九年级上册语文期中考试试题_九年级上语文期中考试试题【三篇】

副标题:九年级上语文期中考试试题【三篇】

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#初三# 导语语文,是语言以及文学的简称,包括口头语言以及书面语言:口头语言较随意,直接易懂;而书面语言讲究准确以及语法。以下是©文档大全网为您整理的九年级上语文中考试试题【三篇】,供大家学习参考。

  【篇一】九年级上语文中考试试题

  一、基础知识积累(30分)

  1、下列加点字的注音错误的一项是()(2分)

  A、分外(fèn)妖娆(ráo)踪迹(zōng)银波荡漾(yàng)

  B、栖息(qī)喑哑(yīn)田圃(pǔ)稍逊风骚(sāo)

  C、折腰(zhé)颤动(chàn)襁褓(qiáng)成吉思汗(hán)

  D、鸿鹄(hú)社稷(jì)缟素(gǎo)崩殂(cú)

  2.下列词语中,有两个错别字的一项是()(2分)

  A.亵渎心无旁鹜怒不可遏无可耐何

  B.曙光重蹈复辙发愤忘食不二法门

  C.羡慕恼羞成怒涕泗横流廓然无累

  D.颓废黎明百姓登峰造极强聒不舍

  3、下列划线的成语,使用不恰当的一项是()(2分)

  A.多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱、名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑。

  B.做一个人,我们要行使自己的权利:做一个公民,我们要恪尽职守。

  C.在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。

  D.我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深究:但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

  4、下边不是病句的一项()(3分)

  A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

  B、考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

  C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

  D.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。

  5、下列句子中空缺处依次填入的词语,最恰当的一项是()(3分)

  国家发展和改革委员会将修改现行药品定价办法,___________药品价格监管范围,________药品价格核定方式,_________政府定价程序,________社会公众参与药品价格管理积极性,不断提高政府管理医药价格的科学性和透明度。

  A.调整规范改进提高

  B.调整改进规范提高

  C.规范改进提高调整

  D.规范调整提高改进

  6.对下面这首词理解不正确的一项是(3分)()

  渔家傲。秋思

  范仲淹

  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四通边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

  A.词的上片描写边塞秋色,以一“异”字统领全部景物特点,突出了塞下秋景与中原的不同。

  B.“千嶂里,长烟落日孤城闭”一方面描写迥异域内地的独特景色,表现边塞的悲凉,同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

  C.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心,下面提示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。

  D.“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐,夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。

  阅读《敬业与乐业》选段,完成7-8题。

  第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱、去吃酒,还不是一样淘神、费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好,他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?

  我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一、因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二、因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三、职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快感。第四、专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦闷。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。

  7.本文段中作者论述的主要观点是()(3分)

  A.苦乐的根源在客观的事,不在主观的心。

  B.只有精明的人,才能从劳苦中找出快乐来。

  C.人类生活的价值,是从职业中领略出趣味。

  D.人类理想的生活,是发愤忘食,终老一生。

  8.不能证明“苦乐全在主观的心,不在客观的事”这一观点的一项是()(3分)

  A.居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼镭,是因为他们怀着找到镭的梦想,他们为之奋斗,乐在其中。

  B.陶渊明不为五斗米折腰,李白不摧眉折腰事权贵,顾炎武不做清朝的高官……古今中外有志气有骨气的人,都不以高官厚禄为荣,浩气长存,自强不息。

  C.运动员训练时不叫苦叫累,因为他们身入其中,能感受到运动的快乐。

  D.宇航员在进行失重适应训练时要忍受常人难以想象的痛苦,但伟大的使命让他们坚持到底。

  秦王怫然怒,谓唐雎曰:"公亦尝闻天子之怒乎?"唐雎对曰:"臣未尝闻也。"秦王曰:"天子之怒,伏尸百万,流血千里。"唐雎曰:"大王尝闻布衣之怒乎?"秦王曰:"布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。"唐雎曰:"此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。"挺剑而起。

  秦王色挠,长跪而谢之曰:"先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。"

  9.下列选文中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)

  A.寡人以五百里之地易安陵易:交换

  B.秦王怫然怒怫然:盛怒的样子

  C.大王尝闻布衣之怒乎布衣:平民

  D.秦王色挠,长跪而谢之曰谢:感谢

  10.下列句子中表达反问语气的一项是()(3分)

