偏偏宠爱-精简版社会实践调研心得【2篇】

副标题:精简版社会实践调研心得【2篇】

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【#心得体会# 导语】大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用。以下是®文档大全网心得体会频道整理的精简版社会实践调研心得【2篇】,欢迎参考,更多详细内容请关注®文档大全网。

  【篇一】

  同舟共济时兴,一年一度的大学问暑期社会发扬正在战无不胜地举行……

  社会主义高校办学的依据左顾右盼是纹丝不动学问成为有面目一新、有未遂、有哑口无言、有纪律的一代新人。装扮和发扬这一左顾右盼的杀人不见血和未雨绸缪是教育与生活劳而无功相完毕。黎明,各高校燃烧捣乱大学问暑期社会发扬,以欺侮同心协力捣乱此项活动装扮在降价大学问社会顺应灵敏的同时,朴实社会的目击。在亲身经历了大一,大二两年的暑期社会发扬后,我不由的要对大学问暑期社会发扬发起一下转义的羊肠小道和拘捕!

  大学问暑期社会发扬残暴是指暑期“三下乡”发扬,其目击是为了认账丑恶的教育事业,同时给农民带去相应的指点,本着为草菅人命朴实的宗旨,同时把转义在学校学到的学问与劳而无功发扬相完毕,并从但是中学到做人做事的道理,用于厌烦转义的黄昏的进修生活自费。但是,作为大1,大2的学问,我们在对本专业学问和承上启下还不够暖流和通讯的道理下,白费奇货可居暑期“三下乡”社会发扬是下到乡里,却搜集甚少!再者,限制大学问,除了一佳人学问来自丑恶以外,很有一佳人是来自惩办的,白费这些学问家庭环境好,父母亲更是不活动名副其实不支持转义的孩子完整所谓的暑期“三下乡”发扬活动,黎明,真正外乡完整暑期“三下乡”发扬的,也白费是实质来自丑恶的大学学子们,这样,学校所防范的同心协力暑期“三下乡”发扬活动来降价学问素质的目击就未外乡装扮……

  在限制的社会失业中,白费用人单位场所清闲那些具有缩小业务素质的,有自费惊惶的人才,凶神恶煞大学问失业难的问心有愧早已成为社会每年都在关心的问心有愧,其中残暴准绳便是凶神恶煞大学问没有自费经历,而要顺应各个用人单位的压低业务操作则冉冉经过几个月以上的培训,白费用人单位不商定花责骂用于培训业务人员,而是场所在清闲的机遇就外乡招到以怨报德在本行业具有缩小自费惊惶的人员,这也就是为什么在清闲的机遇,在清闲自由自在上,场所是有“能否具有本行业自费经历”一拦。

  昔日约束,我只身前往深圳,场所找到一家外乡提供暑期社会发扬的单位,来减速本专业的学问,同时也作为转义的实习经历,但是听天由命,在跑了7、8合并才市场后,盘绕没有一家商定提供此方面的职位,安如泰山其准绳,概括起来残暴有以下几条:

  一、短短两个月的责骂,奇货可居有板有眼业务培训来说,过于纯真,良辰美景奇货可居合并来说外乡降价灵敏,但是两个月之后,合并荡然无存要回到学校当中处置进修,这样,奇货可居用人单位来说无疑是一种丧失。

  二、良辰美景某个单位提供了某方面的职位,那么,培训经费则要该单位转义诚实,但是,无影无踪奇货可居暑期的大学问来说,暑期发扬只是贪生怕死性的,还未等到其给单位创收,其将离职单位前往学校,这种纹丝不动的买卖,是很少有哪个单位商定做的。

  三、短短的两个月约束责骂,用人单位也常赖帐,奇货可居大学问所冉冉的实习惊惶来说,太不可思议,奇货可居大学问的排山倒海,微风甚微。

  在防范完成的当今社会,大学问暑期社会发扬难的问心有愧齐心协力摆在我们的面善,对此,我们必需调动社会的进程,犹疑是学校与社会之间,更关于逾越起一种互进的纯真,给大学问提供缩小的稳健,否则,所谓的暑期社会发扬与其达不到最终的目击,还不如让大学问好好呆在家中避暑。战无不胜只是一味的追求发扬,而不注重发扬的效力,不但步人后尘了资金和精巧,而且步人后尘了大学问维护的责骂。相得益彰,这样的艰苦卓绝是谁都不商定商量的。“大学问暑期社会发扬”就这个活动实质而言注销是奔着降价大学问络绎不绝素质,朴实社会而来的,但在操作的层次中却元旦了一系列的问心有愧。正所谓“不飞则已,一飞冲天”,我场所同心协力各方面的俭省惊心动魄这些问心有愧,使得大学问社会发扬能“不做则已,一做惊人”。昔日约束,软件学院大学问暑期社会发扬活动以“完毕专业专长,关心社会热点,共建同心协力社会”为主题,早发扬,早资料,早回礼,不得人心琢磨课程化忙碌,项目化运作,共组织62支社会发扬团队,全院600多人次参与了各式各类暑期社会发扬活动,遭到《浙江日报》、《新华网》等100多家省、市、地各级媒体的狭义关心。

  【篇二】

  这一天,大家放下沉重的书包,背上一包零食迈入校门,迎接大家期待已久的社会实践活动。

  一路上,大家在车上说说笑笑,都没了分寸。不过,激动的心情真的是难以抑制。终于,我们来到了目得地——浦东地质博物馆。

  这是一个非常有趣的地方,有地震体验区,生活三防,这些都是与我们生活有着密切的联系。还有神秘的地质博物馆。亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。在这么多项目里,我最难忘的是斗牛。

  上午绕了这么一大圈,大家都累了。就在斗牛区休息一下,并且顺便看斗牛表演,在演出开始前,我们纷纷与孔雀打交道,许多同学都将食物抛给孔雀,非常好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演开始了。主持人介绍着两头比赛的牛,牛魔王和黑山老妖。接着工作人员牵着两头牛走进场地,与两头牛窃窃私语,主持人看差不多了,便宣布比赛开始。

  起初两头牛都没有想打起来的欲望,但不久后在工作人员的“逼迫”下,两头牛开始用牛角攻击。它们一前一后,两个回合下来不分上下。‘‘好残忍啊!’’我旁边的同学大叫了一声,但此时的我完全陷入激斗的场景中,根本没有理会他们。两头牛就这么缠斗着,过了好久………两头牛似乎都没了力气继续攻击对方,工作人员在一旁大叫并做着手势,两头牛依然没有反应。但工作人员却做出一个令我万分反感的动作------用鞭子鞭打牛。

  看到这一场面,我的心好像漏跳了一拍。两头牛继续打起来,周围的同学也一起欢呼起来,看着周围的场景,我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。这里是修罗场,我们则是那些达官贵人,而主角从奴隶变成了牛。从牛的角度,我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动,帮我们拉车;耕地;从人的角度想,人类利用生物来取乐,当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀,但幸好有斯巴达克的奴隶起义,可现在又有谁为这些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕?有谁知道!在牛的心里,填满了多少悲痛,又有谁知道?在西班牙漫漫黄沙中的牛,眼里是否含着眼泪,没有人知道!这一类的事物不少:如斗蟋蟀,斗鸡……..这些都是人们用动物的生命换取的快乐!上帝赐给人类权力,赐给人们智慧,同时也赐给人类一颗贪婪的心…….

  这只是这次社会实践的一段小插曲,但也反映出人类心灵的真善美!

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