小学二年级下雪了日记200字6篇-小学二年级下雪了日记11篇

时间:2021-09-13 07:10:19 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【#二年级# 导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。在生活和学习中所受到的教育,感悟和成长中经历一些不愉快的事,开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇,丰富语言素材,还能锻炼学生的语言组织能力,记忆能力。以下是©文档大全网整理的《小学二年级下雪了日记11篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级下雪了日记

  今天早上,我一起床,爸爸跟我说:“今天下雪了快来看。”我一望。啊!对面那座楼顶上白白的厚厚的,像铺上了一层层厚厚的棉被。树上银装素裹了一层冰溜,亮晶晶的美丽极了。

  马路上像铺上了地毯一样,白白的,软软的,一走一个脚印。我和弟弟穿上衣服、裤子,戴上手套去楼下打雪仗,可是弟弟不会做雪球,只好让我教他,我一边教他,他一边学,我们做了很多雪球。

  弟弟扔了一个,啪,打在我的身上,我也不示弱,赶紧也扔了一个,一会的功夫,我们衣服上、鞋上,布满了雪。我们打着,闹着,你追我赶开心极了。

  今天是今年第一场雪,到处都是白茫茫的一片,美丽极了。我喜欢雪,喜欢冬天。 

2.小学二年级下雪了日记

  早晨,我拉开窗帘:“哇,全都是雪!”地上像铺了一层奶油;树上像撒了几层厚厚的盐;屋顶上像盖了一个又白又大的棉被。于是,我跟我的小伙伴们一起去玩雪。

  大家脚踩在雪地上,发出“嘎吱、嘎吱”的声音。我把地上的雪拿起来,捏成一个球形,感觉像一个铁球,又一压“咔嚓”一声,掉到了地上。后来我和马雨菲一起玩堆雪人,堆了一个有创意的雪人。桔子皮做雪人的眼睛,胡萝卜当鼻子,豆子做嘴巴,垃圾袋做围巾,树枝做手。而其他的几个男生呢,在玩打雪仗,一个男生把雪球扔到另一个男生的手臂上,逗得旁边的小朋友哈哈大笑,而我呆若木鸡,也把手放到了头上,感觉要扔到我的头上。如果扔到了我的头上,那不就一头白发了吗?而姚科铭呢,也笑得滚在了地上。

  “真是有趣的一天。”我自言自语地说。

3.小学二年级下雪了日记

  早上起来,妈妈说:“下雪了!”我马上起来,打开窗户,只见窗外白茫茫的一片,哦,原来真的下雪了!纷纷扬扬的大雪从空中飘落下来,把大地装扮成了一个童话般的世界。屋顶上的瓦片不见了,仿佛换上了一件白袍;路上积满了雪,仿佛铺上了一条白毯;树上挂满了雪,仿佛穿上一件洁白的羽绒服。真是太美了!

  堆个雪人吧!我马上跑到楼上的露台,行动起来。我拿来一个桶,把雪装进去,然后把雪倒出来。开始给雪人定型了,我用小刀从上往下刮,做成上小下大的身体。最后滚个小雪球安在身体上,一个雪人就大致做好了。我左看右看,好像还缺点什么?哦,对了!我找来两颗黑色的珠子,把它当雪人的眼睛;找来一根胡萝卜,用来当雪人的鼻子;找来一根香蕉,这当然是雪人的嘴巴喽!再看雪人,它已经变得很好看了。“咔嚓!”妈妈把我和雪人一起拍进了照片!

  这场雪给我带来了很多欢乐,真希望今年再下场大雪!

4.小学二年级下雪了日记

  下雪啦,下雪啦,小朋友们都出来了,有的打雪仗,有的堆雪人。

  四个小男孩在打雪仗。他们打过来打过去,打 到东打 到西,玩得可开心啦。壮壮差点打 到冰冰,冰冰赶紧双手抱头,躲在雪人后面,担心被打 到。其实壮壮是去打军军的。军军一只手拿着雪球,准备攻击对手,另一只手遮挡打过来的雪球,雪球正好打中了军军的手臂。

  冰冰和芳芳做了一个又大又美丽的雪娃娃。先滚几个大雪球,做成了雪娃娃的身体和脑袋;雪娃娃的眼睛是用石头做的,鼻子是用胡萝卜做的,至于嘴巴就用树枝画了一下。雪娃娃的脸是做好了,可感觉哪儿不对,原来雪娃娃的头光秃秃的,很难看,就找了一个汤勺做帽子,还给雪娃娃加上了一条美丽的围巾,芳芳骄傲地说:“我做的雪娃娃真可爱。”

  下雪天真好,可以打雪仗,可以堆雪人,我最喜欢下雪天了。 

5.小学二年级下雪了日记

  今天吃过午饭,走出门外看到了小雪花在飘,我心里可高兴了,心里暗暗的想:“雪再下大点就好了,我就可以堆雪人,打雪仗哦!过了一会儿,果然,下起了鹅毛大雪,我开心地在外面跑啊跑啊!下雪啦,下雪啦!;一下子功夫我头上,衣服上全都是雪花,但是雪花在我身上停留不了多长时间就化了,好可惜啊!