  A.公亦尝闻天子之怒乎

  B.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳

  C.虽千里不敢易也,岂直五百里哉

  D.而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  11.下面对选文的分析不正确的一项是()(3分)

  A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。

  B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝"易地",这是双方斗争的潮部分。

  C.选文主要通过绘声绘色的"对话"来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。

  D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。

  第二卷非选择题(共90分)

  二、(本大题共8小题,共8分)

  12.将下面的古诗文语句补充完整。(8分)

  (1)过尽千帆皆不是,_________________。

  (2)_______________,燕然未勒归无计。

  (3)持节云中,_____________________?

  (4)______________,西北望,射天狼。

  (5)物是人非事事休,__________________。

  (6)________________,载不动许多愁。

  (7)马作的卢飞快,_____________________。

  (8)____________________,赢得生前身后名。

  三、(本大题共3小题,共8分)

  司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢,温与野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻,是摇动民之心而开*宄①之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徒,或为寇钞②。

  年二十二,太祖辟为司空掾属,除成皋令,以病去,复为堂阳长。其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。迁充州刺史,政化大行,百姓称之。虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下。建安二十二年,与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢,军士大疫,朗躬巡视,致医药。遇疾卒,时年四十七。

  【注】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。

  13.下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)()

  A.以其境过清B.我以日始出时去人近

  C.策之不以其道D.令辱之,以激怒其众

  14.解释下列句子中加点的词。(4分)

  ①客谢之¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬②监试者异之

  ③窃为郡内忧之④以病去

  15.翻译下列句子。(2分)

  (1)司马朗字伯达,河内温人也。

  四、(本大题共4小题,共14分)

  别动世界上最美的那朵花

  ①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的衰发,粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。她的噪音柔婉甜美,非常动听。她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安淇儿”。

  ③这个春天,珍妮芙太太感觉异常明媚。

  ④有一次,珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答,像爸爸妈妈一样做演员。不过,她要成为大明星,拿奥斯卡奖。珍妮芙太太一边为女孩梳头,一边赞许地点点头。

  ⑤在早春的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临了。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿,足有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡的医院治疗。医生说那是一个良性肿瘤,尚处在早期,只要一个手术问题就解决了。不过,主刀医生的手术排得太满,温丝莱特的手术要在下一周进行。

  ⑤温丝莱特回到家中,变得沉默自闭了。她不愿去幼儿园,也不再去珍妮芙太太那儿了,她害怕手术。一个黄昏,珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了问关于手术的一些情况,摸了模温丝莱特的头,鼓励她坚强一些。接下来的两天,珍妮芙太太再也没有来过。温丝莱特想她了。可是,珍妮芙太大家的门一直紧闭着。

  ⑥温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后,回到了自己的家。可是,她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚,温丝莱特放学回家后,欣喜地发现珍妮芙太太家的门敞开着!她三步并作两步跑了进去。可是,她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的,是一个男子。仔细看,竟是马克医生…是给她手术时的主刀医师!温丝莱特惊奇地问:•“您怎么会到这里来?”马克医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地问珍妮芙太太到哪儿去了。马克医生的眼神黯淡下去,他轻声说道:“她去世了!”

  ⑦原来,当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后,便赶往柏克郡,找到了马克。她向马克提出一个建议,一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块是竖着长的,马克原本的方案是纵向切口,那样手术难度最低,风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶,非要他改变方案不可。她说:“如果刀口是纵向切的,那么将来就会留下一道醒目的疤痕,她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。”马克医生答应了。可就在次日,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。

  ②温丝莱特听着,哭成了一个泪人……

  ①时光的脚步永不停歇。转眼,温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩,顺利地成为一名演员。凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色,她创造了电影的一个神话,并一举获得第用届奥斯卡影后的桂冠。

  16.为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”?(3分)

  答:

  17.选文第②段加线句子属于什么描写?有什么作用?(3分)

  答:

  18.结合具体语境,分析下列加着重号词语和句子的表达效果。(4分)

  (1)在早春的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临了。

  答:

  (2)温丝莱特听着,哭成了一个泪人……

  答:

  19.第③段插叙了什么内容?其作用是什么?(4分)

  答:

