校园艺术节主持词开场白|校园艺术节主持词怎么写

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【#主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是©文档大全网为您整理的《校园艺术节主持词怎么写》，欢迎您的阅读。

【篇一】校园艺术节主持词怎么写

　　女：尊敬的各位领导、各位来宾

　　男：亲爱的老师、同学们，

　　合：大家上午好!

　　女：数九寒天人心暖，

　　男：五星闪耀情意浓。

　　女：今天，我们相聚在这里，热情地献上歌舞的海洋，真诚的奉上温馨的祝福;

　　男：今天，我们相聚在这里，共同用心来感受这真情，用爱来融化冬日的冰雪。

　　合：中学艺术节现在开始!

　　男：我们在希望的田野上播种理想，我们在蔚蓝的天空下收获欢畅。首先请欣赏管乐合奏《欢畅在希望的田野上》。

　　女：绿色，我们生命的象征与希望，红色演绎着我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《红是红，绿是绿》。表演者等。

　　男：看，那边来了一群美丽的蒙古姑娘，她们将带我们去感受大草原的豪迈与奔放，草原人民的淳朴与热情。接下来请欣赏舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。

　　女：草原是放飞理想的天空，洁白的云朵送来我们的赞歌。请欣赏舞蹈《草原赞歌》。

　　男：我们的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。

　　女：让我们把握今天，向往美好的明天吧。请欣赏配乐诗朗诵《似水年华》，表演者

　　男：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来，都郎宽同学不用语言，仅凭借自己的肢体语言来表现舞者的内心。请欣赏哑剧《举重》。

　　女：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的印度姑娘款款而来。下面是等表演的印度舞《快乐少女》，请大家欣赏。

　　女：最美不过夕阳红，可是许多老人正处在孤独中，他们多希望有人能陪陪自己啊，现实中又是怎样的呢?请欣赏小品《钟点工》。

　　男：中国是个地大物博的国家，中国的少数民族文化更是博大精深的，那就让我们来欣赏维吾尔族动人的舞蹈——《掀起你的盖头来》。

　　女：双簧历来是大家喜欢的一种表演形式。希望下面同学们的表演能让大家带来欢乐和启迪。请欣赏双簧《广播电站》、《村长讲话》。

　　男：广袤的草原，充满着勃勃生机，那跳动的音符，更是草原上的精灵。请欣赏为大家带来的舞蹈《草原小精灵》。

　　男：我们的校园是文明的花园，老师们在精心培育着祖国的花朵;

　　女：我们的校园是和谐的乐园，同学们在尽情描绘着人生的画卷。

　　男：请欣赏快板《和谐文明新校园》。

　　女：在这微笑与爱心构筑的舞台，

　　男：在这欢乐与歌声汇成的海洋。

　　合：我们共同度过了一段美好的时光。

　　男：辉煌的20__年留给我们太多的激动和思考，

　　女：奋进的20__年即将谱写激昂的新篇章，借此我们预祝各位来宾在新的一年里，工作顺利，身体健康，合家幸福，万事如意!

【篇二】校园艺术节主持词怎么写

　　徐：尊敬的各位领导。

　　郭：各位来宾

　　王：敬爱的老师、亲爱的同学们

　　合：大家上午好!

　　徐：五月，草长莺飞，花儿绽放出千万风韵。

　　王：五月，阳光和煦，风儿簇拥着桃红柳绿。

　　郭：五月，放飞梦想，朗小学子激情飞扬。

　　徐：在这欢乐美好的日子，各级领导、各位老师、各位家长带着关怀与希望，同我们欢聚一堂。

　　王：让我们用最热烈的掌声向各位领导、来宾的到来表示欢迎。并向他们致以最诚挚的谢意。

　　郭：千山万水欣喜若狂，千歌万曲心中激荡，让我们尽情的唱吧，跳吧，让着美好的时刻终生难忘。

　　王：校园艺术节为我们搭建展示风采的平台。

　　郭：校园艺术节让我们实现心中的梦想。

　　徐：在这小小的舞台，我们将展现自我，挑战自我，超越自我。

　　王：校园有了文化，就有了深厚的文化底蕴。

　　徐：校园有了运动，就有了生命的璀璨阳光。

　　王：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

　　徐：校园文化艺术节是校园文化的浓缩。

　　郭：校园艺术节是学校办学特色的呈现。

　　王：它昭示着一种朝气蓬勃，奋发进取，百折不挠的精神风貌。

　　徐：我们的学校是一片蓝天，这里散发着油墨的清香，跳动着激昂的音符;

　　郭：我们的学校是一座花园，这里有默默耕耘的辛勤园丁，有茁壮成长的莘莘学子;

　　王：我们的学校是一个舞台，在这里演绎着生活的激情，诠释着对未来的渴望;

　　合：我们的学校是一艘巨轮，“和谐、创新”是我们努力的方向，我们正乘风破浪、扬帆远航。

　　徐：在过去的几年里，我校师生与时俱进、开拓创新，学校的各项工作取得了历史性的飞跃。

　　郭：未来的日子任重而道远，我们朗小师生齐心协力、再创辉煌。

　　王：让我们带着崭新的祝福，怀着美好的憧憬，相聚在这美好的时刻。

　　徐：此刻，让我们用乐器奏出朗乡小学美妙的音符;

　　郭：此刻，让我们用行动诠释朗乡小学不懈的追求。

　　王：此刻，让我们用歌声咏唱朗乡小学前进中的豪迈;

　　徐：此刻，让我们用舞步展示朗乡小学学子的风采;

　　郭：此刻，让我们用心灵感受朗乡小学质朴的情怀。

　　王：此刻，让我们用激情催开朗乡小学前进的步伐。

　　合：朗乡镇中心学校第六届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!