  雪下了个把钟头地时间,看见地上,房子上,汽车上和树枝上都落满了白色的雪,就像给房子戴上了大帽子,给汽车盖了棉被,给地上铺满了白地毯,给大树穿上了羽绒服。一眼望去,我看到了两个小朋友在汽车边上玩耍,我也跑过去加入了他们地队伍,我们玩得不亦乐乎,难得一场大雪啊!我不禁想起一句话:瑞雪兆丰年!相信来年一定是个丰收年。

6.小学二年级下雪了日记

  早晨我起床时,天上下起了小雪。我赶紧从床上爬起来,去目睹这今冬的第一场雪。

  我跑进雪地,仰起头看见雪花像一个个调皮的小精灵,在空中飞舞着,争着投入大地妈妈的怀抱。它们形态各异,姿态万千,有的像树叶随风飘落,有的在空中打着旋,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,有的慢悠悠的,在空中跳起了华尔兹……我张开嘴,让这些可爱的小精灵落入我的口中,凉凉的,咦?怎么不甜?我在雪地里跑来跑去,这边接,那边接,可这些调皮的小精灵竟然与我做起了游戏,东躲西藏,我怎么也抓不住。

  我拿起一些雪,团成雪球,朝墙上投去,雪崩了我一身,我也不顾的擦把脸,就有投起了雪球。

  这些洁白的雪变成了我最有趣的玩具,我在雪地中蹦啊跳啊,玩的不亦乐乎。

  我爱这美丽的雪!

7.小学二年级下雪了日记

  雪,像柳絮一般,像芦花一般,像蒲公英一般,在空中舞蹈。

  今天,是周日不用上学,我香甜地睡在自己的小床上做着美梦,“龙浩,起床了你看下雪了。”妈妈说。“妈妈你都骗我了都少次了”我不相信,因为妈妈平时都是这样骗我起床的。“不信你起来看看。”我揉揉朦胧的睡眼朝外面看了一下,“真的下雪了!”我迅速地穿好衣服,下楼玩。一出门就感到一股凉气钻到了衣服里,我赶快把大门关上,换了一件厚衣服,再次出门。这下不冷也不热,可以安心的玩了。下了楼,雪花一团团一簇簇的飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花,从天空翻滚而下。

  黄昏的雪,深深沉沉的,好像有千万缕的情绪似的,又像海水一般的汹涌,能够淹没一切。

  我爱下雪,因为它能给我们无限的快乐,在快乐的同时,也能增加同学们之间的友谊。

8.小学二年级下雪了日记

  今天早上,我刚刚起床,打开窗户,哇!下雪了。

  天上下着鹅毛大雪,地上简直就是雪片如席。而且雪越下越大,我伸出手支,接了满满一手,有的是五角形的,有的是六角的,还有的是七角的,非常美丽。可是还没等我看够,雪就从我的手心融化了。

  抬眼向远处望去,到处都是白色的,一个粉妆玉砌的世界。地上白了,树上白了,房顶上白了,远处的山也白了。小朋友们在玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滚雪球,看谁滚得大。我禁不住也走下楼来,踩在脚下的雪发出“咯吱咯吱”的声音,好象在说:“瑞雪兆丰年啊。”

  这场雪给人们带来了不便,也带来了许多欢乐。

9.小学二年级下雪了日记

  下雪了!我们小孩子十分快乐!

  那天,我和聂聪冒着冻雨在雪地里打雪仗。

  我们先用了十来分钟准备一堆雪,再把雪做成雪球。开始打仗了。我拿了个雪球准备发起攻击,聂聪比我还快,雪球早已飞过来了,落到了我的腿上。我说:“来而不往非礼也。”我狠狠地把雪球朝他扔去,“啪”地一声,雪球正好打在小树上。我们哈哈大笑。聂聪趁机把一个雪球朝我扔来,我飞快地逃到一边去了。我发现了一个破脸盆,把它当作盾,用来抵挡雪球的。攻击。他的雪球扔得飞快,我躲开了这个,那个又飞来了,弄得我手忙脚乱。有一个雪球击中了脸盆的中心,“砰”地一声,脸盆四分五裂。我们又笑了起来。有几次,雪球击中了我的脸部,散落的雪花落到我的脖子里,冰得我直跳。我们休战了一会儿,我才发现头发已经冻住了,但心里却暖洋洋的。

10.小学二年级下雪了日记

  早上拉开窗帘,啊,下雪了。

  我高兴地叫醒爸爸妈妈,让他们跟我一起观赏这美丽的雪景。雪越下越大,看着那洁白的雪,我问妈妈,我能出去玩吗?妈妈爽快的答应了。

  来到外面,我就跑进雪地里,我开心极了。这时,我发现这晶莹的雪花有着不同的形状,有的是五瓣的,有的是六瓣的,还有的是八瓣的!我接住一片雪花,仔细观察,发现雪花中间有一个很大的孔。难道是让我们把它串成手链戴在手上的吗?

  透过白白的雪花我仿佛看到了农民伯伯脸上欣慰的笑容,是啊!瑞雪兆丰年,在新的一年里,我们的生活一定会更加美好。

11.小学二年级下雪了日记

  前些天下了一场很大的雪,我和弟弟都很高兴。

  雪停后,到处都是白茫茫的一片。树上、房顶上、路上,到处都是雪。我和弟弟在路旁装了满满一桶的雪,然后带到家里堆起雪人来。我和弟弟一起做了一个大雪球和一个小雪球,把大雪球做成雪人的身体,把小雪球做成雪人的头,然后把大雪球和小雪球连在一起。做完这些,我去找了几个花生想做成雪人的眼睛和雪人的嘴巴,可是怎么也安不上去,妈妈对我说:“你把牙签的一头插在花生上,然后再往雪人的头上插,就能插进去了。”我照着妈妈说的做,果然插上去了。做完雪人的眼睛和嘴后我问妈妈要来了一个胡萝卜,做成雪人的鼻子。最后,我把原先准备好的树枝插在雪人的身上,做成雪人的胳膊,这个雪人终于完成了。

  做完这个雪人后,我们做了许多小雪人。全部的雪人加起来一共有7个呢!做这些雪人我们只用了三十五分钟,怎么样,我们的速度够快吧!我们还一起打雪仗、做雪球,玩的可开心了。

小学二年级下雪了日记11篇.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/xOuT.html