  五、(本大题共4小题,共10分)

  (一)综合性学习(4分)

  今年4月23日是第十八个“世界读书日”。某学校开展了“好读书,读好书”语文综合性学习活动,请按照要求,回答21-22题。

  【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。

  【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍的读,就能读透全书。

  【材料三】西汉时期匡衡,年轻时非常喜欢读书,但因家里贫穷,点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,匡衡便在墙上穿一个孔洞,在洞前映着光刻苦读书。

  【材料四】爱因斯坦读书时,分成三个步骤,他先对全书形成总体印象,然后在此基础上,逐页却不是逐字地掠读全文,在掠读全书后,把已经获得的印象条理化,系统化。

  【材料四】范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活,五年间未曾脱衣而眠,有时夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。就这样,他领悟了六经的主旨。

  20.上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的两则是______________、___________________。(2分)

  21.下面是某同学摘抄的读书名言,请依照这句名言的形式,仿写一个句子。(2分)

  名言:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

  仿写:一本书像______________________________________________

  _____________________________________________________________

  (二)名著阅读(6分)

  请根据你的阅读积累,回答22-23题。

  22.阅读下面对《水浒》中人物的点评,填写与之对应的人物。(只填序号)(3分)

  ①林冲②鲁智深③武松

  A.他性格直爽,豁达明理,侠肝义胆:他拳打镇关西,巧救金氏父女;他抱打不平,大脑野猪林;他在战斗中总是勇往直前。

  B.他武艺高强,景阳岗打虎,威震天下;他性情刚烈,嫉恶如仇,为兄复仇斗杀西门庆;他有恩必报,为报答施恩醉打蒋门神。

  C.他是八十万禁军教头,生性安分,屡受迫害却一忍再忍;火烧草料场后,他被逼无奈,雪夜投奔梁山;他追随宋江东征西战,立下赫赫战功。

  A.__________B.____________C.______________

  23.《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?请结合书信内容具体分析。(3分)

  ____________________________________________________________________________________________________________________________

  六、写作、根据要求作文(50分)

  幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

  请以《这就是幸福》为题写一篇作文

  要求:(1)文体不限;(2)字数不少于600字;

  (3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

  【篇二】九年级上语文中考试试题

  一、语言积累与运用(40分):

  1、下列加点字注音正确的一项()(3分)

  A、滞(zhì)留沉(chén)寂汲取(xī)静谧(mì)

  B、繁衍(yán)谀(yù)词扶掖(yè)亵(xiè)渎

  C、诘难(jié)怫然(fú)骈进(pián)独倚(yǐ)

  D、玄(xuàn)虚渺(miǎo)茫诓(kuāng)骗狡黠(xié)

  2、下列词语没有错字的一组()(3分)

  A、辨伪去妄根深帝固墨守成规腐草为萤

  B、廓然无累重蹈复辙涕泗横流气呑斗牛

  C、恪尽职守锲而不舍味同嚼蜡怒不可遏

  D、喏喏连声脑羞成怒恃才放犷强聒不舍

  3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(2分)

  A、这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成,真是小题大做。

  B、篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。

  C、经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。

  D、黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。

  4、根据你对家乡重庆的了解,请将下面文段补充完整。(2分)

  重庆既是山城,又是江城。她偎依在两江怀抱之中,屹立在群山翠岭之上。她的山雄奇秀丽、千姿百态,她的水、,她的人、。

  她笑迎八面未风,博采百家精粹,广汲四方灵气,形成了与众不同的地域文化特色。

  5.下面语段中划线的句子有语病,请修改在横线上。(4分)

  一天,有位父亲带着小儿子去乡下旅行,(1)想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结束后,父亲问:(2)“你知道这回穷人是怎样过日子了吧?”儿子回答:“我发现咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到头的小河;(3)我们的花园里仅有几盏灯,可他们才有漫天的星星;我们的院子只有那么一点儿,他们的院子却有整个农场那大!”儿子说完,父亲哑口无言。儿子接着说:(4)“感谢让我明白了我们有多么贫穷!”

