
过了几天,山羊老师公布了大家的成绩,小公鸡自信满满的一位山羊老师会第一个念到自己的名字,没想到山羊老师却迟迟没有念到它。
过了一会儿,山羊老师才说:“小公鸡同学,60分!”
小公鸡听了,感觉非常不可思议,它说:“这怎么可能呢?我每道题都是对的呀!”
山羊老师摸摸胡子说:“小公鸡同学,老师相信你每道题都能答得出来,可是每道题你都把最后的答案写错了,要不然就是算错了,你自己看看吧!”
小公鸡接过自己的试卷,仔细看了看,呀!这道题少写了个小数点儿,那道题最后一步算错了,还有那道题,原本小公鸡一定能写对的,可是它愣是把数字3看成了数字8!
小公鸡后悔地说:“唉!真不该这么马虎呀!”
2.一年级小学生每日一读小故事 篇二
一天早晨,阳光灿烂来,清新的空气迎面扑来。在一个农场里,鸡妈妈正在孵小鸡,一个个蛋破壳而出,一只只毛绒绒的小鸡来到世界,只剩下一个蛋还没破,鸡妈妈很有耐心,继续孵蛋,过了几天,这个蛋总算破了,钻出来一只又黑又瘦,简直跟本不像鸡,一只公鸡走了过来说:"喂这跟本不是什么鸡,干脆让它自己生活吧"。听了公鸡的话,鸡妈妈心里想:在这么说它也是我的孩了啊!鸡妈妈不理搏鸡,带着它的孩子们去散步,那只丑小鸡走得,虽然丑小鸡不好看,但它每一件事都认认真真的去做,鸡妈越来越喜欢这只丑小鸡了!只不过除了鸡妈妈,其它人全都不喜欢它,就是因为它不好看。丑小鸡就这样生活下去了……,最后变成了一只漂亮的鸡。3.一年级小学生每日一读小故事 篇三
大家都称赞小白免乖、漂亮,小白兔就骄傲起来。一天,小白兔给妈妈说:我找小朋友玩了。妈妈说:去吧,小心大灰狼。小白兔就蹦蹦跳跳地走了。小白兔找到啄木鸟说:“来、来、来,咱俩比一比,看谁尾巴短,尾巴短大灰狼抓不住。”啄木鸟说:“我很忙,我要给树看病。”小白兔又碰到了小黄狗,小黄狗在给主人看门。小白兔说:“来、来、来,咱俩比一比,看谁耳朵长。”小黄狗说:“我在看门呢。”小白兔又往前走,看见了大黄牛,说:“我要吃草,一会儿还要耕地呢。”小白兔看到大家都不理它,就伤心地回家了。
回到家,妈妈问它:“你怎么又回来了?”小白兔说:“我找到啄木鸟、小黄狗、大黄牛,它们都不理我。”妈妈说:“你是不是又和人比美了?”小白兔说:“是。”妈妈说:“你这就不对了,美不美不在外表,要看能干多少事。每个人都有它的优点,你要学习人家的优点这样你才能进步。”小白兔听了妈妈的话再也不骄傲了,更爱学习了。
4.一年级小学生每日一读小故事 篇四
小1字被大风卷上了天。他在空中翻了无数个跟头,头昏眼花,完全推动了知觉,摇摇晃晃从空中直往下落,危险!眼看小1字要摔下地了,说时迟,那时快,远处忽然飘来一朵白云,轻轻托住了小1字。小1字躺在白云的怀抱里,慢慢苏醒过来,他睁开眼睛向下看:“这是什么地方?”
白云边往下落,边轻声地说:“这是一座美丽的数字城。”
“啊,数字城,真漂亮!”
放眼一看,只见:
“1”字大厦笔直的、高高插入云霄,那是数字城的大楼;
“2”字宫殿像一只小鸭子浮在水面上;
“3”字商场仿佛是只招风的大耳朵,倾听着最美妙的音乐;
“4”字大楼一幢接一幢,好似五彩缤纷的旗帜迎风招展;
“5”字写字楼住的都是商人,设计师把它巧妙地设计成“秤钩”形状;
住着体育裁判的“6”字体育馆被设计成“哨子”的样子;
那像把“镰刀”的建筑“7”是为搬进城市的家书伯伯们盖的;
“8”字楼建筑得像个宝葫芦,是为最有学问的老师和科学家们设计的;
那高高大大像个捉飞蛾大网兜的是“9”字建筑,是有名的五大饭店……
啊!数字城这么迷人,小1字简直看呆了。
这时,从“1”字大厦里走出来许多“1”字,他们排成长队,手拉手,唱着数字歌……
1字像个小棒头,2像小鸭水中游;
3像一只大耳朵,4像小旗迎风飘;
5字像个小秤钩,6字像只小口哨;
7像镰刀握在手,8字像个宝葫芦;
9像一只小网兜,数字城里学问多。
小1字听着听着,突然,猛的一下子站立起来。
不好!白云一不留神,让小1字笔直地掉下来了。
5.一年级小学生每日一读小故事 篇五
猫头鹰总爱白天睡大觉,夜晚出来活动,所以它的朋友很少。猫头鹰感到很孤单,想交几个朋友一块儿玩。这天,阳光明媚,猫头鹰起了个大早,外出去找朋友。
找啊找啊,猫头鹰看到一只百灵鸟在树上唱歌,就飞过去对百灵鸟说:“百灵鸟,我们交个朋友吧。你看,咱俩有相同之处,羽毛的颜色都不好看。”
百灵鸟听了之后,瞥了猫头鹰一眼,挥着翅膀飞走了。
找啊找啊,猫头鹰看见一只啄木鸟在树干上“噔噔噔噔”地啄着,就飞过去对啄木鸟说:“啄木鸟,我们交个朋友吧。你看,咱俩有相同之处,都不会跳舞。”
啄木鸟听了之后,白了猫头鹰一眼,径直飞走了。
找啊找啊,猫头鹰看见一只鸭子在水里捕食,就飞过去对鸭子说:“鸭子,我们交个朋友吧。你看,咱俩有相同之处,在陆地上行走都十分缓慢。”
鸭子听了之后,根本不搭理猫头鹰,转头游走了。
找啊找啊,猫头鹰看见一只蝴蝶在花丛中飞舞,就飞过去对蝴蝶说:“蝴蝶,我们交个朋友吧。你看,咱俩有相同之处,都贪玩。”
蝴蝶听了之后,冷笑一声,飞到远处的花丛中去了。
一天的时间过去了,猫头鹰却一个朋友都没有找到。
6.一年级小学生每日一读小故事 篇六
秋天小猪西西的粮食丰收了,金灿灿的谷子装满了粮仓。可没多久,谷子里长出许多黑黑的小虫子。小猪想:“虫子嘛,好办!养几只鸡不就成啦!”可没想到这些鸡光吃谷子不吃虫,把谷子刨了一地,还在上面拉了好几堆臭鸡屎。
损失了不少粮食,小猪伤心得“哇哇”直哭。忽然,他听到邻居小兔妹妹也在哭。西西擦干眼泪赶忙跑过去,关心地间:“小兔妹妹,你为啥哭呀?”
