一、“认真细致”填一填(29分 每空1分)
1.2015年“五一”小长假,山西省共接待海外旅游者15335200人次,这个数读作( ) ,改写成用“万”作单位的近似数是( )万人次;共实现旅游总收入六十九亿六千九百万元,这个数写作( ),它里面有( )个亿和( )个万,省略“亿”
2.钟面上的时针从6:00到9:00旋转了( )°。
3.已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角,∠1=75°,则∠2=( )°。
4.496×19的积是( )位数。要使45×★,这道算式的积的末尾有2个0,★最小应该是( )。
5.你能根据a×75=900填空吗?
a×750=( ) 150×a=( ) a×( )=3600
6.一套西装,上衣每件395元,裤子每条205元。某商城在一周内售出40套,一共可得销售款( )元。
7.用0,6,7,8,9组成最小的五位数是( ),组成的五位数是( ),它们的差是( )。
8.小红在教室里的位置用数对表示是(4,5),小红坐在第( )列,小丽坐在她的正前方,用数对表示是( , )。
9.一个六位数省略万位后面的尾数约是40万,这个六位数是( ),最小是( )。 10.小军和小刚原来共有80枚邮票,小军给了小刚6枚后,两人邮票一样多,原来小军有( )枚邮票,小刚有( )枚邮票。
11.如图所示:一个梯形的上底是下底的3倍,如果将下底延长8厘米,就成了一个平行四边形,这个梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米。
12.按规律填一填。
8547×13=111111,8547×26=222222,8547×39=333333, 8547×( )=( )……
13.用一副三角尺拼成一个四边形(如图),则∠1=( )°,四边形ABCD的内角和是( )°。
二、“择优录取”(将正确答案的序号填在括号里 共10分)
1.下面的图形不一定是轴对称图形的是( )。
A.长方形 B.等腰梯形 C.平行四边形 D.等边三角形
2.下面三条线段能组成三角形的是( )。
A.4cm 5cm 6cm B.4cm 8cm 3cm C.8cm 2cm 10cm
3.用1、2、3、4、5这五个数字组成的三位数乘两位数的算式中,积是( )。
A.543×21 B. 512×43 C. 52×431
4.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中的( )总是相等的。
A.上底与下底的和 B.周长 C.高
5.我们约有13亿人口,如果每人节约1分钱,那么一共可以节约( )万元。
A.130 B.1300 C. 13000
6.在一个三角形中,两个内角度数的和小于第三个内角,这个三角形一定是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角
7.小猴要给一块地围上篱笆,选择( )种围法更牢固些。
A. B. C.
8.计算器上的数字键“8”坏了,如果用计算器计算734-198,下面的方法不正确的是( )
A.734-200+2 B.734-200-2 C.735-199
9.右图中,平行四边形和长方形的周长比较,( )。
A.相等 B.长方形的长 C.平行四边形的长
10.与74×99相等的算式是( )
A.74×100-1 B.74×100+74 C. 74×100-74
三、“快速灵活”算一算(26分)
1.直接写出得数(5分)
80×30= 7×600= 270+330= 32×5= 84÷3=
280÷70= 110-29= 125×8÷125×8= 15×40= 130×3=
2.用竖式计算(9分)
575×14= 45×207= 80×450=
3.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。(12分)
639-128-72 48×101-48 16×125 [248-(48-30)]×27
四、“动手操作”,看图解答。(共10分)
1.画出每个图形底边上的高。(3分)
2.按要求完成。(7分)
(1)平行四边形中,顶点A的位置用数对表示是( ),顶点C的位置用数对表示是( )。 )
(2)把平行四边形向右平移9格,画出平移后的图形。(2分)
(3)画出左下方图形的另一半,使它成为轴对称图形。(1分)
(4)把梯形绕点A顺时针旋转90°。(2分)
五、解决问题 (1题5分,2、3题各4分,4、5题各6分)
1.四、五年级一共要栽370棵树,四年级4个班级,每班栽52棵,余下的平均分给五年级3个班
级,五年级每班栽多少棵树?(先填表,再解答)
四、五年级
共栽树( )棵 四年级 ( )个班 每班栽( )棵
五年级 ( )个班 每班栽( )棵
景区门票 大人:28∕元
学生:半价
2.“五一”节到了,实验小学的老师组织学生去郊游,其中老师有15名,学生有106人。他们买门票共需多少元?
3.两列火车同时从甲、乙两城相对开出,一列火车每小时行120千米,另一列火车每小时行95千米,经过3小时后相遇,甲、乙两城相距多少千米?
4.王大叔家有一个长方形苗圃,如果苗圃的长增加10米,面积就增加100平方米;如果苗圃的宽增加8米,面积就增加120平方米,这个长方形苗圃原来的面积是多少平方米?(先分别在图中画出增加的部分,再解答)
5.如图,在三角形ABC中,AB=AC,线段CD是AB边上的高,∠1=20°,求∠2的度数。
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