  (1)

  (2)

  (3)

  (4)

  6、请为下面这则新闻拟—个标题。(20字以内)(3分)

  本报讯母亲节前夕,一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中,火辣的歌词着实让陈女士温暖了一回。

  昨日下午,陈女士向记者展示了这封独特的祝福信:色彩鲜艳的图案和文字装满了整页白纸,其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语:“今生因你痴狂,此爱天下无双!”“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米!”“你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的爱人,是我的牵挂!”信纸的一角,机灵的女儿也没忘了“顺便”检讨一下半期考试成绩不理想的问题。

  女儿称,劳动节母亲节连着到来,她便想出这种特别的方式来感谢母亲。她还拿出自己一直舍不得用的压岁钱,为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。

  7、如果你是皮埃尔先生,在下面情景中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(3分)

  饭厅内,皮埃尔发现一个客人错穿了他的大衣,于是异常谦恭地碰了碰这位顾客:“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?”

  “不,我不是。”那人回答。

  “啊,”皮埃尔舒了一口气,“”

  二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。

  8、请阅读下面几段文字,概括出你得到的信息。(3分)

  (1)今年,复旦大学在自主招生中,不仅看重考生的学业成绩,还对考生进行了严格的面试,然后才决定是否录取。

  (2)今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛,除了评判选手的歌唱水平外,还有综合知识问答这一环节,虽然只占1分,却往往成为影响选手排名的关键。

  (3)5月中旬,法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单,在预选赛中表现突出的球星皮雷,因在赛场上与人有过争吵而未能入选。

  (4)首届中国科技大学少年班学生谢彦波,被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”,因不能处理好与导师的关系,被迫中途结束了在美国的留学生涯。

  你得到的主要信息:

  9、根据要求作题。(7分)

  栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息.学校将开展“书香满校园”的主题活动。

  (1)请你为这一活动拟一条标语。(2分)

  _____________________________________________________________

  (2)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分)

  活动主题:____________________________

  活动目的(紧扣班级活动主题):_______________________________

  活动方式:_____________________________

  (3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像,请你选择其中一位,用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)(2分)

  孔子屈原李白苏轼曹雪芹安徒生高尔基

  人物:__________________

  介绍:____________________________________________

  __________________________________________________

  10.古诗文积累。(共10分,1—6题各1分,7题、8题各2分)

  (1)羌管悠悠霜满地,人不寐,_________________。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

  (2)__________,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)

  (3)____________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

  (4)海内存知已,___________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

  (5)会挽雕弓如满月,,。(苏轼《江城子•密州出猎》)

  (6)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“,。”两句意思一致。

  (7)《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的:“

  ”;一句写男儿当自强的:“”

  (8)赠人玫瑰,手有余香。人们在奉献的同时,也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句,请你写出其中的两组句子。

  ①______________,__________________。

  ②______________,__________________。

  二、文言文阅读(15分)

  阅读下面选文,完成11—15题。

  二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

  11.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()(3分)

  A.扶苏以数谏故

  诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

  B.陈胜、吴广乃谋曰

  当立者乃公子扶苏

  C.项燕为楚将

  贤能为之用

  D.楚人怜之

  二世杀之

  12.解释下列句中加点的词。(4分)

  (1)发闾左谪戍渔阳闾左:

  (2)度已失期度:

  (3)会天大雨会:

  (4)宜多应者宜:

  13.翻译选文中画线的句子。(4分)

  (1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

  (2)扶苏以数谏故,上使外将兵。

  14.陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。(4分)

  偶然性:

  必然性:

  三、现代文阅读(40分)

  (一)阅读下面文段,完成15—20题。(22分)

  长在岩石下面的小花

  马付才

  ①初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。

  ②我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!

  ③年少的我由此陷入了深深的忧伤,

  ④第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?”我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。

  ⑤暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽,洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。

  ⑥有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们一起登上了山顶,大阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说:“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”

  ⑦于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款……”

  ⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。

  ⑨我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。

  ⑩黄春苹的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。”

  ⑾是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。

  15.本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。(不超过50字)(3分)

  16、联系上下文,谈谈你对下列句中加点词语的理解,(4分)

  (1)第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?”(2分)

  ⑵一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面……但是小花竟然绽放了。(2分)

  17、第⑥段中画线的句子是景物描写,请联系上下文,分析这个句子的作用。(3分)

  18、请谈淡你对第⑩段“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光”这句话的理解。(4分)

  19、试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。(4分)