小兔妹妹说:“我种的蒜头没处放,眼看天快下雨了,这可怎么办呢?”
西西想了想说:“我家的粮食反正不多了,你把蒜头放到我这里来吧!”
“谢谢你,西西哥哥!”小兔妹妹擦着泪花“扑哧”笑了。
西西帮小兔妹妹把一串串的蒜头挂在自家谷仓的梁上。过了没几天,西西发现谷子里的小虫子不见了!“哇!蒜头还能赶跑虫子!”西西惊喜地跑去告诉小兔妹妹。
“谢谢你,小兔妹妹,你也帮了我的大忙呢!”西西高兴地说,屋里传出他和小兔妹妹的阵阵笑声。
7.一年级小学生每日一读小故事 篇七
一天早晨,阳光灿烂来,清新的空气迎面扑来。在一个农场里,鸡妈妈正在孵小鸡,一个个蛋破壳而出,一只只毛绒绒的小鸡来到世界,只剩下一个蛋还没破,鸡妈妈很有耐心,继续孵蛋,过了几天,这个蛋总算破了,钻出来一只又黑又瘦,简直跟本不像鸡,一只公鸡走了过来说:"喂这跟本不是什么鸡,干脆让它自己生活吧"。听了公鸡的话,鸡妈妈心里想:在这么说它也是我的孩了啊!鸡妈妈不理搏鸡,带着它的孩子们去散步,那只丑小鸡走得,虽然丑小鸡不好看,但它每一件事都认认真真的去做,鸡妈越来越喜欢这只丑小鸡了!只不过除了鸡妈妈,其它人全都不喜欢它,就是因为它不好看。丑小鸡就这样生活下去了……,最后变成了一只漂亮的鸡。8.一年级小学生每日一读小故事 篇八
一天,猫妈妈带着小猫咪去钓鱼。他们来到小河边,一人一只鱼竿,开始钓鱼。一只蜻蜓飞来了。蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机。小猫咪放下钓鱼竿,去捉蜻蜓。可是,蜻蜓很快飞走了,小猫咪只好空着手回到河边。一看,猫妈妈钓了一条大鱼。
一只蝴蝶飞来了。蝴蝶真美丽,停在草上就像一朵盛开的花。小猫咪放下鱼竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶很快飞走了,小猫咪又没捉着,空着手回到河边。一看,猫妈妈又钓了一条大鱼。
小猫咪说:"真气人,我怎么一条小鱼也钓不着?"
猫妈妈说:"钓鱼就要一心一意,不能三心二意。你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢?"
小猫咪很难为情,决心一心一意地钓鱼,不再乱跑。
蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,小猫咪就像没看见一样,一步也不再走开。不一会儿,钓竿上的线往下沉,钓竿也动起来了,小猫咪使劲把钓竿往上一甩,一条大鱼就钓了上来。
小猫高兴地喊了起来:"我钓到大鱼啦,我钓到大鱼啦!"
9.一年级小学生每日一读小故事 篇九
一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”“当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”
他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”
脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。
他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。
老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。”
10.一年级小学生每日一读小故事 篇十
新年到了,小兔子白白和黑黑,一起去山上摘了很多很多的蘑菇,并把它们制成了蘑菇干。白白说:黑黑,新年一到,我们就要去冬眠了,那我们的食物肯定要被狐狸偷吃的,我们要找个隐蔽的地方把它们藏起来啊!
黑黑说:你说的太有道理啦!那咱们分头行动吧!
于是它们一左一右,一个往山谷走去,一个往森林走去。
黑黑来到山坡,它想:我该藏在哪里呢?它左瞧又瞧,突然看见头顶上有一片白云,它高兴地走到白云地下,挖了个坑,把食物埋了起来。
白白来到森林里,它往四周瞧了瞧,看见了一棵高大的松树,松树旁还有一块圆圆的大石头,于是它就在松树旁边把食物埋了进去,然后高兴地拍拍手,找黑黑去了。
故事说完了,看看故事中的小白兔白白和小白兔黑黑埋的位置,小朋友们你们说,它们谁能找到自己埋下的食物呢?为什么?
希望大家带着这个问题好好思考,评选出谁是聪明的那一个,谁是笨笨的那一个。懒惰会给人带来什么后果,认真仔细对待事情又有什么收获。
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一年级小学生每日一读小故事01-12
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