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我们的班主任——袁老师。她就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又像一个辛勤的园丁,给我们这些幼苗浇水、施肥。
记得上个学期,袁老师不小心在楼梯上摔了一跤,造成了严重骨折,听说她还要休息一段时间才能来上课,得知这个消息的我们都吓坏了,连忙赶到袁老师家来看望她,可她却说:“这只是一点小伤,过不了多长时间就好了,你们就不要担心了。”他还关切地询问我们近期的学习情况,早就把伤痛抛到九霄云外去了。当我们拿出水果送她时,却又说:“就这一点小伤,还让你们大老远跑一趟,来,我们大家一起吃!”此时,我们幼小的心灵早已被感动,有的同学感动得热泪盈眶。
袁老师不在的日子里,我们都盼着她能早日康复,给我们上课。一天上午,我们终于如愿以偿了。可我却看到她还撑着拐杖,就不辞辛苦地来给我们上课,这时,我鼻子酸酸的。就这样,袁老师每天仍旧坚持准时到校,下雨也一样,从来不因自己的腿伤而耽误了我们的学习。一上课,她就拿起课本,从办公室里一路“跳”进教室,虽然路很近,但我从她眼中看见了辛苦。进了教室,连张椅子都不坐,就“单脚”给我们上课。这时,她的额头上掉下了晶莹的汗珠,我们看了很心疼,就连忙找了张椅子给她,她才坐下来。下课后,我们便好奇地问:为什么不等腿完全好后再给我们上课?”她却语重心长地说:“如果我长时间不来,可能会影响你们的学业,这样,我就没有尽到一个老师应有的责任。”此时,我们被深深动了。
这是一个双目失明的女孩。感受到阳光的温暖,女孩杵着拐杖来到公园。她找了一个长椅坐了下来。
女孩听到鸟儿的鸣叫,嗅到花儿的清香,这是春天的气息。“春天来了!可我却看不到那春意浓浓的景象……”女孩伤心地小声哭泣着。
一位老太太在女孩身边坐下:“小姑娘,你为什么哭呀?”“我……我看不见春天的美景了……你可以采一朵花跟我说说它的样子吗?”“好的。”“谢谢你。”老太太起身采了一朵小花,放在鼻子前闻了闻:“好香!这花是蓝色的,有五片花瓣,可香了呢!”女孩抬起头:“看见了,我看见了!好美的花啊!”女孩露出了甜甜的笑容,杵着拐杖去找花儿。
老太太也站起来,说:“阿旺,我们也走吧!”在一只导盲犬的引导下,老太太离开了公园。
女孩和老太太虽然看不见了,但老太太把自己心中想象的花告诉女孩,女孩就可以“看”见自己心中的花朵了。女孩和老太太的故事十分感人,它告诉我们:感动就在身边。
在我们身边有过许多令人感动的事迹,只是我们缺少了发现感动的眼光。例如:看见地上有垃圾,随手捡进垃圾箱;当自己生病时,把痰吐在纸上扔进垃圾桶里;当自己看到别人生病,主动去关心他人……也许这些小事迹,早已被如今的“现代人”忘记。不拘小节,怎能会成功呢?让我们一起去寻找遗失的美好。
校园文明行
有这么的一天,我看见一位同学捡到了一个钱包。当时我以为他会把钱包占为已有,因为当时在场的人很少,况且又只有我见这过程。我远远的看着他一眼,装做若无其事的样子。他捡到钱包之后一阵狂跑,心想他肯定要跑到无人的地方……但他没有这样做,而是一阵匆忙跑到了学校有关部门上交失物。失物者心切,可拾物者还物更心切。这是一种美德,何常不是一场感动?
和谐车站行
在一个寒冷的深冬,我到车站准备乘车回久别的故乡。到了车站,大厅里全挤满了返乡的乘客。上车时,乘客们有次序的排队上车。为了体现中华民族传统美德,我排在最后一个上车。就在这时,一个身着朴素的农村女孩踩到了她前面身着艳丽的城市女孩的鞋子。朴素的农村女孩对着艳丽城市女孩道歉,此时我以为城市女孩要破口大骂,并用恶毒的眼光对视农村女孩。可是她没有,只听见一句轻声的“没关系”。 这时我似乎忘记了寒冷,好像全场都是暖的。难道这不是另人感动的小事迹?
温暖公园行
在一个风日丽的一天,我去公园里散步。小草在春姑娘的呵护下显得生机勃勃,在这个温暖的春天,我看到了令人感动的例子。一个老年人在公园里运动不小心扭到了脚,他在那里无助的呻吟。这时,有一个青年飞似的冲向他,把他背到医院。正因为有了这些令人感动的事迹,才会有感动中国事迹,温暖了整个人间。
我们身边并不缺少感动,缺少的只是善于发现感动事迹的眼光。成大事者,是拘小节的,只要你细心,感动就在你我身边。
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