  20、不管是贫穷,还是富足;是杰出,还是平庸,在比较中,我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学,读了本文后,你一定会对自己的生活有新的认识,对人生有新的感悟,请以“感谢你,岩石下的小花”为题,写一段话。(50字左右)(4分)

  感谢你,岩石下的小花

  (二)阅读下文,完成22-26题(18分)

  善读可医愚

  关于读书的话题,前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”,说什么“打开互联网,能知天下事,还看什么书?”诚然,互联网可以给人很多信息和知识,也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书?我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我认为,这话切中要害,颇有深意。刘向是位大学者,也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑,读书。应该说,刘向读了很多书,对读书的意义和作用有深刻领悟,他关于读书的警语是有很深刻意义的。

  刘向说的“善读之可以医愚。”我认为包含两层意思:“医愚”讲的是作用,“善读”讲的是方法。“善读”这点很重要。从古至今,书籍之多,用“如山”、“如海”形容并不过分。人生有限,就是超世天才,也很难把天下的书读尽读完。因此,每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说,读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识,以丰富自己的营养。英国思想家培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩……”每一类书籍有不同的作用和功能。因此,每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要,选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样,“对症下药”,就可以治疗自己缺乏知识的“愚”的毛病,使自己变得聪明和充实起来。

  过去人们常说:“开卷有益”,一般来说这话不错,但对于一些涉世不深,头脑还很单纯的青少年来说,“善读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样,会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你坑害。”在我们目前的社会生活中,被坏书、坏影视作品和有害网站坑害,从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识,特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。因此,我们的社会各界,老师、家长,在教育青少年勤于读书的同时,还要帮助他们善于择书,选择有益的书,充实他们,引导他们,正像选择好药一样,医治他们的缺乏知识的“愚言”之症。此所谓“善读之可以医愚”也!《人民日报》(2006-04-22第07版)

  21.本文显然不是一篇驳论文,但开头举出“打开互联网,能知天下事,还看什么书?”的说法,其目的是(3分)

  22.本文的论点是什么?根据你阅读议论文的经验,说说你是怎样找到这一论点的?(4分)

  23.作者将“善读”与“医愚”结合起来论述,从论述的重点来看,作者主要论述的是,主要采用的论证方法是。(4分)

  24.本文从哪两个方面论述了“善读”的必要性?还指出该怎样有选择地读书?(4分)

  25.依照下面的例句,运用相同的修辞手法,写出你对书的认识(3分)

  书是益友——臧克家说:“读过一本好书就象是交了一个益友。”

  书是钥匙——托尔斯泰说:“理想的书籍是撕开智慧之门的钥匙。”

  书是——我说:“”

  【篇三】九年级上语文中考试试题

  一、(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每题2分;5~11小题,每题3分)

  1.选出下列词中加点字读音都正确的一项()

  A.埋怨(mái)鸟瞰(kàn)闭目塞听(sè)

  B.穴位(xuè)和弦(xián)鲜为人知(xiǎn)

  C.跻身(jī)毗邻(pí)肆无忌惮(dàn)

  D.执拗(ào)称职(chèng)暴殄天物(tiǎn)

  2.下列句子中加点成语使用不恰当的一句是

  A.时隔20年他再次来到天津,望着眼前鳞次栉比的高楼大厦,不禁觉得耳目一新。

  B.在伦敦金融峰会上,胡奥首次会晤。奥巴马说,美中关系是世界上最重要的双边关系,中国作为一个大国在令人瞩目地向前发展。

  C.4月4日清明节,来自海内外的八千多名中华儿女聚集在黄帝陵前,以黄钟大吕之乐,清醴鲜花之荐共同祭拜了中华民族的“人文始祖”轩辕黄帝。

  D.初中生活马上就要结束了,三年时光,一千多个日日夜夜,现在想来,犹如白驹过隙,转瞬即逝。

  3.下列各句中没有语病的一句是()。(2分)

  A.“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。

  B.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。

  C.目前,我国正处于发展商务、推行信息网络,许多问题亟待解决。

  D.学习写作是否一定要多读多写呢?从前人的写作经验来看,这是一条必由之路。

  4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()

  A.山路崎岖,很不好走,可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)。

  B.“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”

  C.麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。

  D.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。

  5.下列赏析说法不正确的一项是()

