【#二年级# 导语】那些优秀的故事,在吸引学生去了解其中发生的事情时,又往往能把一些具有深远意义的道理教给学生,在学生心中树立一个榜样,树立一种积极健康向上的精神,慢慢的这些品质会对学生产生影响,影响力足以贯穿一生,所以,老师家长一定要注意在这方面对学生的熏陶。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望帮助到您。
诸葛田巧取银环
从前,有个财主叫贾善仁,他对长工非常刻薄、狠毒。长工们吃尽了苦头,谁也不愿再给他干活。贾善仁为了让长工们给他干活,绞尽脑汁想办法。
诸葛田也是贾善仁的长工,他是个聪明机灵的人。这天,财主拿出7个连在一起的无缝银环,指了指这串亮闪闪的东西对长工们说:“谁给我干活,每个月就可以从这串银环里拿走一个。但有个条件,干一个月后拿一个环,在这个环链上只能用斧头剁开一条缝。”
长工们都知道财主想以此来坑骗他们,所以都无动于衷。诸葛田转了转眼珠,然后对财主说他愿意,于是便和财主立下了字据。其他的长工们都摇头,说诸葛田让银子迷了心窍。
贾善仁露出得意地笑容,他想:“字据上只写了‘剁开一条缝’,你至多也就只能拿走一个环,剩下的六个环连在一起,你只能干瞪眼,就是拿不走哇,还得乖乖地给我白干六个月!”
转眼一个月到头,诸葛田用斧子在第三个银环上剁了一道缝,把它取走了。剩下的是一串两个环的,一串四个环的。
待干完第二个月,诸葛田用上次拿走的那个银环,换了那两个串在一起的银环。
干完了第三个月时,诸葛田又拿走了上个月放回的那个银环。
第四个月,诸葛田再用两个银环和一个银环换走了那连成一串的四个银环。
第五个月,诸葛田又来把那一个银环拿走。
第六个月,诸葛田重又用那一个银环换回了两个银环。
第七个月,诸葛田拿走了最后一个银环,也就是剁过一条缝的那个银环。
贾善仁眼睁睁地看着诸葛田把银环全都拿走了,气得发晕,却又一点办法没有。财主再精明,也难不倒聪明的诸葛田啊!
【感悟】
很多问题运用常规思维并不能得到很好地解决,这时不如换个角度,另辟蹊径。
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二年级小学生励志故事《诸葛田巧取银环》10-01
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