将心比心读后感450字-将心比心读后感400字三篇

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　　今天，我们学习了一篇课文《将心比心》。主要讲的是：妈妈讲了以前发生的感人事件，有一次，”我“和妈妈去看病，母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。

　　学了这篇课文，大家从中都是受益匪浅。揭晓了一个令人深思的人生哲理，就是我们在生活中能将心比心，对老人的尊重，对孩子的关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解，这正是如同台湾的作家罗兰曾经这样说过：”如果每一个人在与别人交往的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想别人，少想到自己，那么世界上不但增加很多欢乐和和气，而且可以减少很多悲剧和恨事。“对啊，平时伱有没有做到”己所不欲，勿施于人“？过马路，坐公共汽车伱有没有做到”老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼“？如果世界上每个人讲究宽容，那就永远没有自私；如果世界每个人做到鼓励别人，那就永远没有矛盾；如果世界上人人都关爱他人，多从别人角度想问题，那就永远没有敌人。平时你积累你的错误，你会发现不尊重他人，会造成很大伤害。从现在开始停止伱的自私，让宽容萦绕每一处！

　　我们在生活中能将心比心，对老人的尊重，对孩子的关爱。善待别人，就等于善待自己，以自己对他人的宽容和鼓励换取他人对自己的宽容和鼓励。

　　今天上午，我们学习了《将心比心》一课，我学这一课懂得了很多道理。

　　老师讲：”这世界上，有很多人，希望别人善待自己，对自己友好。但是，他们都不知道，只要首先自己善待别人，别人也会善待自己……“

　　文中的那位阿姨、”我的母亲“都是利用这种办法，使别人善待自己，对自己友好。如果按课文中的话说，那就是本文的最后一句话：”是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。“中，我感受到了句中的含义很深刻……”

　　记得有一次，我在妈妈的公司里玩耍，影响了妈妈和一位大姐姐工作。于是，妈妈灵机一动，从随手带的背包里取出5角钱，叫我骑着自行车去人工湖门口买臭豆腐吃，我高高兴兴地出发了。等我到人工湖门口，买完臭豆腐时，正准备骑着自信车，去找妈妈时才发现，自行车上的车链已经掉了。我没办法，只好拿着一个小树枝，修起了车来。我正在修的同时，一位老爷爷把我扶了起来，并且弯下腰帮助我修车。过了一会儿，自行车修好了，我正要给老爷爷劳动费时，爷爷却摇摇手，露出阳光般的笑容对我说：“我有一个孙女，和你一样爱骑自行车到我这里来吃臭豆腐，我希望，如果，她也遇到了这样的难题，希望也有好心人来帮助她。”。听了爷爷的话，我的心里顿时温暖了。

　　我喜欢这篇课文，因为它告诉我了许多道理和知识，这篇课文使我一生受益……

　　【篇三】

　　近两天，我们学习了第二单元的课文，我最喜欢的一篇课文是《将心比心》。

　　《将心比心》一文主要写了两件事，一件是奶奶去商店买东西，有位阿姨主动帮她推开了沉重的大门，直到等奶奶走过去了她才松手，当奶奶向她道谢时，那位阿姨却说了一句让人值得寻味的话语。这件事是经过奶奶的讲述我才得知的。还有一件事，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎针，扎了两针也没有扎进血管里，我正要抱怨护士，可是母亲平静眼神让我收回了这句话，护士在母亲的鼓励下终于扎进了血管里了，当护士道歉的时候，母亲也只是说了一句话。这是作者亲身体验过的。

　　这让我也想起了一件事，星期五那天我在公交车上面，车上有一位年逾古稀的老者，很想找一个位置坐下，可是没有人给老人让座，而且没有空位子了，老人扫了好几个人，可都没人理睬，我看在眼里，心想，我的爷爷也是这么老了，假如他坐公交车没人让座给他，我会多么心疼啊，将心比心，想到这儿，我急忙起身扶着老爷爷坐到我的位子上。这正好用了我们才学过的一句名言“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。

　　这篇课文让我也懂得了“己所不欲，勿施于人”，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人多出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解，社会就多一些和谐。

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