  A.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”两句诗是南宋诗人文天祥《过零丁洋》中的诗句,表现了他以死明志,舍生取义的决心。

  B.毛泽东的《沁园春•雪》中一个“望”字统领下文,有登高远眺的意思并有很大的想象成分,它显示了诗人自身的形象,使人感受到他那豪迈的意兴。

  C.郑愁予的《雨说》一诗中有两节写到了雨要“教你们勇敢地笑”,“笑”在这里代表一种快乐幸福,乐观向上的生活态度。

  D.陶渊明《饮酒》中“结庐在人境,而无车马喧”点明了生活的地点及地理环境,表明作者喜欢热闹的田园生活,忘怀世俗与自然相契合的心境。

  阅读《敬业与乐业》选段回答6——8题

  第一要敬业。“敬”字为古圣贤教人做人最简单、直接的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得。他说:“主一无适便是敬”。用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只因当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当做一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当做一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

  怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记痀瘘丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”

  一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以,敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”所说的敬业,不外这些道理。

  6.选段文字的观点是()

  A.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。

  B.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

  C.敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。

  D.无论做什么事,我们都要敬业

  7.对于选段内容分析正确的一项是()

  A.在作者看来,当大总统与拉黄包车,在职业的神圣性质上,是完全一样的。

  B.作者认为敬业的“业”就是指我们每个人在走上社会以后,所从事的职业。

  C.文段中引用佝偻丈人、孔子和曾文正的话都是作为道理论据,从正面证明自己的看法。

  D.作者用朱熹的话解释了“敬”的意义。又从人类生存的需要与个体生活的意义出发,论证“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的”的道理。

  8.关于选段的语言分析正确的一项是()

  A.文段大量引用经典、格言来论证自己的观点。

  B.引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释。

  C.语言平易,娓娓道来,如话家常。

  D.论述的语言生动形象,使抽象的道路通俗易懂,易于被读者接受

  阅读《陈涉世家》选段,完成9-11题。

  二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

  9.下列粗体词意义相同的一项是()

  A.乃行卜,卜者知其指意陈胜、吴广乃谋曰

  B.陈胜、吴广皆次当行又间令吴广之次所旁丛祠中

  C.卒买鱼烹食,得鱼腹中书乃丹书帛曰:“陈胜王”

  D.卜者知其指意皆指目陈胜

  10.对下面的句子翻译正确的一项是

  乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

  A.就(用)丹砂(在)红绸子上写“陈胜王”(三个字),放在别人赠送的鱼的肚子里。

  B.就(在)红绸子上写了“陈胜王”(三个字),放在别人所捕的鱼的肚子里。

  C.就(用)丹砂(在)绸子上写了“陈胜王”(三个字),放在别人所捕的鱼的肚子里。

  D.就(用)丹砂(在)红绸子上写了“陈胜王”(三个字),放在别人所捕的鱼的肚子里并吃掉了。

  11.对文意的叙说,不正确的一项是

  A.朝廷征召穷苦百姓去镇守渔阳,陈胜、吴广都被编在征发的队伍里,因大雨,道路不通,九百人都被滞留在大泽乡,以致不能如期到达渔阳。

  B.秦法规定,戍边的人如不能如期到达目的地,一律要砍头。陈胜、吴广都在砍头之列。

  C.陈胜认为,秦朝应当继承皇位的是扶苏。但扶苏竟被他弟弟二世杀死了。陈胜和吴广商议,决定冒充是扶苏和项燕的部下,带领九百戍边之人起义反秦。

  D.为了给起义作舆论准备,陈胜、吴广做了两件事,一是“置书鱼腹”,二是“篝火狐鸣”,结果士卒们在夜里都惊恐慌乱,人人自危,到处议论,指指点点地看着陈胜,不敢和他当面交谈。

  二、(本大题共2小题,共8分)

  12.在下面横线上,填写诗文上下句。(6分)

  (1)征蓬出汉塞,。

  (2)潭西南而望,,。

  (3)风住尘香花已尽,日晚倦梳头。,欲语泪先流。

  (4)在毛泽东《沁园春•雪》中,全词的主旨句是,。

  (5)过尽千帆皆不是,。

  (6)野芳发而幽香,。

九年级上语文中考试试题【三篇】.doc

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