　　王：树木长在云崖上，高山最美丽，鲜花开在绿草地，原野最美丽，彩虹挂在晴空里，蓝天最美丽，浪涛卷起千堆雪，大海最美丽，生长在祖国的怀抱里，我们最美丽。请欣赏大合唱《最美丽》演出班级六年组。

　　徐：五月是鲜花的海洋，五月是欢乐的乐章，我们少年儿童是五月最美的花朵，是祖国未来的希望，请欣赏舞蹈《花儿红》演出班级：五年一班，表演者王玉新等。让我们掌声欢迎他们.

　　郭:大家快看!同学们的精彩的表演吸引来一只可爱的小鸭子：“你好，小鸭子欢迎你的到来!请问你为我们带来了什么节目啊?”我为大家表演独唱《数鸭子》好!我们掌声欢迎三年一班的贺驿婷为我们带来的独唱《数鸭子》，

　　王：我们中华民族有着5000多年的文明史，而博大精深的儒家文化更是长久地影响着我们。

　　徐：是啊，我们构建和谐社会也需要儒家文化所推崇的社会道德伦理规范。下面让我们在四年一班的快板《弟子规》中感受规范的魅力吧。

　　郭：伴随着动感强烈的拉丁节拍，我校的舞蹈队员们一起走来。激情与色彩，共同彰显着矫健与美丽;活力与节奏，一起诉说着健康与欢快。请欣赏拉丁舞《舞动的青春》

　　徐：让我们再次用掌声感谢她们的精彩表演。同学们我们在读书时常常出现错别字，给生活带来了一些不必要的麻烦。《白字先生》这个绰号就是这样演变来的，同学们该如何解决这个问题呢?请听相声《白字先生》表演者：六年一班刘子昂、朱国强。

　　郭：三尺讲台，倾注您满腔热血，一个信念，您一生不懈的追求，青春消逝您无怨无悔，大爱无疆您为了谁?请欣赏刁洪波老师为我们倾情演唱《为了谁》大家掌声欢迎.

　　徐：让我们再次用掌声感谢刁老师为我们带来美妙动听歌曲。接下来请欣赏双簧《一节体育课》表演者：五年一班朱辰、王子伟。

　　王：六年级的同学即将离开母校，六年的小学生活，带给他们太多的感动，太多的收获，收获了知识，学会了做人，学业收获的季节即将来临，请听六年级的学生王爱然，刘杰，李雪萌用歌声诠释他们的感动。请欣赏《丰收小合唱》让我们掌声欢迎。

　　郭：丰收的喜悦萦绕在我们的心头，铿锵的乐曲激励我们前进，看二年级的小朋友也不甘示弱，他们为我们带来了歌表演《挫冰进行曲》表演班级：二年级表演者张馥临等。

　　王：劲爆的节奏，动感的舞步，新时尚舞蹈街舞，展示了新一代少年英姿勃，奔放豪迈。请欣赏街舞《情不自禁》表演班级：六年二班表演者：李雪萌等。

　　郭：给我一阵清风，.吹开百花香，.给我一次邂逅，在青青的牧场，我校名年轻教师赵晓丹为我们倾情演唱《套马杆》大家掌声欢迎。

　　徐：我们的家乡青山环绕，碧水中分，是一座童话般的小镇，你知道在郁郁葱葱的大森林里发生了一件什么事?请欣赏音乐情景剧《森林的故事》表演者：郭启蒙等。

　　徐：今天是我们欢乐的节日，这里是我们展示的舞台，让我们用热情的歌声抒发心中的情感，让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐。请欣赏歌伴舞《拜访春天》表演者王爱然等。

　　王：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强!请欣赏诗朗诵《中国少年》演出班级六年一班，表演者：郭铸麟等。

　　郭：在我们的成长过程中，总会得到许许多多的帮助。我们要学会感恩，拥有一颗感恩的心，我们将会收获快乐和幸福。感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心。请用掌声欢迎五年一班全体同学给我们带来的手语舞蹈《感恩的心》

　　徐：古诗文是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其凝练的语言，和谐优美的音韵，让人徜徉其中而留恋忘返;其蕴含的人生哲理，让人深思并引为箴言;其闪烁着人类智慧的光芒，更是我们中华民族的光荣与骄傲。作为新世纪的接班人，更有责任继承这份优秀的文化遗产。请欣赏快板《诵读古诗文》演出班级三年一班，表演者：贺驿婷、刘荣生。

　　王：舞蹈是无声的语言，同学们用肢体语言诠释对生活的热爱。请欣赏现代舞《火花》表演者侯鑫玉等。

　　郭：爱，启迪你的心灵;爱，充实你的人生;让我们用无声的语言来传递这份挚热的爱。让爱充满校园，让爱充爱满人间!请欣赏手语表演《热爱》演出班级：六年二班，表演者：李雪萌等。

　　徐：尊敬的各位领导、

　　郭：各位来宾

　　王：敬爱的老师、亲爱的同学们。

　　徐：幸福的时光总是太短暂。

　　郭：美好的记忆总让人留恋。

　　王：朗乡镇中心学校校园艺术节到这里就要接近尾声了。

　　徐：让我们的歌声永远陪伴您。

　　郭：让我们的祝福永远伴随着您。

　　王：让您的笑容在这里化为永恒。

　　徐：我们坚信，有您的关爱，您的期待。